The Journal of Korea Institute of Information, Electronics, and Communication Technology
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v.13
no.3
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pp.197-205
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2020
Korean language has the characteristics that the pronunciation of phoneme units such as vowels and consonants are fixed and the pronunciation associated with a notation does not change, so that foreign learners can approach rather easily Korean language. However, when one pronounces words, phrases, or sentences, the pronunciation changes in a manner of a wide variation and complexity at the boundaries of syllables, and the association of notation and pronunciation does not hold any more. Consequently, it is very difficult for foreign learners to study Korean standard pronunciations. Despite these difficulties, it is believed that systematic analysis of pronunciation errors for Korean words is possible according to the advantageous observations that the relationship between Korean notations and pronunciations can be described as a set of firm rules without exceptions unlike other languages including English. In this paper, we propose a visualization framework which shows the differences between standard pronunciations and erratic ones as quantitative measures on the computer screen. Previous researches only show color representation and 3D graphics of speech properties, or an animated view of changing shapes of lips and mouth cavity. Moreover, the features used in the analysis are only point data such as the average of a speech range. In this study, we propose a method which can directly use the time-series data instead of using summary or distorted data. This was realized by using the deep learning-based technique which combines Self-organizing map, variational autoencoder model, and Markov model, and we achieved a superior performance enhancement compared to the method using the point-based data.
Kim, Sung Chan;Lee, Kyung Hoon;Hwang, Se Yun;Lee, Jin Sung;Lee, Jang Hyun
Journal of Navigation and Port Research
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v.39
no.4
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pp.285-291
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2015
Exposure to cold sea water can be life-threatening to the drowned individual. Although appropriate life jacket can be usually be provided for the buoyance at the drowning accident, heat loss can make the drowned individual experience the hypothermia. Inflatable life jackets filled with inflatable air pocket can increase the thermal protection as well as the buoyancy force. Because it is important to know how the human body behaves unde the different life jacket, present study compares the thermal insulation capacity of solid type life jacket with that of inflatable life jacket. In order to represent the insulation capacity of life jacket, thermal resistance is estimated based on the assumption of steady-state. Also, a transient three-dimensional thermal distribution of the thigh is analyzed by using finite element method implementing the Pennes bioheat equation. The finite element model is a segmental, multi-layered representation of the body section which considers the heat conduction within tissue, bone, fat and local blood flow rate.
Journal of the Korean Institute of Traditional Landscape Architecture
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v.36
no.3
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pp.75-87
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2018
The purpose of this study is to investigate conservation and management methods of the Joseon Royal Tombs under the Eastern District Management Office. Through the literature survey, we understood the process of change of Joseon royal tombs, and through field surveys and interviews, we understood the status of the interior and the surrounding area. In this process, topography, land use and flow of human traffic, architecture and stone objects, water system, historical forests, and facilities were set as the main evaluation indicators. Urbanization has damaged the original terrains of Royal Tombs as national roads, buildings and facilities have constructed in the inner and outer area of Joseon Royal Tombs. Construction of underground passage, land purchase, relocation and demolition of the buildings are required for the conservation of the Royal Tombs area, and then it is necessary to recover the original terrain. In the case of land use and pathways, there are many disconnection of the original ritual circulation, they should be maintained to remind the sacred atmosphere of the royal tomb. And It is necessary to collect accurate information on the lost buildings and stoneworks through literature survey and excavation investigation, and that investigations should be lead to the exposure or restoration of the ruins. Historical forests require periodic and ongoing monitoring and management, and it is necessary to establish new entrance area and appropriate facilities following the long-Term conservation and management plan. These plans should be classified into short, medium and long-Term projects according to urgency and securing financial resources with a long perspective to implement continuous and systematic projects.
In this paper, a new method for the mixed image separation is presented using the independent component analysis, the innovation process, and the expectation-maximization. In general, the independent component analysis (ICA) is one of the widely used statistical signal processing schemes, which represents the information from observations as a set of random variables in the from of linear combinations of another statistically independent component variables. In various useful applications, ICA provides a more meaningful representation of the data than the principal component analysis through the transformation of the data to be quasi-orthogonal to each other. which can be utilized in linear projection.. However, it has been known that ICA does not establish good performance in source separation by itself. Thus, in order to overcome this limitation, there have been many techniques that are designed to reinforce the good properties of ICA, which improves the mixed image separation. Unfortunately, the innovation process still needs to be studied since it yields inconsistent innovation process that is attached to the ICA, the expectation and maximization process is added. The results presented in this paper show that the proposed improves the image separation as presented in experiments.
Spatial joins find pairs of objects that overlap with each other. In spatial joins using indexes, original-space indexes such as the R-tree are widely used. An original-space index is the one that indexes objects as represented in the original space. Since original-space indexes deal with sizes of objects, it is difficult to develop a formal algorithm without relying on heuristics. On the other hand, transform-space indexes, which transform objects in the original space into points in the transform space and index them, deal only with points but no sites. Thus, spatial join algorithms using these indexes are relatively simple and can be formally developed. However, the disadvantage of transform-space join algorithms is that they cannot be applied to original-space indexes such as the R-tree containing original-space objects. In this paper, we present a novel mechanism for achieving the best of these two types of algorithms. Specifically, we propose a new notion of the transform-space view and present the transform-space view join algorithm(TSVJ). A transform-space view is a virtual transform-space index based on an original-space index. It allows us to interpret on-the-fly a pre-built original-space index as a transform-space index without incurring any overhead and without actually modifying the structure of the original-space index or changing object representation. The experimental result shows that, compared to existing spatial join algorithms that use R-trees in the original space, the TSVJ improves the number of disk accesses by up to 43.1% The most important contribution of this paper is to show that we can use original-space indexes, such as the R-tree, in the transform space by interpreting them through the notion of the transform-space view. We believe that this new notion provides a framework for developing various new spatial query processing algorithms in the transform space.
Journal of the Korean association of regional geographers
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v.19
no.1
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pp.111-129
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2013
A city is an ordinary space and a place of living that is directly related to our lives. An ordinary space is the total products of culture and the target of cultural representation. An aging residential area of a city reflects the ordinary lives of ordinary people along with its unique history; therefore, this place should not be seen only from an economic and political perspective. The Wausan area is a place that best maintains the characteristics and scenery of an aging urban residential area within Gwangju metropolitan city. Through research into this area, it is possible to discover the meaning and true value of an aging urban residential area such as the close relationship between ordinary culture and placeness, the creation factors and process of placeness of an aging urban residential area, and the authenticity of a particular place. This area is a modern residential area of today's ordinary people, created on a topography of hills and hilly areas along with a historical value of 400 years. It is based on the Gyeongyangyeok of the Joseon period. This place may be described as a space where the dailiness of ordinary people is alive based on its alleys and the unique scenery formed by its alleys and vegetable gardens. The authenticity deduced from such placeness is that an aging urban residential area is a place where communicative and considerate human life and a cultural diversity of an atypical nature are alive, a place where an environment and humans coexist in harmony, and a place where the communal dailiness of residents still exists.
Journal of Elementary Mathematics Education in Korea
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v.12
no.1
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pp.79-100
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2008
Freudenthal has advocated the reinvention method. In that method, the pupils start with a meaningful context, not ready-made concepts, and invent informative method through which he could arrive at the formative concepts progressively. In many face the reinvention method is contrary to the traditional method. In traditional method, which was named as 'concretization method' by Freudenthal, the pupils start with ready-made concepts, and applicate this concepts to various instances through which he could arrive at the understanding progressively. Through analysis, it turns out that Korea's seventh elementary mathematics textbook is based on concretization method. In this thesis, first of all, I will reconstruct probability unit of seventh elementary textbook according to Freudenthal's reinvention method. Next, I will perform teaching experiment which is ruled by new lesson design. Lastly, I analysed the effects of teaching experiment. Through this study, I obtained the following results and suggestions. First, the reinvention method is effective on the teaching of probability concept and algorithm. Second, in comparison with current textbook strand, my strand which made probability concept go ahead and combinatorics concept let behind is not deficiency. Third, tree diagram is effective matrix which contribute to formalization of combinatorics calculation. Lastly, except for fraction, diverse representation of probability, for example percentage or informal ratio expression must be introduced in teaching process.
The purpose of this research was to gain a better understanding of the characteristics of students' mathematical representations using additive strategy in ratio and proportion tasks. The additive strategy is the erroneous one used most often among the strategies reported in solving ratio and proportion tasks. It is a problem solving strategy that preserves the difference from one ratio to another. Students' additive strategies were categorized into four parts: subtracting without considering units of quantities, comparing the numbers that represent the whole subtracted from the part and same part, adding the difference, and subtracting the difference. In order to change from additive strategy to multiplicative strategy, the researcher asked to find out the unit quantity and found the characteristics of students' mathematical notations in the following: Firstly, the students made the number which they wanted by multiplying and adding same numbers. Secondly, they represented the mid-points between natural numbers. Thirdly, they related $a{\div}b$ to decimal number, not $\frac{a}{b}$. Fourthly, they were inclined to divide the larger number with the smaller number without understanding the context of the problem. These results are interpreted as showing that lower level of performance in the dividing operation with the notations of fraction hinders the transformation from additive strategy to multiplicative strategy.
The purpose of this study was to investigate the impact of multiple representations on students' understanding of fractions, decimals, and percent. The instructional approach integrating multiple representations was compared to traditional algorithmic instruction, a form of direct instruction. To examine and compare the impact of multiple representations instruction with traditional algorithmic instruction, pre and post tests consisting of five similar items were administered with 87 middle school students. Students' scores in these two tests and their problem solving processes were analyzed quantitatively and qualitatively. The quantitative results indicated that students taught by traditional algorithmic instruction showed higher scores on the post-test than students in the multiple representations group. Furthermore, findings suggest that instruction using multiple representations does not guarantee a positive impact on students' understanding of mathematical concepts. Qualitative results suggest that the limited use of multiple representations during a class may have hindered students from applying their use in novel problem situations. Therefore, when using multiple representations, teachers should employ more diverse examples and practice with multiple representations to help students to use them without error.
As the mobile market has been expanded and segmented, a mobile market for kids could be possibly appeared sooner or later. Then, it is necessary to develop a new contents for the new media - a mobile game hardware for kids. These days, kids are most interested in computer games, and they do not have enough time to play with peers. Therefore, in this paper, edutainment game contents based on the wireless internet, are developed. The game could supply kids' learning, fun and especially, peer interaction. In order to develop a game contents through user centered design process, the state of art in mobile hardware and contents was examined, a secondary research and interviews and survey was conducted to understand users. Then, when ideas for game contents has suggested, behavior prototype test was done to verify and modify contents. The suggested game contents in this study, is a occupation simulation game, in which kids simulate their own future career and learn related knowledge in a unintentional way. The result of the study suggests the new direction of edutainment game contents and platform. Also, this study shows the representation of user-centered contents developing process for kids, which could be helpful for the following studies.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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