This study was conducted to identify the characteristics of pain, self-esteem, perceived health status, and self-efficacy and its influencing factors in patients with chronic arthritis. The data were obtained from 104 patients with chronic arthritis registered in one university hospital in Seoul, from May to August, 2000. For analysing the data, SAS program was used for t-test, ANOVA, Scheffe test, Pearson correlation, and stepwise multiple regression. The results were as follows: 1. The variables which showed significant difference with pain were sex, number of painful joints. 2. The variables which showed significant difference with perceived health status were age, diagnosis. number of painful joints. 3. The variables which showed significant difference with self-efficacy were duration of disease, number of painful joints. quality of sleeping. 4. Moderate negative correlation were observed between pain and perceived health status, self-efficacy, and low positive correlation was observed between self-esteem and perceived health status. Also self-esteem revealed moderate positive correlation with self-efficacy, and moderate positive correlation was observed perceived health status and self-efficacy. 5. The predictors to explain self-efficacy were number of painful joints, self-esteem, duration of disease, duration of exercise and pain. These predictors explained $36.05\%$ of variance of self-efficacy. In conclusion, the nursing intervention to improve self-efficacy for chronic arthritis patients focused not only physiological symptoms such as pain. but also psychosocial factors such as self-esteem.
본 연구의 목적은 항공서비스전공 대학생의 자아존중감이 진로탐색자기효능감에 미치는 영향 관계 및 자아존중감과 진로탐색행동, 진로탐색자기효능감과 진로탐색행동 간 영향 관계를 살펴본 후 자아존중감과 진로탐색행동 간 관계에서 진로탐색자기효능감의 매개효과를 검증하고자 한다. 이를 위해 충청남북도에 위치한 4년제 대학의 항공서비스학과 재학생 211명을 대상으로 설문조사를 실시하여 실증분석을 하였고, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 자아존중감의 하위 요인 중 긍정적 자아존중감은 진로탐색자기효능감의 4개 요인 모두에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 결과를 나타냈고, 부정적 자아존중감은 면접효능감 1개 요인에만 유의한 부(-)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 긍정적 자아존중감은 진로탐색행동의 매체이용 직업탐색, 다양한 방법을 이용한 직업탐색 등 2개 요인에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 결과를 확인하였다. 셋째, 진로탐색자기효능감의 하위요인 중 직업탐색효능감과 관계구축효능감, 개인탐색효능감은 진로탐색행동에 부분적으로 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 진로탐색자기효능감의 매개효과는 긍정적 자아존중감과 진로탐색행동 간 관계에서 유의한 결과를 나타냈다.
Objectives: The purpose of the study was to investigate the correlation between self-esteem, self-efficacy, and awareness for disability in dental hygiene students. Methods: A self-reported questionnaire was completed by 521 dental hygiene students from 5 universities in Gwangju and Jeonnam frm June 13 to July 16, 2016. The questionnaire consisted of self-esteem by Rosenberg (10 items), self-efficacy by Schwarzer (7 items), and the negative awareness for disabled person by Siller (24 items) using Likert 5 point scale. Results: Those who did volunteer activity for disabled person showed high self-esteem and self-efficacy than those who did not. Students having disability-related training experience had high self-esteem (p<0.05). Higher the self-esteem was, higher the self-efficacy was (r=0.655). Higher the self-efficacy was, the lower the negative awareness was (r=-0.142). Higher self-esteem enhanced the positive awareness for the disabled person (r=-0.206)(p<0.01). Conclusions: The systematic curriculum development for the disabled person recognition improvement should be made in order to enhance self-esteem and self-efficacy of the dental hygiene students.
Purpose: The present study was conducted to identify the relations between self-esteem. self-care and life satisfaction in the home-dwelling elderly. Methods: The subjects were 106 persons aged over 65 in J city. Data were collected from April to June 2005 by a questionnaire survey. The instruments used in this study are the self-esteem scale developed by Rosenberg(1965), the self-care scale by Hwang (2000) and the life-satisfaction scale by Choi (1986). Data were analyzed through t-test, ANOVA. least significant difference, Pearson's correlation coefficient and stepwise regression analysis using SPSS-Win 10.0. Results: Self-esteem and self-care were in a positive correlation with each other (r=.464, p=.000). Self-care and life-satisfaction showed a significant correlation with each other (r=.222 p=.031), and a significant correlation was found between self-esteem and life-satisfaction (r=.506, p=.000). The most significant predictors influencing life-satisfaction were self-esteem, self-care and perceived health condition, and the three factors accounted for 47.7% of variance in life satisfaction in the home-dwelling elderly. Conclusion: These results suggest that self-esteem, self-care and life-satisfaction can be important factors the quality of life of the elderly in long-term care. Therefore nurses can plan nursing interventions to promote self-esteem, self-care and life satisfaction of the home-dwelling elderly.
본 연구의 목적은 컴페션이 긍정적 업무 관련 정체성을 매개로 집단적 자긍심에 미치는 영향을 실증하는 것이고, 긍정적 업무관련 정체성의 매개효과와 조직 동일시의 조절효과를 실증하는 것이다. 본 연구는 2018년 4월1일부터 4월25일까지 서울지역 12개 사회복지기관과 경기지역 13개 사회복지 기관에 근무하는 사회복지사 369명을 표본으로 하였다. 본 연구결과 사회복지사들이 경험하는 컴페션이 긍정적 업무관련정체성에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 실증되었다. 또한 긍정적 업무관련정체성이 집단적 자긍심에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 검증되었으며, 긍정적 업무관련정체성의 매개효과와 조직 동일시의 조절효과 역시 유의한 것으로 실증되었다. 따라서 본 연구는 사회복지사들이 조직 내에서 컴페션을 경험할 때 업무에 대한 긍정성과 집단에 대한 자긍심, 그리고 조직 동일시를 갖게 될 것을 시사해준다.
Purpose: This study was to investigate the degree of body image, self esteem and quality of life, to identify general and disease of characteristics on influencing this factors with the intention of providing basal data for developing nursing intervention to promote body image, self esteem and quality of life. Method: Subjects of this study were 91 grown-up congenital heart patients over 18 years in 2 tertiary hospitals. The data on body image, self esteem and quality of life were collected through questionnaire from March to April 2004. The data were analyzed by descriptive statistics, t-test, Pearson's correlation, ANOVA and tukey test using SAS for Windows 8.1 program. Result: 1) The mean scores of body image, self esteem and quality of life were 63.01, 25.29 and 496.79. 2) Body image was correlated with age(p=.0239), educational level(p=.0182), diagnosis(p=.0066), number of operation(p=.0148), cyanosis(p<.0001), complication(p=.0096) and NYHA level(p=.0378). 3) Self esteem was correlated with education level(p=.0026), economic level(p=.0240), number of operation(p=.0113) and cyanosis (p=.0006). 4) Quality of life was correlated with age(p=.0432) and diagnosis(p=.0020), number of operation (p=.0063), duration of last operation(p=.0225), cyanosis(p<.0001), complication(p=.0090) and NYHA level(p<.0001). 5) There was significantly positive relationship between body image, self esteem and quality of life. Subjects with more positive body image had higher self esteem(r=.7897, p<.05) and subjects with higher self esteem had higher quality of life(r=.6091, p<.05).
본 연구의 목적은 아버지의 자아존중감과 양육태도가 유아의 자아존중감 및 정서지능에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 이를 위해, J시에 위치한 2곳의 유치원에서 만 3, 4, 5세 유아 각 40명씩 총 120명과 그 아버지를 대상으로 연구를 실시하였다. 연구결과는 첫째, 유아의 자아존중감은 아버지가 자아존중감이 높고 아버지의 애정적 자율적 양육태도를 보일 때 높은 것으로 나타났고, 거부적 양육태도를 보일 때 낮은 것으로 나타났다. 둘째, 아버지의 자율적 애정적 양육태도는 유아의 자아존중감에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 유아의 정서지능은 아버지의 자아존중감이 높고 아버지가 애정적 자율적 양육태도를 보일 때 높은 것으로 나타났고, 거부적 양육태도를 보일 때 낮은 것으로 나타났다. 넷째, 아버지의 자아존중감과 자율적 양육태도는 유아의 정서지능에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
Objectives: This study examined dental hygiene students' frequency of participation in community volunteer activities, job consciousness, depression, and self-esteem, and then identified the correlation among them. We also analyzed the moderating effect of depression and self-esteem on the correlation between participation in community volunteer activities and job consciousness. Methods: We surveyed 312 dental hygiene students attending four universities in South Chungcheong Province, Korea, from May 2 to June 15, 2016, through direct visits. They were given structured questionnaires containing four items on community volunteer activities, three on job consciousness, ten on self-esteem, and 13 on depression. To examine the moderating effect of depression and self-esteem, we performed analysis of variance, correlation analysis, and structural equation modeling analysis (based on the path analysis model and by inserting interaction terms) using SPSS and AMOS. Results: We observed a negative correlation between self-esteem and depression (r=-0.062) but a positive correlation between self-esteem and job consciousness (r=0.125). Depression and job consciousness had a negative correlation (r=-0.176). Depression had a statistically significant impact on job consciousness (r=-0.519, p<0.01). The interaction term between depression and frequency of community volunteer activities also had a statistically significant influence on job consciousness (r=0.090, p<0.05). These findings indicate that depression moderates the correlation between frequency of community volunteer activities and job consciousness at a statistically significant level. Conclusions: More frequent participation in volunteer activities enhances dental hygiene students' self-esteem, reduces depression, and raises job consciousness. The positive impact of volunteering on self-esteem, depression, and job consciousness warrants encouraging students' participation in community volunteer activities, creating supportive structures, and developing various volunteer programs relevant to the students' area of study.
소비자와 대면의 접점이 넓은 뷰티종사자의 이미지는 소비자들에게 긍정적인 영향력을 발휘하여 소비자의 만족도 및 충성도를 높여줄 수 있는 중요한 요소이다. 본 연구는 뷰티종사자들의 이미지메이킹 효능감에 의해 자아존중감과 긍정적 사고 및 직무몰입의 영향력과 관계성을 파악해보는데 목적이 있다. 본 연구의 방법 및 범위는 이미지메이킹 효능감, 긍정적 사고, 자아존중감, 직무몰입에 관련된 이론적 연구와 함께 서울과 경기지역에 소재하는 뷰티종사자를 대상으로 설문조사를 진행하였으며, SPSS 23.0, Amos 23.0 프로그램을 활용하여 인구통계학적 특성, 문항내적합치도 계수 산출, 기술 통계분석, Pearson 상관분석, 확인적 요인분석, 구조방정식모형을 적용한 연구모형의 직접경로계수 추정, 간접효과를 검증을 위한 Sobel Test를 실시하였다. 본 연구의 결과는 뷰티종사자의 이미지메이킹 효능감은 자아존중감, 긍정적 사고, 직무몰입에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 뷰티종사자의 자아존중감은 긍정적 사고 및 직무몰입에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 뷰티종사자의 긍정적 사고는 직무몰입에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 자아존중감 및 긍정적 사고가 뷰티종사자의 이미지메이킹 효능감과 직무몰입 간의 관계를 매개하는 것으로 나타났다.
Primary school is regarded as an important period when many health-related behaviors and life-styles begin to be formed. Acquiring them through school heath education has a strong influence on the health promotion of not only the family but also the community. The goal of this study is to provide baseline data to develop a suitable smoking prevention program for the first graders of middle school. In order to provide this baseline data, the relationships between knowledge and attitudes of the adolescent regarding smoking, and the degree of their stress and self-esteem of the adolescent were explored To achieve this goal a self-administered questionnaire was distributed to the students in two middle schools in Kwang-ju City by school nurses, 400 questionnaires were collected and analyzed using SAS-Fe. The findings were as follows; 1. The subjects of this study were 225 male and 179 female, their average age of than was 12.7. Two students were smoking currently and 49 students had smoked. They started smoking at the mean age of 10.0. 2. Students who were not smoking showed more positive attitudes regarding anti- smoking(F=34.07, p=0.0001), perceived less stress(F=8.32, p=0.0003), and had higher self-esteem(F=15.35, p=0.0001). 3. Those who had the intention to smoke in the future showed more negative attitudes regarding anti-smoking(F=38.97, p=0.0001), perceived more stress(F=4.87, p=0.002) and had lower self-esteem(F=5.55, p=0.0042) 4. Those who had a better self-perception of school performance showed more positive attitudes regarding smoking(F=8.28, p=0.0003), perceived less stress(F=3.48, p=0.0316), and had higher self-esteem(F=22.36, p=0.0001). Those who frequently communicate with their parent showed more positive attitudes regarding anti-smoking(F=4.27, p=0.0082), and had high self-esteem(F=13.28, p=0.0001). 5. There were positive correlations between the attitudes regarding smoking and the self esteem of the adolescent(r=0.36498, p=0.0001), and a negative correlation between the self esteem and the perceived stress of the adolescent(r=-0.34763, p=0.0001). From the above results, we notice adolescent's smoking were related not only with knowledge regarding smoking but also with the intention to smoke in the future, attitudes regarding smoking, and the degree of their stress and self-esteem. So the smoking prevention program to reduce adolescent smoking should include the strategies to increase self-esteem and to address the perceived stress and the dangers of smoking.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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