Objectives: The purpose of this study was to examine the oral health care of oral prophylaxis practice lab visitors, their recognition of oral care supplies, their use of oral care supplies by type, and influential factors for their recognition and use of oral care supplies. Methods: The subjects in this study were 275 people who visited an oral prophylaxis practice lab at a university located in an urban community. The visitors were respectively interviewed from March to June, 2016, and the data from 260 respondents who properly responded were analyzed, and data from 15 visitors who provided incomplete responsees were excluded. Statistical analysis was performed using the nonparametric tests, mann-whitney test and kruskal-wallis test, and multiple regression analysis using SPSS. Results: The mean score of oral care products was 2.25, the average degree of use was 0.09, and dental floss (0.29) was the most used oral care product. There was a significant difference between the groups according to gender (p<0.001), age (p<0.001) and marital status (p<0.001). Factors influencing the perception of oral care products were experience in brushing education and experience in oral care products education. Conclusions: The recognition of the oral prophylaxis practice lab visitors about oral care supplies and their use of the supplies were under the influence of oral health education. Therefore, sustained efforts should be directed into the development of efficient oral health care education programs that can inform people about the importance of oral health care, publicize oral care supplies, and encourage the use of these supplies.
흡인성 폐렴의 예방을 위해서는 구강위생관리를 철저하게 실천하는 것이 매우 중요하므로 적절한 관리요령이 병원과 요양시설에 보급되어야 할 것이다. 잘못된 구강위생관리 방법이 행해진다면 그 자체가 흡인성 폐렴의 원인이 될 수 있기 때문이다. 의료 간호의 현장에서 효율적이고 효과적인 구강위생관리를 위해서는 이를 수행할 수 있는 치과의사와 치과위생사의 개입이 필수적이다. 노인요양시설의 치과촉탁의 제도의 시행이 가시화되고 있는 시점에서 우리 치과계에서는 위험성이 적으면서 구강위생과 구강기능을 지킬 수 있는 올바른 방법을 제안해야 하고, 물을 사용하지 않는 전문적 구강위생관리방법이야말로 오연의 위험을 감소시키면서 보다 안전하고 환자에 부담이 적은 전문적 구강위생관리 방법이라 사료된다. 쉽게 실천할 수 있는 방법이므로 앞으로 노인요양시설의 치과촉탁의 제도 시행 시 치과위생사, 치과의사에게 진정으로 도움이 되기를 바란다.
Objectives : The purpose of the study was to provide the development of oral health promotion programs for the college students to improve oral health behavior. Methods : Subjects were 350 college students in Gyeonggi-do and Gangwon-do from March to June, 2011. Except 9 incomplete copies, 341 data were analyzed. Results : 1. The college students got a mean of 4.08 in oral health awareness, and 3.54 in oral health care. 2. The correlation coefficient of the two was 0.618. Higher oral health awareness led to oral health care improvement (p<0.001). 3. Oral health awareness made a 38.1% prediction of oral health care. A rise of one score in oral health awareness was concurrent with a rise of 0.532 score in oral health care. Conclusions : Higher oral health awareness led to oral health care improvement, and that those who received oral health education tended to have higher awareness and care for oral health care.
Objectives: The purpose of this study was to explore and analyze experiences with home-visiting oral health education in vulnerable populations and to provide foundational data necessary for the development of preventive strategies for oral health promotion among these patients. Methods: Using a phenomenological research, in-depth interviews were conducted between August 29 and October 31, 2023 with 20 vulnerable individuals participating in the Home Visit Oral Health Education Program under the Gwangju+ Gwangsan Integrated Care Service project spearheaded by the Gwangju Medical Welfare Cooperative. Results: After analyzing the contents of the participants' experiences, 130 meaningful words and 14 subcategories were identified and categorized into five major themes. Participants expressed discomfort when chewing or swallowing food and felt burdened by visits to the dentist. Although they experienced considerable loneliness because they spent a significant amount of time alone, they enjoyed communicating through visitation care and expressed gratitude for receiving oral health education. Conclusions: Oral health education through home visits cam increase awareness of oral health management among vulnerable populations and serve as an important means of improving their quality of life.
The purpose of this study was to reveal analyze the relationship between status of participation in an oral health care program and oral health outcomes among patients in Korea, and to evaluate the results to provide evidence regarding the feasibility of widespread implementation of the program. Patients were designated as either cooperative or non-cooperative with the oral health care program and were assigned to each group accordingly. Modified dental hygiene process (M-DHP) of the oral healthcare program was modified to form the dental hygiene process. The study included 48 patients at a dental clinic in Busan, Korea. Questionnaires were used to collect information on oral health behavior (OHB), clinical examination was used to record bleeding on probing (BOP) and O'Leary index, and phase microscopy was used to identify microorganisms. Differences between groups were evaluated using repeated measures ANOVA. Our results showed that the group cooperative with the oral health care program showed greater improvement in OHB, BOP, and O'Leary index than the non-cooperative group. Second, patient satisfaction with the M-DHP was very high, particularly for content and the friendly nature of the staff. The cooperative group showed greater improvement in oral health than the non-cooperative group for all metrics. Our results suggest that this low-coste program, if implemented, would be actively accepted and utilized in dental clinics.
The purpose of this study was to provide basic information for improving oral health and dental hygiene through comprehensive dental hygiene care. The subjects in this study were 54 patients who had been treated for 4 weeks in clinic of the Dental Hygiene Department of G University under comprehensive dental hygiene control and care and measured their oral condition, intensity of oral malodor, Simplified Oral Hygiene Index (S-OHI), and Modified Personal Hygiene Performance Index (PHP-M), and surveyed their oral health behavior and oral health consciousness. The results of the study were as follows: 1. The intensity of malodor decreased by 16.49ppb from 75.33ppb on the first visit to 50.84ppb on the last visit when the comprehensive dental hygiene care had been finished. 2. As to change in S-OHI according to gender between the first visit and the last visit for comprehensive dental hygiene care, S-OHI decreased from 2.89 on the first visit to 1.16 on the last visit, and the difference was statistically highly significant. 3. As to change in PHP-M index by tooth according to gender and age between the first visit and the last visit, PHP-M index of the first 6 teeth decreased very significantly from 0.50 on the first visit to 0.34 on the last visit. 4. As a whole, significant improvement was observed in every tooth. According to gender and age, PHP-M index for Tooth No. 26, 36 and 32 decreased significantly in men and women, and those aged under 30 and those aged 30 or over, but for Tooth No. 13 and 15 and 44 it decreased significantly only in men and those aged 30 or over, and for Tooth No. 44 only in men. As presented above, the oral health behavior and oral health consciousness of the visitors to the oral prophylaxis practice room are very important, and it is necessary to enhance their interest in and knowledge of how to improve oral health. Furthermore, comprehensive dental hygiene care required for improving the visitors' oral health.
Purpose: This study is a repetitive comparative analysis of a qualitative case study that carried out a home visiting oral health education program. Method: This study conducted an interview survey through medical examination by interview before and after the home visiting oral health education and measured some pathogenic microorganism counts in the denture. Results: There was a positive change in the self oral care ability of the elderly at home after home visiting oral health education, including the behavior of self management of dentures, and some pathogenic microorganism counts in the dentures. Conclusion: The home visiting oral health education of home care service centers can improve oral health care for the elderly at home.
Nurses' oral health awareness and oral health status and learn about better oral health care and further explore ways to improve awareness of oral care supplies to patients to oral care can help to establish a basis for is for the sole purpose. Seoul, Gyeonggi, Gyeongsang, Jeolla, Chungcheong located in 228 people in the ICU nurses using a questionnaire on oral health awareness and management behavior were investigated. Using oral hygiene aids to living in a residential home, according to the respondents from the two was significant association (p<0.05), oral hygiene, tooth brushing behavior and the use of aids in the relevance of the educational experience, depending on how brushing brushing, depending on how experienced oral there was significant association with the use products, dental products, depending on the path of tooth brushing training methods used were relevant and significant, depending on the state of your oral health, dental supplies used was associated with a significant (p<0.05).
Objectives : This study were to find out differences in mother's oral health knowledge and oral health care behaviors and to find out factors that affected mothers' oral health care behavior for their young children. Methods : The survey was carried out with questionnaire about personal factor, cognitive factor, psychological factor and behavioral factor to 227 mothers. They had children from 3 to 5 years. The collected data was analyzed by SPSS WIN 12.0. Results : There were statistically significant differences in oral health knowledges as mother's educational background, importance of oral health, experience of oral health education, and oral health locus of control. There were statistically significant differences in mother's oral health care behaviors as mother's job, interest of oral health, importance of oral health, experience of oral health education, and oral health locus of control. And mother' oral health care behavior for herself, interest of oral health, and oral health locus of control were found as important variables in mothers's oral health care behavior for their children. Conclusions : Mother's oral health care behavior for herself was the powerful factor that affected mother's oral health care behavior for her children.
Objectives: The purpose of this study is to identify the status and opinions of professional oral health care performance in oral cancer patients. Methods: Seven National University Dental Hospitals and the National Cancer Center in Korea surveyed the medical personnel in charge of oral health care for oral cancer patients. The questionnaire consisted of 16 questions, including the status of expert oral health care education and performance for oral cancer patients, etc. A total of 47 questionnaires were retrieved, and the collected data were used in PASW Statistics 23.0 to perform frequency analysis, cross-analysis, and kruskal Wallis tests. Results: A survey of oral health care education found that 29.8% of the medical personnel had received education. The most performed of professional oral health care was found that applying fluoride by dental hygienist, treating stomatitis by dentist, and wiping mouths with sponge by nurse. The assessment of self-performance has shown that applying fluoride by dental hygienists has a statistically significant difference. Only 37.8% of oral health care education for patients was conducted. Most recognized that oral health care in oral cancer patients was important, but it is difficult to provide care due to lack of performance personnel and time, opportunities for performance personnel to be educated. The improvement was found to require an increase in the number of performance personnel, placement of professionals, and practical training to enhance performance capabilities. Conclusions: For oral health care of oral cancer patients, continuous education for medical personnel, establishment of oral health care manual and medical system, research on oral health care of oral cancer patients and public relations campaign will have to be activated. Development of expert care manual analysis and evaluation tools for oral health care in oral cancer patients in the future and development of standardized curriculum will be necessary.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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