• 한국초등과학교육학회지:초등과학교육
• /
• 제40권2호
• /
• pp.239-252
• /
• 2021

본 연구에서는 STEAM 교육이 중시하는 과학에 대한 흥미와 과학적 창의성을 더 효과적으로 신장시키기 위해, 뇌기반 진화적 접근법에 따른 과학 교수·학습 모형(ABC-DEF)을 STEAM 교육에 적용하여, 새로운 '뇌기반 진화적 STEAM 교육' 교수·학습 프로그램을 개발하였다. 경기도 소재 S 초등학교 4학년 학생 90명을 대상으로 한 이 연구는, 비교반(45명) 학생들에게는 교과서·지도서 기반 STEAM 교육수업을, 실험반(45명) 학생들에게는 뇌기반 진화적 STEAM 교육 수업을 실시하였고, 수업 전후에 과학 흥미 검사와 과학 창의성 검사를 각각 시행하여 그 결과를 좌우·전후 비교분석을 통해 정량적으로 검증하였다. 또한, 정량적 검사로 드러나지 않는 특성들을 분석하기 위해 학생 관찰지, 면담일지를 추가로 분석하여 정성적 연구를 병행하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 과학 흥미 변인에 대하여 독립 표본 검증(좌우비교)을 시행한 결과, 뇌기반 진화적 STEAM 교육 프로그램이 교과서 기반 STEAM 교육 수업보다 상대적으로 과학 학습에 대한 흥미는 높이고, 불안을 감소시킨다는 것을 알 수 있었다. 둘째, 과학 흥미 변인에 대하여 종속 표본 검증(전후 비교)을 시행한 결과, 사전·사후 점수 간에 유의미한 차이가 없었던 교과서 기반 STEAM 교육에 반해, 뇌기반 진화적 STEAM 교육 프로그램은 수업 전후에 따라 과학에 대한 흥미가 향상되는 것을 알 수 있었다. 셋째, 과학 창의성 변인에 대한 독립표본 검증(좌우비교)을 시행한 결과, 뇌기반 진화적 STEAM 교육 프로그램이 교과서 기반 STEAM 교육수업보다 학생의 과학 창의성 점수와 독창성 점수를 높이는 데 더 효과적인 것으로 검증되었다. 넷째, 과학 창의성 변인에 대한 종속 표본 검증(전후비교)을 시행한 결과, 두 가지 교수·학습 방법 모두 수업 전후에 따라 학생의 독창성, 유용성, 과학 창의성 점수를 효과적으로 향상시킨 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 토대로, 과학 교육과 STEAM 교육 연구에 관한 함의들을 논의하고자 한다.

• 한국가정과교육학회지
• /
• 제17권1호
• /
• pp.15-27
• /
• 2005

이 연구는 고등학생들의 기술$\cdot$가정교과 흥미도와 유용성 인식에 따른 가족건강성을 규명하고자 하였다. 이 연구의 조사대상은 경남지역의 고둥학생으로 533명을 연구대상으로 하였으며, 본 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 1. 고등학생의 가족건강성은 5점 만점에 3.23점으로 나타나 중간점 2.5점을 기준으로 볼 때 높은 것으로 나타났다. 그리고 고등학생들의 가족건강성에 영향을 주는 변인은 학교형태, 가정의 경제수준, 학기말 평균성적, 자아 존중감 등으로 나타났다. 2. 고등학생의 기술$\cdot$가정교과 흥미도와 유용성 인식 정도에 따라 가족건강성이 높아지는 것으로 나타나 기술$\cdot$가정교과가 고등학생의 가족건강성 향상에 긍정적인 효과를 주고 있음을 알 수 있다. 3. 고등학생들의 가족건강성에 영향을 주는 변인들의 상대적인 영향력은 자아존중감, 기술$\cdot$가정교과 유용성 인식, 학기말 평균성적, 가정의 경제수준, 기술$\cdot$가정교과 흥미도 순으로 나타났으며, 그 설명력은 $24.8\%$였다. 결론적으로 고등학생들의 가족건강성에 기술$\cdot$가정교과가 매우 중요함을 알 수 있었으므로 고등학생들의 가족건강성을 향상시키기 위해서는 기술$\cdot$가정교과를 통한 학습지도가 활성화될 필요가 있다하겠다.

• 한국가정과교육학회지
• /
• 제16권3호
• /
• pp.43-61
• /
• 2004

이 연구는 고등학생의 기술ㆍ가정 교과에 대한 흥미도와 유용성을 규명하고자 하였다. 이 연구의 조사대상은 경남지역의 고등학생으로서 6개 학교에서 533명을 연구대상으로 하였으며. 본 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 1. 고등학생들의 기술ㆍ가정 교과에 대한 흥미도가 높은 영역은 '나의 주거 공간 꾸미기', '결흔과 육아', '직물을 이용한 생환용품 만들기', '가족생황 주기와 생활 설계' 등의 순으로 나타났으며 이들은 주로 '가정' 분야로 나타났다. 2. 고등학생들의 기술ㆍ가정 교과의 흥미도에 대한 영향 변인은 성별, 학교형태 기술ㆍ가정 교과 선호도, 자아존중감 등으로 나타났다. 3. 고등학생들의 기술ㆍ가정 교과에 대한 유용성 인식이 높은 영역은 '결혼과 육아'였으며, 다음으로 '나의 주거 공간 꾸미기', '초대와 행사의 계획과 준비', '가족생활 주기와 생활 설계' 등의 순으로 나타났으며 이들은 '가정' 분야로 나타났다. 4. 고등학생들의 기술ㆍ가정 교과의 유용성 인식에 대한 영향 변인은 아버지의 연령과 기술 가정 교과 선호도로 나타났다. 결론적으로 기술ㆍ가정 교과에서 가정 분야는 기술 분야에 비해 흥미도와 유용성 인식이 매우 높은 것으로 나타났다.

• 동의신경정신과학회지
• /
• 제19권3호
• /
• pp.1-22
• /
• 2008

Objective: The present study introduced positive psychology and discussed the relation between positive psychology and oriental medicine. Methods: For the introduction of positive psychology the followings were dealt with: 1) review of positive subjective states and positive individual traits; 2) functions of positive subjective states and positive individual traits especially in the domain of health; 3) various interventions of positive psychology. Nextly we discussed the possibility of mutual development of oriental medicine and positive psychology with the meeting of both disciplines. Conclusion: Lastly it was emphasized that both disciplines should have more interests in well-being and health promotion and that we need more systematic scientific investigation for the development and application of positive interventions.

• 진공이야기
• /
• 제3권1호
• /
• pp.4-8
• /
• 2016

Motivated by two dimensional graphene, layered transition metal dichalcogenides (TMDs) have attracted scientific interests by their diverse electronic, optical and catalytic properties. In particular, group 6 TMDs such as $MoS_2$ and $MoTe_2$ have polymorphs (with metallic octahedral and semiconducting hexagonal phases) which are not present in graphene. Here, we introduce a new concept in 2D materials' studies, structural phase transition, with group 6 TMDs and its current research trend and applications for electric device and electrochemical catalyst.

• 혜화의학회지
• /
• 제22권1호
• /
• pp.79-90
• /
• 2013

Objectives : With increasing interests in hair cosmetic to keep their scalp and hair healthy we must have much more information about the oriental medical cosmetic goods. Methods : Shampoos which contain herbal ingredients are commonly used to stopping their hair loss, alopecia. On the basis of oriental pharmacology, we analyzed several shampoos which have herbal ingredients and thought about the oriental cosmetic methods for a hair loss. Results : We found that many herb based shampoos are developed on the basis of the principle of oriental medicine. In addition, the interest in oriental medical cosmetic methods that used the principles of the oriental medical science has been increased and cosmetic goods based on the oriental medicine have a positive market. Conclusions : With many possibilities for the oriental medical cosmetic methods, clinical records to prove scientific facts are urgently needed. In addition, the oriental medical cosmetic methods based on oriental medicine to examine scalp and hair should be offered.

• 한국초등과학교육학회지:초등과학교육
• /
• 제33권2호
• /
• pp.286-305
• /
• 2014

We explored the possibilities of science field experience in Jongmyo Shrine in this study. To understand the educational value of self-leading science activities in Jongmyo Shrine, one of the World Heritage, we developed science program and applied it to the elementary students participating in a gifted education center. We collected and analyzed various data of opinionnaire survey before and after the program, field activity sheets, field observation, and individual- and group interview. The results showed the lack of students' spatial ability and proposed educational interests in science education. Also, a lot of students felt the difficulty in applying school science knowledge into the real life context. Students found the meaning of science learning through cooperative activities in the historically meaningful place. A proper use of smart device in science field experience was recommended. We found that activities with too much smart device might impede various scientific process skills.

• Journal of the Korean Data and Information Science Society
• /
• 제18권2호
• /
• pp.269-278
• /
• 2007

Nowadays, from the study of quantitative linguistics, the application of quantitative method is located in a variety of fields as a necessary method. According to this phenomenon, the knowledge of statistical method is requisite for linguists. However, unfortunately, there still remain difficulties for them to acquire the statistical knowledge. So, it is needed for linguists to be helped by statisticians and their active roles. Accordingly, this study is going to emphasizing that statisticians should have more interests in the field of quantitative linguistics. Moreover, it will prove that by using statistical methods, analysis on the linguistic research becomes more objective and scientific.

• 한국초등과학교육학회지:초등과학교육
• /
• 제29권4호
• /
• pp.389-400
• /
• 2010

This study is focused on analyzing effects of Self-regulated learning on Academic self-regulation, Science achievement and Science Related Affective Domains. The subjects of this study were sampled from fifth grades of a elementary school in Seoul, 61 students. One class (31 students) out of selected two classes was applied to Self regulated learning Teaching Model, the other (30 students) took conventional methods of teaching. The experiment proceeded for 21 weeks, 51 times of classes. According to the results of this study, Self-regulated learning improved the children's Academic self regulation ability. Self-regulated learning improved the children's science achievement. Self-regulated learning improved the children's Science Related Affective Domains. Furthermore, six distinct dimensions of Academic self-regulation have correlation with scientific attitudes, interests of Science Related Affective Domains.

• 무역상무연구
• /
• 제12권
• /
• pp.107-132
• /
• 1999

The technology transfer agreements, which transfer technology from industrialized countries to developing countries, are subjected to control and restrictions in many developing countries in order to protect national interests. The licensors endeavour, therefore, to ensure that their activities fit satisfactorily into the technological policies and plans of the host countries, and contribute to the development of national scientific and technological potential, including the establishment and improvement in host countries of their capacity to innovate. Secondly, the licensors adopt in the course of their business activities practices which permit the rapid diffusion of technologies with due regard to the protection of industrial and intellectual property rights. Thirdly, the licensors endeavour to grant licenses for the use of industrial property rights or to otherwise transfer technology on reasonable terms and conditions.