The purpose of this study is to select the study area, which will be formed into Daegu Science Park as an national industrial complex, and to assess the landscape value based on biotop classification with different polygon forms, and to develop and computerize Biotop Value Assessment Tool (B-VAT) based on GIS. The result is as follows. First, according to the result of biotop classification based on an advanced analysis on preliminary data, a field study, and a literature review, total 13 biotop groups such as forrest biotop groups and total 63 biotop types were classified. Second, based on the advanced research on landscape value assessment model of biotop, we development biotop value assessment tool by using visual basic programming language on the ArcGIS. The first application result with B-VAT showed that the first grade was classified into 19 types including riverside forest(BE), the second grade 12 types including artificial plantation(ED), and the third class, the fourth grade, and the fifth grade 12 types, 2 types, and 18 types respectively. Also, according to the second evaluation result with above results, we divided a total number of 31 areas and 34 areas, which had special meaning for landscape conservation(1a, 1b) and which had meaning for landscape conservation(2a, 2b, 2c). As such, biotop type classification and an landscape value evaluation, both of which were suggested from the result of the study, will help to scientifically understand a landscape value for a target land before undertaking reckless development. And it will serve to provide important preliminary data aimed to overcome damaged landscape due to developed and to manage a landscape planning in the future. In particular, we expect that B-VAT based on GIS will help overcome the limitations of applicability for of current value evaluation models, which are based on complicated algorithms, and will be a great contribution to an increase in convenience and popularity. In addition, this will save time and improve the accuracy for hand-counting. However, this study limited to aesthetic-visual part in biotop assessment. Therefore, it is certain that in the future research comprehensive assessment should be conducted with conservation and recreation view.
Noise maps can be widely used to estimate the effect of various kinds of existing noise on people and to predict the future noise situation resulting from urban development projects, etc. In particular, countermeasure for the noise can be considered more effectively by using assessment methods of noise exposed population for specific noise levels, areas, and building types which are the main input factors in noise maps. In this study, effective assessment method of noise exposed population is presented by manufacturing facade noise maps depending on Korean house types.
This study is to establish the domains and the standards of instructional evaluation on the teacher knowledge dealing with the knowledge of 'teaching and learning methods and assessment'. Especially, in this study, the instruction assessment standards are developed focused on the five types of mathematics competencies such as problem solving, communication, reasoning, connection, information and handling, which were emphasized in the mathematical curriculum revised in 2022. By the result, ten domains such as an instruction involving instruction goal and content, problem-solving competency, data treatment competency, learners' achievement level and attitude, communication competency, reasoning competency, connection competency, the assessment method and procedure based on the competency, the assessment tool development based on the competency, assessment result based on the competency were new established. According to those domains, the total 20 instructional evaluation standards were developed. This study is limited to consider the domain of 'teaching and learning methods and assessment' among the domains of teacher knowledge, while dealing with the elements of mathematics competencies in the standards. However, instructional evaluation standards reflecting these competencies should be developed in the other diverse domains of teacher knowledge.
To determine the sodium content of meals provided by foodservice institution, 540 different menus were collected by their serving portion and categorized into nine food groups and three different foodservice types (office, industry, school). Each were evaluated by each sodium evaluation method. All nine categories of food type showed higher content of sodium than listed in the 'nutrition assessment program (Can-Pro 4.0)', when assessed with a salimeter. From the 9 food types, 6 types, excluding 'Korean pancakes', 'Kimchi/pickled food' and 'a la carte', showed significantly higher sodium content on the salimeter than shown in the 'nutrition assessment program (Can-Pro 4.0)' (p<0.001). Also in assessing sodium content per serving, 'soup and stews' and 'a la carte' menus had significantly higher sodium content than other food types (p<0.001). The results compared by foodservice types showed dishes served in 'Industries' had significantly higher daily sodium content than those served in 'offices' and 'schools'.
Objectives: To explore prevalently used types of medication error and the types of medication error which would be appropriate to be used in Korea. Methods: In depth literature review was performed to explore the mostly used types of medication error in the United States, Canada, Europe, Australia, and Japan. We intended to examine experts' view on the suitability of the types of medication error to be used in Korea. The types of medicati0on error were classified by activity criteria, severity criteria, process criteria, and responsible person criteria based on literature reviews. Results: According to the result of literature review, activity criteria was the most commonly used type of medication error. Ten experts in the area of patient-safety and medication error responded and the top two types of medication error which were appropriate and suitable to be used in Korea were severity criteria and activity criteria. Conclusion: Severity criteria and activity criteria could be recommended to be used as the standard types of medication error in Korea although there are other types of criteria such as process criteria and responsible person criteria.
Purpose:The healthcare system of South Korea is at the extreme of the dispersed system. Few regulations limit patients from directly visiting higher-level medical institutions for primary care sensitive conditions. As a result, similar to local clinics, general and tertiary teaching hospitals also provide diverse primary care services. Our study aimed to examine the general public's perceptions of their primary care performance. Methods: Face-to-face surveys were conducted with 1000 adults who were living in South Korea with the aid of a questionnaire that included the Korean Primary Care Assessment Tool (KPCAT). The KPCAT consists of five domains, which are the main indicators of primary care performance: first contact, comprehensiveness, coordination, personalized care, and family/community orientation. One-way analysis of variance and post hoc tests were used to compare the KPCAT scores across the three types of medical institutions. Results: Domain-wise analyses revealed two different patterns. With regard to first contact and its subdomains, the highest and lowest scores emerged for local clinics and tertiary teaching hospitals, respectively. However, the other four domain scores were significantly lower for local clinics than for the other two types of medical institutions. Conclusions: Local clinics were perceived to be medical institutions that are responsible for providing primary care. However, the general public perceived only one domain of their primary care to be superior to that of the other two types of medical institutions: first contact. National efforts should be taken to strengthen their other four domains of primary care by training their workforce and providing appropriate incentives.
Objectives: The purpose of this study was to investigate the psychological characteristics of the Sasang constitutions by using Braverman nature assessment (BNA). Methods: One hundred seventy-four students participated in this study, and among them, the 142 individuals who had clearly identified Sasang constitutional types were used for the analysis. Sasang constitutions and the Braverman temperaments of the subjects were determined by using a questionnaire for the Sasang constitution classification (QSCC) II and BNA, respectively. Body mass index (BMI) was used to compare the inclinations of the Sasang constitutions and Braverman temperament types. Results: Significant differences in Braverman temperament type existed among the Sasang constitutions (P = 0.042), and the relations between Soyangin and the dopamine type and between Taeeumin and the gamma-aminobutyric acid (GABA) type were meaningful. Significant differences were also shown in the comparison with the Yin and the Yang constitutions (P = 0.017), and the post-hoc analysis showed a strong and significant relation between the Yang constitution and the dopamine type and between the Yin constitution and the GABA type. The one-way analysis of variance (ANOVA) and the independent t-test were conducted to examine the BMI and the degree of obesity among the Sasang constitutions and the Braverman temperament types. Concerning the BMI, Taeeumin showed a bigger BMI than the other constitutions (P < 0.001), but no significant differences in the BMI were observed between the Braverman temperament types. Conclusion: Soyangin has a close relationship to the dopamine type and Taeeumin has a close relationship to the GABA type. The correlation between two types were more clear when the Yin and the Yang types were compared to Braverman temperaments. These results may serve as a basis for identifying the psychological traits of Sasang constitutional types, especially in regard to the characteristics related to the four Braverman temperament types.
Objectives: This is a case of air exposure assessment conducted after researchers complained of headaches and odor due to residual substances from fire extinguishing agents spread throughout the laboratory due to a malfunction of the fire extinguishing facility. Methods: A component analysis was conducted on the residual substances of a fire extinguishing agent spread in a laboratory using Py-GC-MS (pyrolysis gas chromatography mass spectrometry) at the research institute's own central equipment research center. As a result of the component analysis, several types of substances were detected. Among these, five types of substances subject to work environment measurement in the aromatic hydrocarbon series, which can affect headaches and odor, were selected as substances subject to exposure assessment in the air, and the measurement and analysis methods of the target substances were conducted in accordance with the KOSHA Guide for each substance. Conclusions: The measurement results showed that all 5 types of substances were not detected at locations A, B, and C. This is believed to be the result of the residual substances in the fire extinguishing agent being measured when approximately two months had elapsed after being exposed to the test bench, and the substances already exposed had volatilized and disappeared. In this survey, it is believed that the measurement process is more important than the measurement results.
This review examined trends in research on the assessment of Korean children's story comprehension. Specific areas that were analyzed included types of questions asked in the assessment and variables treated as relevant to the assessment of story comprehension. Literal, inferential, and critical questions were identified. Among the 33 studies reviewed, 20 used all 3 types of questions, the other 13 used only literal questions. The studies using only literal questions interpreted comprehension of a story as "comprehension of letters and/or components of a story." The other studies interpreted it as "comprehension of implied meaning of a story." Other relevant variables were "teaching strategies" (29 studies) and "structural components" (4 studies). None of the studies treated "children's internal variables related to story comprehension."
This study analyzed the effects of dynamic assessment in terms of scaffolding group types and young children's measurement ability levels. Participants were five-year-old children in Busan divided into 2 experimental groups and control groups. The Assessment Tools for Young Children's Measurement Ability (Ko & Hwang, 2008) consisted of 4 sub tests for ‘length', 'width', and 'weight' concepts. Data were analyzed by t-test and ANOVA. Results showed significant differences between experimental and control groups in post-test scores, but no significant differences between individual and peer collaboration groups in amount of scaffolding. Significant improvements showed in all of the measurement ability level groups : individual higher, individual lower, peer collaboration higher and peer collaboration lower level scaffolding groups.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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