The purpose of this study was to develop methods for foodservice employees to perform by measuring their levels of sanitation and hygiene practices. The employees' sanitation and hygiene competency list for school foodservice was developed on the basis of the job standardization. The competency list was divided into three parts; (1) before starting the work, (2) during the work and (3) after the work. The levels of the employees' sanitation and hygiene practices were evaluated by dietitians and by the employees themselves. Most schools had conventional foodservice systems (83.4%), which were operated by contract management (94.8%). It was found that the highest practice level related to sanitation and hygiene before starting work, with the lowest levels observed after work. The item related to the cleaning and sanitizing of dishes had the lowest practice level score. Employees perceived their sanitation and hygiene practice after work to be worse than before starting and during work. The items of ″Clean and sanitize all large stationary equipment after every use, and record equipment monitoring chart″ and ″Do not clean dishes and utensils in production area″ had the lowest scores by employees. The scores of the employees were similar to the perception of the dietitians.
This study was conducted to evaluate the sanitary management status of school foodservice in Deajeon and Chungnam and to suggest basic data for sanitary improvement. A questionnaire was used in this study as a survey method. The subjects consist of 529 dietitians that are employed in the school ($primary{\cdot}middle{\cdot}high\;school$) foodservice. These results may be summarized as follows : $71.0\%$ of surveyed school foodservices managed separately place for contamination and uncontamination. $91.5\%$ didn't maintain adequate temperature at kitchen. A holding rate of hygiene utensils is lower in Chungnam than Daejeon. The dietitian group aged 30-34 showed significantly higher scores than other groups in personal hygiene of employees. The dietitian group graduated from a college showed significantly lower scores than other groups in purchasing & receiving, preparation, storage, food remains & waste, kitchen utensils and equipments and personal hygiene. It was significant to sowing, personal hygiene and facilities & structure by Daejeon and Chung-nam. In serving, Daejeon showed significantly lower scores than Chungnam. In personal hygiene, facilities and structure, Chungnam showed significantly lower scores than Daejeon. The foodservice group (started < 1990) showed significantly lower scores than other groups ($started{\ge}1990$) in preparation.
The purpose of this study was to examine food hygiene knowledge and health practice levels of elementary school students at foodservice in the Suwon area. Of the 500 upper graders from three elementary schools, 486 students (97.2%) participated in the study. The questionnaire was composed of general characteristics including experience of serving food at school, food hygiene knowledge (25 questions), and health practice (18 questions). The results were as follows: The education experiences of food hygiene were below 40% though most students (88.1%) participated in providing food at foodservice. The percentage of correct answers in food hygiene knowledge was over 70% in most questions, but relatively lower in food preservation temperature (44.7%) and food poisoning bacteria (43.2%). When we examined food hygiene behavior of elementary school students in 5scales, the level of personal hygiene management was 4.04, sanitary management in food product was 3.62, environmental hygiene was 3.92, and foodborn disease and food microorganism was 3.81. Each level in each subarea was significantly related in the frequency of hygiene education experiences. Finally, the food hygiene knowledge was positively correlated with its behavior level in elementary school foodservice. These results suggested that the knowledge of food hygiene may affect its behavior, and therefore, regular education of food hygiene at home and school would be needed to improve food safety in foodservice.
This study examined the hygiene practices of contract foodservice employees and investigated the influence of education and work environment on these hygienes practices. A questionnaire was distributed to 250 contract foodservice employees and a total of 232 responses were received and analyzed. The overall score for hygiene practices of contract foodservice employees was 3.89 based on a 5-point scale. Cross-contamination was prominent (highest score at 4.46) and the heating temperature was less prominent (lowest score at 3.49). The factors most affecting contract foodservice employees were their work period, the size of the contract foodservice management company, the number of meals served daily, the frequency of meal service per day and the frequency of hygiene education. Compared to small and medium-sized contract foodservice management companies, the major contract foodservice management companies showed higher scores for refrigerator/freezer control (P<0.001), vegetable/fruit disinfection (P<0.001), thawing (P<0.001), heating temperature (P<0.001), cleaning/disinfection (P<0.01), and personal hygiene (P<0.05). The frequency of hygiene education had a significant effect on the performance levels for refrigerator/freezer control (P<0.001), vegetable/fruit disinfection (P<0.001), thawing (P<0.001), heating temperature (P<0.001), cleaning/disinfection control (P<0.001), food supply control (P<0.05), and personal hygiene (P<0.05). From these results, to increase the sanitation quality of contract foodservice operations, hygiene practice levels need to increase and hygiene education systematically should be enforced for foodservice employees.
This study was aimed to evaluate the relation of food hygiene knowledge and practices of the contract foodservice employees and housewives. The employees were mainly sampled using convenience sampling method and surveyed through the questionnaire. The SPSS 12.0 was used for statistical analysis: data frequency, t-test, one-way ANOVA. The scores of the contract foodservice employees were higher in personal hygiene and time-temperature control from hygiene knowledge category and in cleaning & sanitizing, and time-temperature control from hygiene practice category than those of housewives. The level of hygiene knowledge improved with continuous education, and people aged over 51 year showed better score in hygiene practices than those of age 20${\sim}$35. The score of hygiene knowledge or hygiene practices were higher in the group who graduated front middle or high school than the group who had MS degree, because they might have the good hygiene habit or behavior from the continuous education about the food hygiene.
The purpose of this study was to evaluate students' satisfaction with foodservice of middle school by region in Gangwon province. Students’ satisfaction concerning foodservice quality characteristics was surveyed by using importance performance analysis(IPA) technique in middle school foodsevice operations. Middle school students from four cities(Gangnung, Sokcho, Wonju, Chuncheon) were surveyed by self-developed questionnaire. Total of 1,025 questionnaires(female 521 and male 504 respectively) were analyzed using SAS program. The results of this study are summarized as follows: 1.The performance level of foodservice quality attributes was significantly different according to region. 2.The attribute of the highest performance level was taste of food. The attributes of the lower performance level were waiting time of meal service and treatment about complaints. The attributes of the higher importance level were hygiene of food and dining room and hygiene of spoon and cup and drinking water table. 3.Satisfied quality attributes identified were taste of food and variety of menu. Dissatisfied quality attribute identified was treatment about complaints. 4.The satisfaction of middle school lunch service was lower than their elementary school period. 5.The satisfied quality attributes of middle school foodservice were portion size, facility of dining room, hygiene of food, variety of menu compared with their elementary school period.
본 연구는 부산지역 10개 고등학생 634명을 대상으로 학생개인 급식 위생 및 학교 급식 위생에 대한 중요도 및 수행도 조사를 통해 급식 위생의 문제점을 파악하여 학생들의 급식 위생 향상에 기초자료를 제공하고자 시도되었다. 본 연구결과에서 조사대상 학생의 49.1%가 위생교육 경험이 있었다. 개인 급식 위생 중요도 전체 평균점수는 3.81/5.00점, 수행도 3.48/5.00점이며, 학교 급식 위생에 대한 전체 평균점수 중요도 4.37점, 수행도 3.67점으로 개인 급식 위생이 학교 급식 위생보다 중요도와 수행도 점수가 낮았다. 개인급식 위생 중요도는 남학생이 여학생보다 '식사 전 손 씻기'와 '올바른 방법대로 손 씻기'(P<0.05), '식사 중 이동하거나 화장실 가지 않음'(P<0.01)에서 유의적으로 높음 점수를 보였다. 개인 급식 위생 수행도는 남학생이 여학생보다 '올바른 방법대로 손 씻기'에서 유의적(P<0.01)으로 높은 점수를 보였다. 학교 급식 위생 중요도는 여학생이 남학생보다, 2학년이 1학년보다 음식 위생과 환경 위생을 유의적(P<0.05)으로 높게 평가하였고, 학교 급식 위생 수행도에서는 여학생이 남학생보다, 2학년이 1학년보다 음식 위생, 기기 시설 위생을 유의적(P<0.05)으로 높게 평가하였다. 위생교육 경험자가 미경험자보다 개인 급식 위생의 중요도와 수행도 점수가 유의적(P<0.05)으로 높았고, 학교 급식 위생 중요도 평가점수도 경험자가 미경험자보다 환경 위생(P<0.05), 기기 시설 위생(P<0.05)에서 유의적으로 높은 점수를 보였다. 중요도 수행도의 격자도 분석에서 중요도는 높으나 수행도가 낮은 영역으로 개인 급식 위생은 '식사 전 손 씻기', '정수기 이용 시 지정된 컵 사용', '잔반통 주위에 음식 흘리지 않기'가 해당되었고, 학교 급식 위생은 '식판에 이물질 없음'이 해당되었다. 이상의 결과를 살펴볼 때 학생들의 손 씻기 실천을 비롯한 개인 급식 위생 실천이 미흡하므로 학교에서는 다양한 캠페인 및 홍보물 부착을 통한 위생교육을 강화시켜야 하겠다. 학교급식 위생에서는 식기류가 청결하지 않았으므로 이에 대한 원인 파악 및 개선과 더불어 급식 시설 환경 관련 항목들에서 수행도가 평균점수보다 낮은 항목들에 대한 영양(교)사들의 집중적인 관심이 필요하겠다. 무엇보다도 중학생들에 대한 위생교육 실시가 부족한 실정이므로 학생들의 개인 및 학교 급식 위생에 대한 중요도 인식 부각 및 실천 증진을 위해서는 학교에서의 집중적인 위생교육이 실시될 수 있도록 정책적인 방안도 필요하겠다.
본 연구는 학교급식위생에 중요한 역할을 하는 조리종사자의 위생관리수행도에 도움이 될 수 있는 기초위생자료 제공을 위해 급식소의 일반사항, 위생교육에 대한 조리종사자의 태도, 그리고 위생관리수행수준의 관계를 규명하였다. 경남지역에 소재하고 있는 초 중 고등학교 급식소 23곳의 조리종사자 185명을 대상으로 데이터를 수집하고 분석한 결과, 급식운영형태에서는 직영보다 위탁이 위생관리 수행수준이 더 높게 나타났으며, 하루제공 끼니수 에서는 1식이 2식, 3식을 하는 집단보다 위생관리 수행수준이 더 높은 것을 알 수 있었다. 조리종사자의 위생교육 태도에 따른 위생관리 수행수준 차이를 살펴본 결과, 위생교육에 대한 태도가 좋을수록 위생관리 수행도가 높아짐을 알 수 있었다. 본 연구의 결과로부터 급식소의 일반사항과 학교 조리종사자의 위생교육에 대한 태도는 위생관리 수행수준을 결정하는 중요한 요인임이 밝혀졌다.
This research is aimed at evaluating the nutrition knowledge and hygiene knowledge of people who are either foodservice employees or housewives and at providing data for conducting hygiene education by comparing the differences between the two groups. Both groups scored relatively high in nutrition knowledge with housewives scoring 9.9/12 and food service employees scoring 9.6/12. However, foodservice employees scored significantly higher in hygiene knowledge and degree of practice than housewives, A correlation was found between nutrition knowledge and the degree of hygienic practice and a significant correlation between hygiene knowledge and the degree of hygienic practice. The higher the hygiene knowledge was, the higher their degree of hygienic practice was. As for food hygiene information, foodservice employees obtained the information through hygiene education and lecture meetings, but housewives got their information through mass media. To summarize, mass media, which housewives can have easy access, must have programs for housewives to help them improve food hygiene in cooking, and programs for foodservice employees on washing food.
The level of hygiene practices varies depending on a variety of factors. The purpose of this study was to evaluate the level of hygiene practices performed in the contract foodservice establishments based on several variables, and to also determine the possible effects of each variable on the performance level of hygiene practices. We surveyed 215 contract foodservice establishments, excluding school facilities, managed by a large-scale contract foodservice company. The survey used a formulated sanitary checklist to evaluate the level of hygiene practices performed in the foodservice establishments. The sanitary checklist consisted of a total of 52 items in all 6 categories including personal sanitation and process control. The collected data underwent a series of analyses such as frequency analysis, ANOVA, and correspondence analysis of means using SPSS. from the results, we found significant differences among groups in categories such as the existence of a person in charge and types of business. A higher foodstuff cost had a tendency to correlate with a higher performance level for sanitary maintenance, but there was no significance on a statistical level.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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