Background: Self-leadership, an action strategy that can maximize individual capabilities, can affect the organizational commitment of dental hygienists and ultimately improve the quality of medical services. This study aims to demonstrate the need for self-leadership and organizational commitment for dental hygienists and develop measures to improve the quality of medical services. Methods: An online survey of dental hygienists working at dental hospitals and clinics in Seoul and Gyeonggi province, Republic of Korea was conducted from March 28 to May 1, 2022. A total of 341 questionnaires were returned and analyzed. The measurement tools were modified and supplemented based on the theories and models developed by Manz for self-leadership, Mowday for organizational commitment, and Cronin and Taylor for medical services. Descriptive statistics, independent t-tests, ANOVA, simple regression, and multiple regression analyses were performed using SPSS 25.0. Results: In leadership education, self-leadership is based on participation experience, the number of participants, and when and where it is received. Organizational commitment comes from participation experience, and the quality of medical services has been found to affect participation experience and location. Self-leadership had an effect on the quality of medical services (β=0.497, t=10.551, p<0.001; β=0.599, t=13.783, p<0.001; β=0.353, t=7.601, p<0.001) and organizational commitment was found to have a mediating effect. Conclusion: Dental hygienists' self-leadership has a positive effect on the quality of medical services through the formation of appropriate interrelationships within the organization. Therefore, self-leadership programs should be developed, participated in, and promoted to improve the self-leadership of dental hygienists. Moreover, hospitals should improve their environment to provide and improve self-leadership education.
본 연구는 미용전공 중국유학생의 셀프리더십과 학업적 자기효능감의 관계를 파악하고, 학업적 자기효능감에 영향을 미치는 요인을 규명하기 위한 서술적 조사연구이다. 2019년 7월~10월까지 미용전공 중국유학생 440명을 대상으로 구조화된 설문지를 이용해 자료를 수집하였다. 분석결과는 미용전공 중국유학생의 셀프리더십의 하위요인인 행동지각 및 의지와 건설적 인지는 자기효능감의 과제난이도선호와 자기조절효능감에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 미용전공 중국유학생의 행동지각 및 의지, 건설적 인지수준을 높인다면 미용 전공 중국유학생들이 전공지식과 전문실력을 갖추는 데 있어 도움이 될 수 있으며, 특히 대학교육에서 중국유학생들을 대상으로 셀프리더십에 대한 이해와 전략을 융합한 체계적인 교육 프로그램을 제공할 필요성이 있다.
Faucher, Jean-Baptiste P.L.;Everett, Andre M.;Lawson, Rob
Journal of Information Technology Applications and Management
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제18권1호
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pp.15-39
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2011
A deeper understanding of how organizations behave as social complex adaptive systems is needed. In this paper we demonstrate how the Leadership Invigorating Flows of Energies model can help with this understanding. The model highlights the role of emergent leadership as a force encouraging the creation, diffusion, and utilization of knowledge through self-organizing mechanisms. We illustrate our approach by examining Wikipedia and show how it can be described as a social CAS. Our analysis of Wikipedia describes how emerging intrapreneurship behaviors result in dynamic flows of knowledge and self-organizing feedback mechanisms across the organization. We provide implications for organization studies and present evidence to support claims made by advocates of complexity theory. We conclude by proposing that Wikipedia can be seen as a new form of organization, and finish with a brief note highlighting a possible way forward.
Purpose: The purpose of this study was to understand the degree of nursing professional intuition, major satisfaction, clinical practice satisfaction, self-leadership, and career preparation behavior of nursing college students, and to identify factors that influence career preparation behavior. Method: This study was a descriptive research study to analyze the factors affecting career preparation behavior. The data collection period was from August 03 to 30, 2020 for 4 weeks. The survey conducted an online survey of 220 students in grades 3-4 who were enrolled in 6 nursing departments located in P metropolitan city and G province, and have clinical practice experience. The collected data were analyzed using SPSS Win 20.0 program. Results: Career preparation behavior had a significant positive correlation with nursing professional intuition(r=.455, p<.001) and self-leadership(r=.539, p<.001), and major satisfaction(r=-.337, p<.001) and clinical practice satisfaction(r=-.380, p<.001) had a significant negative correlation. Self-leadership(β=.424, p<.001) was the most significant factor influencing the study subjects' career preparation behavior, nursing professional intuition(β=.170, p=.010), clinical practice Satisfaction(β=.127, p=.047), employment information(β=.122, p=.023), major satisfaction(β=.137, p=.042) in the order, these variables were found in the order of The explanatory power of the factors affecting the subject's career preparation behavior was 40.2%. Conclusion: Therefore, in order to help nursing students' career preparation behavior, a strategy to provide a variety of employment information and a strategy for nursing intervention that can improve self-leadership, clinical practice satisfaction, and major satisfaction is required.
This study analyzed the effects of CEO's authentic leadership on job satisfaction and organizational performance in a fashion company, and the differences in the CEO's authentic leadership, job satisfaction and organizational performance by the size of the companies. The study analyzed responses collected from questionnaires filled out by 440 employees of fashion companies. The results of this study were as follows; First, the transparency, future orientation, self-awareness, balanced process, and ethicality of CEO's authentic leadership positively influenced the wages or system satisfaction. The CEO's transparency, future orientation, self-awareness, and ethicality positively influenced job satisfaction. Also, the CEO's transparency, future orientation, self-awareness positively influenced the working condition or environmental satisfaction. Second, the wages or system satisfaction and working condition or environmental satisfaction of employees positively influenced the management performance of fashion companies. And the wages or system satisfaction, job satisfaction and working condition or environmental satisfaction of employees positively influenced the new product performance and job performance. Third, the CEO's authentic leadership of fashion companies positively influenced the management performance, and the CEO's transparency and future orientation positively influenced the new product performance. In addition, the CEO's self-awareness, balanced process and ethicality influenced the job performance. Fourth, there were significant differences in the CEO's authentic leadership, job satisfaction, management performance and new product performance by fashion companies' size. The results of this study will be useful in successful business strategy and improving the performance of fashion companies.
Zhou Yongjun;Viktoriia O. Anishchenko;Olena V. Vasylenko;Nataliia V. Iaremenko;Mykhailo V. Fomin
International Journal of Computer Science & Network Security
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제23권7호
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pp.79-90
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2023
Leadership development corresponds to the focus on the individual's success and competitiveness strategy. This is the optimal direction of the organization of attitude development because it covers two aspects of the student's personality development, professionally-oriented and self-centric. The aim of the study is to identify and compare the leadership level in second-and fourth-year students to see dynamics of development and implementation of the leadership phenomenon in the professional and personal making up of future specialists. Based on the theoretical analysis of the issue, the authors developed an objective and subjective diagnostic model for leadership skills. In this study, data of the objective diagnostic technique are the key. Subjective diagnostic technique for leadership skills provides insights for problem interpretation. At the level of the first group of respondents, the average Leadership Skills Level of the second-year students was quite low and was found within the medium level. The second group of respondents consisting of the fourth-year students showed a slight but effective improvement. The Leadership Skills of this group were found at a sufficient level. Positive dynamics was revealed for all criteria of leadership skills as a result of applying objective diagnostic methods: decreased percentage of students with negative and relatively low markers of Leadership Skills Level and corresponding increase in percentage of applicants with positive markers of Leadership Skills Level. Further research can be organized in the direction of identifying and developing successful universal and professionally-oriented tactics for leadership development in students as part of attitude development.
본 연구는 에너지 환경 분야 연구자의 셀프리더십이 자기효능감, 직무만족 및 직무성과 간의 관계를 규명하기 위하여 연구가설들을 수립하고 실증분석을 추진하였다. 실증분석을 위한 자료는 약 3주 동안 회수된 200건의 설문지 중 에너지, 환경 분야 연구자 165명의 설문결과를 추출하여 사용하였다. SPSS 22.0 통계 프로그램을 통해 신뢰도, 빈도, 기술통계, 상관분석, 다중회귀분석, Sobel-test 등을 실시하였다. 연구자의 셀프리더십은 자기효능감과 직무만족, 직무성과에 모두 유의한 정(+)의 영향을 미치며, 연구자의 자기효능감은 직무만족과 직무성과에 모두 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것을 확인하였다. 또한 자기효능감과 직무만족은 셀프리더십, 자기효능감과 직무성과간의 관계를 매개하는 것으로 확인되었다. 그러므로 연구자의 직무성과 제고를 위해서는 우선적으로 셀프리더십과 자기효능감 제고를 위한 소속 기관의 인적자원관리 제도 마련과 교육 활성화가 필요하다. 또한 연구자가 직무에 대한 즐거움, 만족감, 신뢰 등을 충족시킬 수 있도록 적절한 보상체계 마련이 필요하다. 특히 자기효능감은 직무성과에 대해 매우 중요한 영향 인자이므로 연구자의 자기효능감 강화를 위한 기관 차원의 전략마련이 요구된다.
본 연구는 졸업학년 간호대학생의 성장마인드셋과 셀프리더십이 진로준비행동에 미치는 영향을 규명하고자 시도된 서술적 조사연구이다. 자료수집 기간은 2021년 11월 1일부터 30일까지이며, 연구대상은 G시와 J도에 소재한 3개 대학교 간호대학생 173명이다. 자료 분석은 SPSS 26.0 프로그램을 이용하여 t-test, ANOVA, 기술분석, Pearson's correlation, 통제회귀분석을 실시하였다. 연구결과, 성장마인드셋은 셀프리더십(r=.343, p<.001) 및 진로준비행동(r=.373, p<.001)과 정적상관을 보였으며, 셀프리더십과 진로준비행동도(r=.515, p<.001) 정적상관을 보였다. 또한, 셀프리더십(𝛽=.435, p<.001)과 성장마인드셋(𝛽=.193, p=.005)은 진로준비행동에 정적영향을 미치며, 진로준비행동을 32.0% 설명하였다. 이에 졸업학년 간호대학생의 진로준비행동을 촉진하기 위한 방안으로 셀프리더십과 성장마인드셋의 함양을 위한 실제적인 전략이 필요함을 시사한다.
Faucher, Jean-Baptiste P.L.;Everett, Andre M.;Lawson, Rob
Journal of Information Technology Applications and Management
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제17권3호
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pp.191-211
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2010
Existing models of knowledge processing do not feature a systemic meaning of knowledge management and ignore the role of leadership and social energy in the knowledge processing system (KPS). This conceptual paper introduces the Leadership Invigorating Flows of Energies, (LIFE) Model as an attempt to remedy that situation and provide a more useful description of the KPS. The LIFE Model highlights the role of emergent leadership and flows of social energies as forces encouraging knowledge creation and dynamic diffusion within an organization through the Knowledge Processing Cycle in eight activities interacting with its social knowledge base in a self-organizing system.
Journal of Information Technology Applications and Management
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제23권2호
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pp.29-59
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2016
These days, the business environment such as Information Technology (IT) is rapidly changing, and organizations are consistently trying to change themselves for the survival and success under the changing environment. In this situation, change management is very important because it draws the change behaviors of organization members for the success of organizational change. The purpose of this study is to investigate the effect of the organization members' psychological factors on the performance of the acquisition of new IT, which is one of the most important organizational change. Based on previous studies in the area of organizational change, organization members' resistance to change, self-congruity theory, change activities and organizational performance, the research model is developed for validating the effect of organization members' self-congruity on the performance of the acquisition of new IT. Statistical analyses show that self-congruity has a significant effect on the change activities. In particular, private self-congruity has more impact on the change activities than public self-congruity. In addition, self-leadership, rewards and recognitions, and the diffusion of change activities have significant effects on job satisfaction. Self-leadership has a significant effect on organizational commitment.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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