본 연구는 아동의 일상 심리학이 그들의 문화에 따라 다르게 나타나는지를 알아보고자 한 것이다. 이러한 발달적 보편성의 문제를 해결하기 위해, 우선 한국 아동과 미국 아동의 타인 행동에 대한 설명을 비교하였다. 또한 서로 다른 문화를 반영할 수 있는 분석 틀을 고안하여. 이러한 서로 다른 분석 틀에 따라 두 나라 아동의 행동설명이 어떻게 다르게 나타나는지를 비교하였다. 본 연구에서는 미국식 범주인 '내적-외적' 법주와 한국식 범주인 '개인-관계-상황' 범주를 사용하였다. 연구결과. 두 나라의 아동은 타인의 행동설명에서 차이를 보여주었다. 미국 아동은 한국 아동에 비해 심리 '내적' 요인과 '개인적' 요인을 더 많이 사용하였으며. 한국 아동은 타인의 '상황적' 조건을 더 많이 고려하여 행동을 설명하였다. 그러나 두 문화권의 아동은 행동설명 과제에서 모두 '내적' 요인과 '개인적' 요인을 다른 요인보다 더 많이 선호하였으며. 오직 '상황적' 요인의 고려에서만 발달적 차이를 나타내는 공통점을 보여주었다.
The purpose of this study was to invesitigate the residential satisfaction of households living in super-high rise apartment. The questionnarles were collected from 244 residents living in super-high rise apartment above 20 stories located in Ulsan. Used statistical techniques were frequency, one-way ANOVA. The major findings were as follows: 1) Although the respondents were dissatisfied with super-high rise apartments, they chose present dwelling due to public transportation, easy access to work, and other community facilities. 2) Households who have more educated husband and wife and younger child were less satisfied with current dwelling. 3) The attrative features of super-high rise apartment were interior facilities, exterior environment, and social relations, While the negative features were interior environment, safety, and psychological stability.
The purposes of this research were to develop a family life education program for single-parent families in rural area and to investigate the effectiveness of education through continuous tests.For these objectives, the concurrent-type program for single-parent families that emphasized communication skills, psychological strategies, and the importance of social support system was constructed. The effectiveness of the program was evaluated by pre-, post- and delayed test through 88 single parents and their children and it was analyzed by paired t-test. The results suggested that the program was effective in improving self-esteem, self-confidence and in decreasing depression. This effectiveness was more in single-father families than single-mother families. But especially in children this effectiveness was diminished as times passed. For maintaining this effectiveness in program, more frequent and continuous following education was demanded.
This study was undertaken to examine difficulties confronted by interviewees during post-divorce adjustment, and to investigate factors which influence critically to the post-divorce adjustment.. Interviewees were confronted with severe economic difficulties but the post-divorce adjustment was not much influenced by such economic difficulties. Supportive social network such as parents, brothers and sisters, friends, self-help group of single parents was related to the positive post-divorce adjustment. After divorce, some interviewees did not tend to meet their friends. All parents thought their children to be sources of support throughout the divorce process and their post-divorce life. On the other hand, some noncustodial parents felt guilty and a serious deprivation. Divorce initiator factor was not related to the post-divorce adjustment. To the most interviewees, the period before the decision to divorce was the most difficult one.
Have elderly parents parted with parental role after the children were grown up? If they still have, what kinds and degrees of parental responsibilities endured? Do they actively perform the role? Do they satisfy to engage in parenting? The main purpose of present study explored these questions conceming rural old-aged families using data of 143 elderly parents aged 60 years and above. The results indicate that elderly parents perceived parenting adult children to be very important, regarding themselves as househeads to teach family members how to integrate together. The results also demonstrate that elderly parents performed parental role actively in teaching family rituals and providing emotional support. The elderly parents also report that they were fairly satisfied with involvement in adult children's lives. Our findings suggest that further in-depth research is required in eliciting the role parameters of elderly parents based on our social and cultural changes. In addition, it is encouraged to examine the adult children's expectation of their elderly parents for renegotiating and restructuring parent-child relationships when both are adults.
The purpose of this study was to examine the possibility of application of Continuing Care Retirement Community concepts for the development of elderly housing in Korea. The data was collected from 28 CCRC models in "Design", an Annual Publication of Nursing Homes Long Term Care Management, from 1999 to 2001. This paper comers the potential benefits of CCRC ; provide support services, prepare appropriate environment and promote social interactions. The further research about how to develop and manage CCRC will be necessary in the future.
The purpose of this study was to investigate the mediating effects of anger expression on the relationship between child abuse experience and the method of resolving interpersonal conflicts. For the study, 3,050 4th to 6th grade children from Kyunggi-do were sampled. The collected data were analyzed using simple regression, multi regression and a path analysis. This study showed that child abuse experience influenced the method of resolving the interpersonal conflicts via the expression of anger. In other words, anger expression could function as a pathway between child abuse experience and the method of resolving interpersonal conflicts.
This study will covered socio-cultural background and characteristic of the face-concealing culture of Istanbul which has liberal and westernized clothes culture for women even if it's an city in an Islamic country. This study depended on literatures related to religion, culture and costumes of the Ottoman Empire, especially costumic data on miniature of turkey, which was famous from 16th to 19th century. Since the 17th century, the Ottoman Empire has been gradually influenced by European countries but the change of women's clothes was not considerable. In the 18th century, women's clothes were influenced by foreign fashions. A veil to cover the face was gradually disappeared and traditional Turkish headdresses were replaced by European hats. Through face-concealing culture of Istanbul, we can see some socio-cultural features like Islamic religious character, one's social position, economic situation, westernization and renovation, beauty and completion of costume, duality for the reason of regional difference.
By targeting 113 gifted underachievers and 128 gifted achievers from 17 elementary schools, this study examines the home variables that affect gifted children's underachievement. In an effort to determine home variables of gifted achievers and underachievers, their homes' socio-economic status was analyzed and their parental child-rearing behavior was examined. First, the home environments of the gifted achievers and underachievers were compared, with the finding that their homes' socio-economic status, parental child-rearing behavior and other home factors differed. Parents of gifted achievers raised their children in a rational and democratic manner, while those of gifted underachievers tended to raise their children in an irrational and authoritarian manner. Second, discrimination analysis was conducted using home variables that showed a statistically significant difference, indicating that their homes' socio-economic status showed a low discrimination compared with their parental child-rearing behavior. Likewise, among the family factors, active involvement had the greatest effect on the underachievement of gifted children.
This paper aims at measuring the quality of life in the context of social well being. To meet this purpose, several objective and subjective indicators of the quality of life were selected them the recent theoretical studies in thisfield. Then, a zuestionnaire survey was made on random sampled urban failies to find out the relationship among the two sets of indicators and the quality of family life. The data obtained from the survey were analyzed using Pearson's correlation analysis, multiple regression methods and One-way ANOVA. RESULTS : 1. The quality of life of the high-income earners is higher than that of the low-income earners. 2. The quality of life tends to be high in the family with spouse'high educational background. 3. The degree of coctribution of the objective and subjective indicator to the quality of life was very high. 4. The objective indicator and the subjective indicator concerning the quality of life was closely related.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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