Interior design companies in Seoul, Korea, senior level designers-designers shared leadership model has not been implemented by the design management. The whole interior design companies are worked each by a leadership team consisting of senior level designers, contractors and designers, being accountable for company, workers, and budgets. The results for workers' opinion in leadership positions were evaluated. All 154 leading workers of all professional teams were anonymously interviewed with a questionnaire containing 45 items regarding their satisfaction with this new shared leadership model. The response rate was 96.2%. After all, the leading workers were satisfied with the shared leadership model both in their own designing practice and in general. Non-design workers were comprehensively more in favor of quite a few aspects of shared leadership than senior level designers, but even the latter reported to be generally satisfied. However, both professional teams estimated leading positions to be only modestly attractive. The consequences yield some evidence that the transform from traditional leadership models to the senior level designers -designers shared leadership model may have advantages in the management of interior design companies. Furthermore, there is a need for greater clarity about precisely what we mean by shared leadership and also a deeper exploration of potential challenges arising from shared leadership models if we are to try to come to terms with their practice.
This study aims to investigate hypotheses for the effects of CEO's self-sacrificial leadership behaviors and employee's organizational committment of 50 Korea venture firms registered in Korea Venture Business Associations. To understand the importance of followers' characteristics in recent leadership studies on venture CEOs, it is proposed that self-sacrificial leadership behaviors will positively effect on organizational commitment. And it is also proposed that the follower's need for achievement(N-Arch) moderates in the relationship of self-sacrificial leadership behaviors and organizational commitment. After descriptive survey, research model setup, and field survey, this empirical study investigated the above mentioned hypotheses thru SPSS for Windows 12.0. It involved linear regression analysis to reveal the significant main effect of the self-sacrificial leadership behaviors. It also revealed moderating regression analysis to reveal the significant moderating effects of need for achievement between the independent variables(self-sacrificial leadership behaviors) and dependent variable(the organizational commitment). Results revealed that CEO's self-sacrificial leadership behaviors positively affected to its employee's organizational commitment under change-oriented and innovative new technology drive, self-developing environments of venture business in Korea. However, positive moderating effect of N-Arch was not supported between leader's self-sacrificial leadership behaviors and follower's organizational commitment in Korea venture firms.
Objective: This study aimed to investigate the influence of child care center managers' coaching leadership on teachers' motivational self-concepts via middle managers' coaching leadership. Teachers' motivational self-concepts consisted of personal self-concept and social self-concept. Methods: A questionnaire survey was conducted on 475 child care center teachers regarding teachers' recognition of the coaching leadership of managers and middle managers and motivational self-concepts of teachers. To analyze the collected data, the path was examined through descriptive statistics, correlation analysis, structural analysis using Amos, and the mediating effect was confirmed by conducting the Sobel Test. Results: The middle manager's coaching leadership was found to mediate the pathways from the manager's coaching leadership to the teacher's social self-concept, but did not mediate the personal self-concept of teachers. Conclusion/Implications: This study showed that the manager's coaching leadership was mediated by the middle manager's coaching leadership and that the manager's coaching leadership had an influence on the social self-concept of teachers. These results imply that both managers and middle managers need to develop coaching leadership skills in order to improve the motivational self-concept of teachers, which is important for work efficiency at child care centers.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제8권4호
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pp.1057-1066
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2021
Servant leadership has been noticeable in the last decade in the leadership literature on account its focus on serving others first. The target of servant leadership is not the organization, but rather the followers and their development and also the ability to motivate others to become servant leaders. Serving leadership has been recognized as a leadership philosophy that addresses ethical concerns, which is linked to ethical leadership. This study aims to investigate the relationship between dimensions of servant leadership and public service motivation of civil servants. Data were collected from civil servants working in public organizations at district level in Ho Chi Minh City of Vietnam through survey forms. The research hypotheses are tested by factor analysis and regression. The results report that 7 dimensions of servant leadership positively affect public service motivation in the following ascending order: Empowerment, standing back, forgiveness, humility, integrity, accountability, and courage. On the other hand stewardship has an insignificant impact on the role of leading and supervising. Our study contributes to the existing literature on servant leadership as well as public service motivation by throwing light onto a so-far neglected transitional country like Vietnam. Thereby, this study proposes a number of implications for the leaders to improve leadership style to enhance public service motivation of civil servants.
This study incorporates the structural relationships between leadership styles (LS), affect climate (AC), and organizational performance (OP) in Korean export manufacturing companies with three or more overseas subsidiaries. A theoretical model is suggested with the following empirical results. First, the positive effect of engaging leadership (EL) on organizational citizenship behavior (OCB), as well as of engaging leadership, involving leadership (IL), and goal-oriented leadership (GL) on team performance (TP), proved to be significant. Second, both engaging leadership and goal-oriented leadership have significant positive effects on optimism, while involving leadership has significant negative effects on pessimism. Third, only optimism has a positive (+) effect on OCB and TP. The mediating effects were proved to be significant in two paths: one in EL->optimism->OCB and the other in EL->optimism->TP. Finally, in responding to rapid changes in the external environment of exporting companies, the engaging leadership is a key source of organizational performance by forming a favorable affect climate. Therefore, top management should recognize the role of team leaders and strengthen their leadership training. In addition, it was confirmed that leaders with emotional intelligence that can respond to the affects of members play a more important role in forming an optimistic climate in Korea export manufacturing enterprises with foreign subsidiaries.
ALMASKARI, Tariq Humaid;MOHAMAD, Effendi;YAHAYA, Siti Norbaya;JALIL, Muhammad Farhan
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제8권8호
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pp.271-285
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2021
The aim of this research was to look into the relationship between leadership; transformational leadership, transactional leadership, and employee innovation, as well as the mediating impact of cultural diversity between leadership and employee innovation. Structured questionnaire was used to collect the data from 633 public and private universities' employees in the United Arab Emirates (UAE) with the help of the stratified sampling technique, and hypothesis verified through structural equations modelling (AMOS-21). Findings of the study shows that leadership has positive impact on employee innovation and cultural diversity partially mediates the relationship between leadership and innovative performance of UAE universities' employees. Practical implication of the study is to understand how universities can enhance their employees' innovation which is crucial for their competitiveness and survival. Moreover, the increasing prevalence of cultural diversity, as work arrangements in universities, raises the question of how to successfully manage employees. Although few studies have looked into how transformational and transactional leadership styles affect employees' innovation performance, this study expands on the topic by concentrating on sub-dimensions of leadership that foster innovation through idea generation and execution at the United Arab Emirates universities. This study offers valuable insights for educational leaders and throws light on the main characteristics of leadership which helps the employees to perform better in terms of innovation.
International Journal of Advanced Culture Technology
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제9권4호
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pp.162-168
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2021
This is a group pretest-posttest design study that aim to evaluate the effect of problem-based learning using flipped learning to self leadership, nursing leadership, and confidence of nursing students. The subjects were 87 4th nursing students who took nursing management from March 15 to April 26, 2021. A questionnaire was used to measure self leadership, nursing leadership, and confidence. The measurement of self leadership is a 5-point Likert scale that employs a questionnaire. Flipped learning uploaded a 5-8 minute lecture video, and the subjects learned on learning management system, using smart device. PBL teaching was developed about personal growth, cooperation, nursing excellence, creative problem solving, influence. As a result of the study, self leadership was significantly improved after education than before education(t=-6.27, p<.001). Nursing leadership and confidence were significantly changed before and after education(t=-16.10, p<.001; t=-2.37, p<.001). According to the results of this study, the PBL teaching method using flipped learning is an effective teaching and learning strategy for improving leadership, and confidence. In future studies, it will be necessary to develope and verify specific teaching and learning methods by applying nursing experts in consideration of the type of leadership.
The organizational effectiveness of hospital in various environmental fluctuations is a large and complex problem. Hospital CEO leadership characteristics may be a critical determinant of employees' job satisfaction and turnover intention. Several empirical studies on transformational leadership found that transformational leadership behaviors were positively related to workers' job satisfaction and turnover intention. Very little research related to this subject has been done in health care settings in Korea. The author explores the relationship between hospital CEO leadership style and its effect on job satisfaction and turnover intention among the all staffs of general hospital. The relationship of hospital CEO leadership style to employees' job satisfaction was investigated using the Bass's leadership paradigm of transformational and transactional leadership. The Multifactor Leadership Questionnaire(MLQ) and the index of job satisfaction and turnover intention were completed by 493 hospital employees(doctors, nurses, hospital administrators, technicians, and assistants). The findings show a similar trend to the previous studies. Hospital CEO leadership behaviors and employee outcomes were significantly correlated. Correlations showed a significant positive relationship between those hospital CEO exhibiting a transformational leadership style and the job satisfaction of their staffs. The results of multiple regression analysis indicate that the effect of charisma in transformational leadership behaviors is more higher than other variables. Transformational leadership style may be a more effective strategy and have a greater effect on staff outcomes, attitudes and behaviors. The findings of this study reveal implications for efficient hospital management and the importance of understanding relationship between hospital CEO's leadership style and subordinate behaviors in the context of CEO's desirable role and function for hospital strategy planning and future direction.
리더십은 경영학을 비롯한 많은 학문분야에서 광범위하게 논의되고 있는 주제 중 하나로 여러 학자들에 의해 다양한 형태의 리더십 연구가 진행되어져 왔다. 특히, CEO를 대상으로 하는 리더십 연구에서 많은 선행연구들은 CEO의 리더십 그 자체보다는 기업의 성과에 밀접한 영향을 미칠 수 있는 CEO의 행동 특성에 보다 큰 관심을 두었기 때문에 CEO 리더십 그 자체의 이론적 특징을 명확하게 설명하는 데에는 한계가 존재한다. 이러한 선행연구의 한계를 극복하고자, 본 연구에서는 CEO의 리더십 특성이 어떻게 조직수준에서 구축될 수 있는지를 규명하고 있다. 보다 구체적으로 본 연구는 기업의 규모가 커질수록 CEO의 카리스마 리더십의 정도가 커지며, 다각화된 기업의 CEO에게는 변혁적 리더십이 필요하지만, 다각화수준이 높지 않은 기업의 CEO에게는 거래적 리더십이 필요하다는 것을 논리적으로 제시하고 있다. 이 논문은 CEO 리더십의 특성이 기업의 환경적 특성에 따라 달라져야 함을 이론적으로 제시함으로서, CEO 리더십에 대한 이해의 폭을 넓히고, 실제 기업의 CEO들에게 유용한 실무적 시사점을 제시할 수 있을 것으로 기대된다.
본 연구의 목적은 미국 의용소방대 조직에서 의용소방대장의 주도적인 리더십 유형을 확인하고 소방대장의 리더십 유형과 조직성과간의 관계를 분석하는데 있다. 본 연구는 미국 중남부에 위치한 오클라호마주 의용소방대원 205명을 대상으로 하였다. 연구결과, 가장 일반적인 의용소방대장 리더십 유형은 변혁적 리더십인 것으로 나타났다. 두 번째는 거래적 리더십으로 분류되었고 방임형 리더십은 가장 낮은 빈도의 유형으로 분석되었다. 본 연구에서 변혁적 리더십과 거래적 리더십은 조직성과와 정(正)의 상관관계가 있는 것으로 분석되었다. 방임형 리더십은 조직성과와 부(負)의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 또한 현재의 의용소방대장과의 근무연수가 증가할수록 자신들의 리더에 대해 변혁적, 거래적 리더십 능력이 감소한다고 평가하고 있는 것으로 분석되었다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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