The Journal of the Korea Contents Association (한국콘텐츠학회논문지)

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The Transformative Leadership of the Community Child-Care Center President and Its Effect on Organizational Effectiveness -the Mediating Effect of Teacher's Self-Efficacy-

지역아동센터장의 변혁적 리더십이 조직효과성에 미치는 영향 -교사효능감을 매개효과로-

  • 소선주 (남부대학교 사회복지학과) ;
  • 정민숙 (남부대학교 사회복지학과)
  • Received : 2013.12.18
  • Accepted : 2014.02.18
  • Published : 2014.02.28
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Abstract

This study examines how the president's transformative leadership in community child-care centers influence organizational effectiveness through the mediation of teachers' self-efficacy. Survey has been conducted on teachers who work in community child-care centers in the Kwangju and Jeonnam region. The data is analyzed using Factor Analysis, Structural Equation Modeling and structural equation Modeling in order to test the relationship among the president's transformative leadership, teachers' self-efficacy, and organizational effectiveness. The results indicate that the transformative leadership of the president has a positive and significant effect on both teachers' self-efficacy and organizational effectiveness. Moreover, teachers' self-efficacy mediates the relationship between transformative leadership and organizational effectiveness. The results have implications for the importance of the president's leadership and suggest that governmental support should be directed towards the enhancement of the president's leadership in community child-care centers.

본 연구는 지역아동센터 센터장의 변혁적 리더십이 해당 지역아동센터 종사자들의 교사효능감을 매개로 하여 조직효과성에 미치는 영향을 검증하기 위해 수행되었다. 연구대상은 광주 및 전남 지역의 지역아동센터에 종사하고 있는 생활복지교사로 총 199부가 분석에 사용되었다. 수집된 자료는 SPSS 12.0, AMOS 7.0 프로그램을 사용해 센터장의 변혁적 리더십과 종사자의 교사효능감, 조직효과성 간의 연구모형의 요인분석과 신뢰도 검증, 구조방정식 모형분석을 실시하였다. 연구결과, 사회복지시설과 교육 보육기관에서와 마찬가지로 지역아동센터 종사자들이 인지하는 센터장의 변혁적리더십은 교사효능감과 조직효과성에 모두 유의미하게 직간접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이같은 결과를 바탕으로 본 연구에서는 지역아동센터 센터장의 변혁적 리더십 향상을 위한 정책적 지원의 필요성을 제시하였다.

Keywords

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