Objectives The purpose of this study is to investigate Korean clinical studies on treatment of childhood obesity and to propose for better treatment options for childhood obesity. Methods Based on RISS, KISS, OASIS, KMbase with the keyword 'childhood obesity', 'child obesity', 'obese child', 'overweight child', total of 21 randomized controlled trials (RCTs), 11 single clinical studies, 3 chart reviews and 3 case reports have been found, and were analyzed. Results and Conclusion 1. Some study subjects were classified based on their sex - only men or women in a group or sometimes both. Another way of classify the study subjects were based on their age - preschooler, primary school students, middle school students, and high school students. The diagnostic criteria of the subjects were BMI (body mass index), Body fat percentage, Obesity index, Weight and unknown criteria. 2. The treatments used in 38 studies were exercise alone, education alone, both exercise and education or herbal therapy. The 7 studies that used herbal therapy as part of their study intervention had a study group with herbal intervention only and the other 2 study group with herbal treatment in addition to exercise and education. 3. 9 studies included herb medicines, electroacupuncture, auricular acupuncture, cupping, aroma massage, infrared light, and abdomen pad. Herb medications used in 5 studies included Chegameuiin-tang 2 kinds, Sobieum, Biman-tnag, and I-razin. 4. The methods of assessment used in 38 studies were classified by 7 categories and anthropometry parameters which is the basic methods are used in all studies 5. Almost studies (29 studies in all 38 studies) were using anthropometric parameters results on significantly effectiveness of childhood obesity. 6. More studies are needed to prove true effectives from various treatments, especially herbal therapy for childhood obesity.
Purpose : The purpose of this study was to develop an obese elementary students education program available for blended learning environments, which refered to a combination of ofline and online learning. And it's also intended to verify its efect to bost the eficiency of obese schol children's learning about obesity.Methods : The subjects were 52(experimental group=21, control group=31 ) fourth, fifth and sixth graders who OVA. Results : The obese elementary students education program tailored to blended learning setting wasn't more conducive to lowering the obesity level of the obese students t han the typical obese elementary students education program. But the obese elementary students education was more efective than the typical one in improving the knowle dge of the obese students about obesity, and in enhancing the academic self-eficacy of the children. Conclusion : As the obese elementary students education program tailored to blended learning setting was effective in boosting the relevant knowledge and academic self-efficacy of the children, sustained research efforts should be put into developing obese elementary students education programs available for both online and offline to help students to access information on obesity and manage it better.
The study purpose was to investigate pattern of dining-out and effects of obesity on the dietary attitude of the 213 male employees with high educational background. The results are as follows : Subjects were 20's bachelor and unmarried mostly. Mean height weight BMI and fat(%) were 172.1cm 70.5kg 23.8 and 21.3% respectively. The most frequency for dining-out was 3∼4 times/week Younger unmarried subjects had more dining-out. The most common meal for dining-out was dinner there being no connection with age, education level marrige and income. The most favorite food style among the subjects was Korean-style. Obese subjects answered that the took more consideration into nutritional balance regularity and proper amount of diet. Also they showed more food-intake especially animal protein and fats. all subjects had scores in dietary attitude there being no connection with obesity. Despite of high education they showed poor dietary attitude. Thus it is necessary to develop the nutritional education program for proper nutritional status of employees.
Purpose: This study was carried outto compare dietary self-efficacy, obesity stress, and obesity-related quality of life (OQOL) according to BMI and stages of change in vegetable consumption. Methods: A convenience sample of 326 nursing students agreed to complete a questionnaire. Data were collected from October 7 to October 18, 2013. Results: Obesity stress and obesity-related quality of life were significantly different according to BMI. Dietary self-efficacy showed a significant difference between the pre-contemplation/contemplation stage, preparation stage, and action/maintenance stage (F=50.18, p<.001). With obesity stress, there was a significant difference between the PC/C, P, and A/M stages (F=17.63, p<.001). Dietary self-efficacy had a positive correlation with OQOL (r=.11, p<.001) and a negative correlation with obesity stress (r=-.14, p=.012). And obesity stress had a negative correlation with OQOL (r=-.45, p<.001). Conclusion: These findings emphasize that nutritional-intervention programs for changes in behavior during the PC/C and P stages of change in vegetable consumption need to develop strategies to enhance dietary self-efficacy for nursing students.
This study investigates the relationship between vitamin C intake and obesity prevalence among Korean adults. Based on data of the Korean National Health and Nutrition Examination Survey (2016-2017), a total of 1,356 participants were included in this analysis. Increasing the dietary vitamin C intake resulted in a significantly decreased occurrence of BMI obesity prevalence (p for trend=0.0194) and WC obesity prevalence (p for trend=0.0452). Moreover, increasing the dietary vitamin C intake of Korean adults having a high frequency of eating breakfast resulted in significantly decreased BMI obesity prevalence (p for trend=0.0406) and WC obesity prevalence (p for trend=0.0432). Among the Korean adults who ate out frequently, decreased BMI obesity prevalence was determined with increased intakes of dietary vitamin C (p for trend=0.0193) and total vitamin C (food and dietary supplements) (p for trend=0.0429), whereas significant decrease in WC obesity prevalence was observed with increased dietary vitamin C intake (p for trend=0.0484). Our results provide conclusive evidence that consumption of dietary vitamin C is associated with obesity prevalence in Korean adults, according to their habits of eating breakfast and frequency of eating out.
Adolescent obesity has a high risk of developing into adult obesity and may cause many psychological problems. This paper aims at giving a mathematical model for the obesity of Korean adolescents and predicting how much the prevalence of obesity among adolescents will increase using real data. We estimate that the obesity rate of boys will increase until about 28 ~ 29% in 2025.
This study was carried out to provide information on the related factors for child obesity through investigation of children aged 6-12. Data was obtained on family history, dietary habits and physical examinations. Children were classified into normal(98 persons) and obese (108 persons) groups using combinations of the height f3r age, weight fir age, and weight fir height standards used by the World Health Organization. Children's height, weight and BMI showed significant differences between groups except children aged 8 for height. Birth weight, breast feeding and unbalanced diet were not associated with obesity. Overeating was a risk factor in the obese group(Odd ratio : 3.417, 95% CI 1.879-6.212). Taking nutrition pills was correlated to obesity. Odd ratio for taking nutrition pills was 0.109(95% CI : 0.024-0.492) between normal and obese group. Number of brothers didn't have any correlation to obesity. Obesity was not correlated to mother's education level or employmental status. As the result of this study, children's obesity was related to overeating and taking nutrition pills. Therefore, these results suggest that systematic dietary education and continuous parental supervision are necessary to avoid child obesity. (Korean J Nutrition 31(7) : 1158-1164, 1998)
This thesis is the study about application development for management obesity and personal health matters systematically based on Android smart phone system. Growing obesity problem for students organized by the lack of a device or program to manage at home has been favored as a serious problem. Currently developed smart phones has come into wide use by portable features and many applications. And to support populations of these features smart phones will be available for obesity management in your home without any equipment using. Accordingly, this paper is the study about application development for management obesity for growing students at home based on the latest smart phone platform Android.
This study was a research study to find out the real picture and practice of student obesity control by primary, middle and high school school nurses. The study sampled 196 school nurses working in the Busan City and Northern Gyungsang Province, who agreed on the purpose of the study. When it comes to the study process, at the meeting of the whole school nurses, the researcher explained the purpose of the study and asked them to complete questionnaires and return on the spot. The study is designed to provide basic data for school nurses in field to systematically and efficiently control student obesity by examining perception of school obesity control and the real picture or practice of obesity control as well as its problems. The study used SPSS 10.0 to analyze data. The results are as follows: Annual plans about obesity control appeared significant at the primary school, 89.3%, higher than 77.3% of the middle and high school(p<0.05). Annual project evaluation showed a significant difference by regions, 56.0% of metro cities vs. small cities(p<0.01). The number of measuring weight of obese students was higher at the primary school than at the middle and high school(p<0.05). Also small cities conducted the weight measurement more often than metro cities(p<0.001). Among the health education methods for obesity, counseling appeared statistically significant(p<.01). The health education showed a significant difference in more experienced school nurses. Among the educational media, environment postings were used at the primary school, 24.0%, higher than 5.3% of the middle and high school. It showed a significant difference(p<.001). OHP or epidiascopes were used at the primary school, 36.4%, significantly higher than the middle and high school(p<.001). In addition, computer was used at the primary school, 21.5%, higher than the middle and high school(p<.05). Problems of obesity education data included a lack of textbooks and programs and a short of educational media. However it didnt show a significant difference in schools or in regions. Counseling activities for obesity showed a significant difference in schools(p<.01) and in regions(p<.001). When parents with obese students were in counseling, those in their 20s used home correspondence and those in their 30s and 40s used phone call(p<.01). The rate of equipment to measure obesity was higher at the middle and high school than the primary school, showing a significant difference(p<.001). Therefore, regular health education curriculums for school nurses should be systematically created to promote student health. Furthermore, it needs to make standard textbooks for health education by grades as well as by levels and to develop various educational programs and educational media.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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