We introduce a method of rendering a scene lying 3D objects which is like that artist draw on a canvas by brushing. Painting is the art area presenting something created by color and line on 2D plane. We are brushing on billboards on screen space for the 2D brushing effect according to the definition of "Painting". Brushing orientation is haven to rotate for preventing the orientation in the first scene in the case that object or camera are moving. If the brushing isn't rotated, shower-door effect is watched on the scene as undesirable result We present a brushing rotating method for keeping the orientation changing the direction of view and object rigid animation. The brushing direction is computed with Horn's 2D similarity transform by least-square solution. We watched the changing brushing to track the motion of object and view.
International Journal of Clinical Preventive Dentistry
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v.14
no.4
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pp.228-234
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2018
Objective: The authors have experimented for the artificial plaque removal effect of several kinds of 360 degree rotating head typed tooth-brushes with sonic vibratory actioned by using of automatic machine for horizontal scrub method in order to find the better toothbrush type for plaque removal. Methods: The experiment was conducted on three medium to 360 degree rotating head toothbrushes, a medium sized toothbrush and a medium sized toothbrush, and a flat toothbrush consisting of 30 ordinary toothbrushes. A brushing machine with horizontal scrubbing was manufactured and had variations of the end of the bristle attached to or near the surface of the teeth, a vibrating wave action force of 16,000 or 18,000 cycles per minute, and a working time of 2 or 3 minutes. The tooth removal effect was confirmed by scanning and analyzing images with a computer program after automatic brushing with the machine. The elimination rate results for each group were analyzed using the independent t-test and one-way ANOVA test. Results: It revealed the most in removal effect for the artificial plaque in such conditions as action at near the tooth surface with 18,000 cycle for 3 minutes in case of using A, B, and C tooth-brush. And it has more removal effect rate than for using the plane tooth-brush (p<0.05). Conclusion: It was recommended to develop the 360 degree rotating head and vibratory toothbrush focusing to use near the tooth surface with 18,000 cycles of vibration for 3 minutes at one site of the teeth area.
Purpose: The purpose of this study was to provide basic data of oral health policy and effective nonsmoking educational the basic data comparing the subjective oral health recognition and tooth brushing pattern by smoking whether or not, the subjects were adults to visit dental clinic. Methods: The subjects were a total of about 245 adults visited dental clinics in Busan metropolitan city and Gyeongnam province some areas. The datas were collected from December 17, 2012 to February 17, 2013. Data analyses were done with SPSS program through frequency analysis and chi-square test. Results: The tooth brushing pattern of non-smokers were more brushing after meals and snacks, and then brushing within three minutes before bedtime and brushing with more than 3 minutes, brushing with rotating method is pretty more, smokers were not brushing after the meal, a snack, and then within 3 minutes before going to bed without brushing, more than three minutes brushing with rotation method. Subjective oral health status of non-smokers, the more awareness is pretty healthy, but smokers were the more unhealthy side, the greater the smoking amount among smokers subjective oral health were recognized as a bad side. Conclusion: It was necessary to recognize subjective oral health status and to provide a way to practice corrective brushing pattern according to smoking or not and smoking amount. Subjective oral health awareness and brushing pattern directly related to the smoking or not and smoking amounts of the subject, so when dental care, it should be followed to recognize exactly what to give oral health status of subjects and provide a way of effective oral health management in order to improve the oral health and quality of life.
In this study a research was conducted with 108 adolescents sent to three reformatories in D city to investigate their recognition of oral health so that they could assess their knowledge of oral health and improve oral health through correct oral health education. For this purpose, after the primary survey from June 13 to 28, 2006, oral health education was implemented through audio-vidual teaching aids and tooth-brushing training using one toothbrush per person, followed by the secondary survey using the same questionnaire. The research obtained the following results. 1. As for recognition of the concept of dental caries, the answer that it was a disease developing on teeth increased from 75.0% before oral health education to 82.4% after the education, which showed statistically significant differences (p < 0.001). 2. As for recognition of a preventive agent for dental caries, the answer that it was fluorine increased from 34.3% before oral health education to 75.0% after the education, which showed statistically significant differences (p < 0.001). 3. As for recognition of a good tooth-brushing method, the answer that it was a rotating method increased from 21.3% before oral health education to 95.4% after the education. 4. As for recognition of the amount of time for tooth-brushing, the answer that it was three minutes increased from 58.3% before oral health education to 88.9% after the education, which showed statistically significant differences (p < 0.001). 5. As for recognition of effects of smoking on oral health, the answer that it was bad increased from 65.7% before oral health education to 93.5% after the education. 6. As for recognition after oral health education for improving oral health, "completely agree" (78.7%) comprised the largest percentage (p < 0.001) for "teeth are important for health"; "completely agree" (76.9%) comprised the largest percentage (p < 0.001) for "correct tooth-brushing serves to prevent an oral disease"; "completely agree" (37.0%) comprised the largest percentage (p < 0.001) for "scaling is necessary to prevent a gingival disease"; "completely agree" (77.8%) comprised the largest percentage (p < 0.001) for "non-smoking is good for dental health"; "completely agree" (62.0%) comprised the largest percentage (p < 0.001) for "a seasonal medical check-up should be taken by all means".
The purpose of this study was to provide information on the development of an oral-health promotion program geared toward office workers. The subjects in this study were 240 employees at the headquarters of S construction company. After a survey was conducted in July and August 2008, the answer sheets from 208 respondents were gathered, and 191 answer sheets were analyzed except 17 unanalyzable ones. The findings of the study were as follows: 1. In regard to subjective oral health status, the largest number of the participants that accounted for 37.2% found their mouth to be neither healthy nor unhealthy. The greatest number of them that represented 58.1% had never visited a dentist's office to receive preventive treatment. 2. Regarding relationship between toothbrushing education experience and toothbrushing frequency, the most common toothbrushing frequency was three times a day( 46.5%) among the company employees who had ever received that education. In the event of the office workers without that experience, the most prevalent frequency was three times(63.6%). The toothbrushing frequency was statistically significantly different according to the toothbrushing education experience(p<0.05). As to the relationship of toothbrushing education experience to tooth- brushing method, the largest number(48.2%) of those who had ever received that education brushed their upper and lower teeth along with the gums by rotating the toothbrush downward from the top and upward from the bottom respectively. In the event of the office workers without that experience, 49.4 percent brushed their teeth and gums by rotating the toothbrush up and down. Thus, whether they had ever received education about toothbrushing made a statistically significant difference to their toothbrushing method(p<0.05). 3. As a result of evaluating their oral health belief by utilizing a five-point scale, they got a mean of 2.95. In each area of oral health belief, they got the best marks in benefit(3.66), salience(3.42), barrier(2.84), susceptility(2.58) and seriousness(2.23). Given the above-mentioned finding of the study, two sorts of oral health beliefs, which are benefit and salience, should be stressed in the development of oral health education programs that cater to company employees. And sustained research efforts should be channeled into finding out the relationship between oral health and actual oral health care.
Objectives: The purpose of this study was to provide basic data for gingivitis management programs by dental hygienists by evaluating the effect of oral health education, oil pulling, and professional toothbrushing on gingivitis. Methods: A total of 38 subjects were divided into three groups: control group (12 subjects), experimental group 1 (13 subjects), and experimental group 2 (13 subjects). The control and experimental groups were instructed to brush using the rotating method. Distilled water was provided to the control group after training. Coconut oil was provided every morning for about 10 minutes. In the experimental group 2, a professional brushing method was used at each visit. Results: There were no significant differences in oral health among the three groups, and there was homology between patient hygiene performance (PHP) index (p=0.144) and bleeding rate (p=0.213). The PHP index showed a significant interaction between the group and measurement time. The control and experimental groups showed changes in the PHP index with time (F=3.711; p=0.013). The bleeding rate showed a significant interaction between the group and measurement period. The control and experimental groups showed changes in the bleeding rate with time (F=6.707; p<0.001). Conclusions: Oral health education, professional toothbrushing, and oil pulling specialists in oral care of gingivitis were effective in managing gingivitis. It is necessary to educate people on self-management methods for oral health promotion using gingivitis management programs by dental hygienists.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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