Journal of the Korean Society of Manufacturing Process Engineers
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v.7
no.1
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pp.75-80
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2008
This paper presents a new precision moving instrument for the displacement and direction control using the uni-morph type PZT actuator. The instrument is composed of the two-body and a link. The body has the uni-morph type PZT actuator, which make the vibration. Movement of simple moving instrument is generally analyzed by the theory of center-of-gravity moment. However the analysis of the instrument in this paper is focused the resonance of instrument. Resonance of the body is originated a uni-morph type PZT actuator that is vibrated by voltage and frequency. The basic performances of one body instrument are analyzed by the FEM analysis. And experiments are also performed to confirm the linear movement of the instrument and direction control. it is proper a voltage control than a frequency control for the direction changing. And Moving velocity is 0.032m/s.
In this study, development process of a design program for Instrument Flight Procedure (IFP) is briefly described. Survey results and corresponding analysis are shown to enhance a market competence of the deliverables. Standards and regulations for IFP design are analyzed to derive the system requirements. Detail development processes and test procedures are explained.
With the recent trend to get more into the information age we suppose that the need of information for medical industry policy establishment and new product development of medical instrument will increase rapidly. The object of this research & development is the construction of a database system with information resources in the field of medical instrument for an efficient application of domestic and abroad information in the field of medical instrument and building the foundation for the construction of an unified information management system. In this research we finished the analysis of the collected material of informations for medical instrument industry, design of the database system with object-oriented modelling is done. and we developed pre-product level information management system running on WINDOWS.
Purpose: This study aimed to conduct a systematic review and to describe characteristics of the birth experience assessment instrument. Methods: Literature related to the development of the birth experience assessment instrument was examined using a systematic review method. A literature search was conducted using the keywords as '[normal birth]; [$satisfac^*$ OR care quality]; [instrument OR scale] AND (development)' through PubMed, CINAHL, SCOPUS, PsycINFO, and RISS. The search used quality appraisal through QUADAS (Quality Assessment of studies of Diagnostic Accuracy included Systemic reviews) yielding 17 records. Results: The birth experience assessment instrument was categorized for instrumental characteristics: birth satisfaction (n=8), perception of labor experience (n=5), and birth care quality assessment in normal and operative birth experiences (n=4). Important key elements for content characteristics were as follows: nursing practice (n=10), pain control (n=5), environment (n=5), participation (n=4), and support (n=4). Conclusion: This study demonstrated that the birth experience instrument is appropriate for measuring quality of birth care in various clinical conditions. This review of the birth experience instrument reports that an appropriate psychometric tool for enhancing quality of birth care is important.
Purpose: The purpose of this study was to develop an instrument to evaluate the needs satisfaction of nurses and examine its validity and reliability. Methods: The initial items for the instrument were developed through a literature review and interviews, using the conceptual framework of Maslow's hierarchy of needs theory. The initial items were evaluated for content validity by 14 experts. Four hundred and eighty-six clinical nurses participated in this study through offline and online surveys to test the reliability and validity of the instrument. The first evaluation (n = 256) was used for item analysis and exploratory factor analysis, and the second evaluation (n = 230) was used to conduct a confirmatory factor analysis and to assess the criterion-related validity and internal consistency of the instrument. Test-retest reliability was analyzed using data from 30 nurses. Results: The final instrument consisted of 30 items with two sub-factors for five needs that were identified through the confirmatory factor analysis. The criterion-related validity was established using the five need satisfaction measures (r = .56). Cronbach's α for total items was .90, and test-retest reliability was .89. Conclusion: The findings from this study indicate that this instrument has sufficient validity and reliability. This instrument can be used for the development of nursing interventions to improve the needs satisfaction of clinical nurses.
Purpose: Even though a number of studies have suggested that appropriate measuring instruments of family stress for working women have to be developed, the validity and reliability of the instruments used have not been consistently examined. The purpose of the present study was to develop a sensitive instrument to measure family stress for married working women, and to test the validity and reliability of the instrument. Method: The items generated for this instrument were drawn from a comprehensive literature review Twenty four items were developed through evaluation by 10 experts and twenty one items were finally confirmed through item analysis. Psychometric testing was preformed and confirmed with a convenient sample of 240 women employed in the industrial sector. Result: Four factors evolved by factor analysis, which explained 50.5% of the total variance. The first factor 'Cooperation' explained 28.1%, 2nd factor 'Satisfaction with relationships' 10.6%, 3rd factor 'Democratic and comfortable environment' 6.3%, and 4th factor 'Disturbance of own living' 5.5%, Cronbach's coefficient of this instrument was 0.86. Conclusion: The study supports the validity and reliability of the instrument.
Purpose: The purpose of this study was to develop an instrument to assess nursing professional pride. Methods: Fifty-six preliminary items were identified through literature review and focus group interview of nurses working in a hospital. Of these, 45 preliminary instruments were completed over 0.80 of content validity index. To verify the reliability and validity of the preliminary instrument, data were collected from 294 nurses. The data were analyzed using factor analysis and multidimensional scaling analysis. Results: From the factor analysis, 27 significant items were divided into 5 subscales. These subscales were as follows: feeling of vocation, role satisfaction, role of problem solver, self-achievement, and willingness to stay. The nursing professional pride also established criterion-related validity, discriminant validity, and group validity. Cronbach's α of the instrument was .92, and the subscales ranged from .74 to .85. Conclusion: The developed scale for nursing professional pride shows validity and reliability. The significance of this study is the development of an instrument capable of measuring nursing professional pride. To verify the relevance of this instrument, conducting comparative studies is suggested.
The purpose of this study was to develop an instrument for evaluating quality of the web site about elementary science education. Eight experienced specialists (three elementary science education specialists and five elementary school teachers engaging) in elementary science education verified content validity twice. The evaluation criteria for elementary school science were considering aspects of the characteristic and the quality of web site. The evaluation criteria can be categorized as being in five areas, fifty-seven items. The five areas were a purpose, a credibility, an efficiency, a data-type, an interactivity. Four web sites were analyzed for the subject of this study. Evaluators were nine elementary school teachers, who were educated in the use of instrument. The developed evaluation instrument in this study is considered valid and reliable. The content validity is 91.1%, and the reliability has a Cronbach's ${\alpha}$ of .82. The developed evaluation instrument in this study will verify the quality of web site, provide teachers and students with efficient information about elementary science education. In addition it suggests guidelines about design and devise web site to instructional developer or subject-matter expert.
In this study, the Nature of Science (NOS) instrument for elementary school students in the form of open questionnaires was developed specifically to reveal elementary school students' perceptions of the NOS, and its validity and effectiveness were investigated. To develop a NOS instrument for elementary school students, problems that may occur when applying the existing NOS instruments to elementary school students were analyzed and based on this, the development direction of the NOS instrument was established. In addition, after selecting seven NOS types suitable for the level of elementary school students, the preliminary instrument was produced by modifying and supplementing the items in the existing instruments for each type or by developing new items. Finally, the NOS instrument consisting of eight questions was developed by adding one question asking for a comprehensive understanding of science to seven questions related to each type of NOS after a content validity test of the science education expert group. To verify the practical effect of the developed instrument, pre- and post-tests were conducted on 50 students in two classes of sixth grade at two elementary schools in Seoul: 'existing instrument → development instrument' in one class, and 'development instrument → existing instrument' in the other class. The collected data were then compared and evaluated through summary content analysis and analyzed by executing the Wilcoxon signed-rank test. As a result of comparing and analyzing students' responses to the existing NOS instrument and the developed NOS instrument, students' perspectives on the NOS were more diverse when using the developed instrument, and the level of error in the response caused by misinterpreting the intention of the question was reduced. In addition, when using the developed instrument, the responses of the majority of students at a statistically significant level changed more specifically. In this study, the implications for the development of NOS instruments suitable for elementary school students were discussed based on these results.
We report the development of full-field swept-source optical coherence tomography (SS-OCT) in the wavelength range of 815-870 nm using a unique combination of super-luminescent diode (SLD) as broad-band light source and acousto-optic tunable filter (AOTF) as a frequency-scanning device. Some new applications of full-field SS-OCT in forensic sciences and engineering materials have been demonstrated. Results of simultaneous topography and tomography of latent fingerprints, silicon microelectronic circuits and composite materials are presented. The main advantages of the present system are completely non-mechanical scanning, wide-field, compact and low-cost.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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