• 정보관리연구
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• 제36권3호
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• pp.1-25
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• 2005

ISI의 영향계수는 그 범용성에도 불구하고 많은 한계와 가외성을 지니고 있다. 본 연구는 학술지 영향계수의 함의와 가외성을 살펴보고, 국내 대학에서 교수의 연구업적을 평가할 때 학술지에 부여한 점수기준(배점)과 가중치 반영실태를 조사.분석하여 어떤 문제점과 한계가 있는 지를 적시하고, 국내 학술지에 대한 적절한 평가기준을 제안함으로써 ISI 영향계수에 대한 연구업적 평가의 편향성을 극복하는 계기로 삼고자 한다.

• 한국도서관정보학회지
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• 제37권1호
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• pp.3-28
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• 2006

본 연구의 목적은 1990년대 이후 미국, 영국, 호주 및 캐나다 등 영어권 주요국가의 대학도서관들이 인식하고 있는 고등교육의 환경변화와 그에 따른 문제점들을 살펴보는 것이다. 본 연구에서는 각기 상이한 국가제도와 문화적 전통, 고등교육체제 및 정보환경 하에 있기 때문에 생겨나는 고유한 문제점들보다는 여러 나라의 대학도서관 전반에 나타나는 공통적인 문제점들을 규명하는 데 초점을 맞추었다. 각국의 대학도서관들이 공통적으로 지적하는 문제들은 예산의 축소 도서관 역할의 변화, 도서관 콜렉션 속성의 변화, 정보기술의 발전과 기술 기반구조의 요구, 연속간행물 가격의 급등과 도서관 구매력 감소 등이다. 이 문제들은 서로 고립된 개별적 문제들이 아니라, 매우 긴밀하게 상호 연관되어 있어, 개별 도서관의 대응책보다는 국가 혹은 정부의 보다 거시적이며 광범한 차원의 이해와 전략적 대책을 요구함을 알 수 있다.

• International Journal of Knowledge Content Development & Technology
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• 제8권3호
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• pp.69-85
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• 2018

This paper briefly elucidates the journey of Library and Information Science (LIS) journals published from India since 1912-2016. The study explores that 196 LIS journals have been produced in India during the past 11 decades covering the period from 1912-2016. The states namely New Delhi, Tamil Nadu, Maharashtra and West Bengal have contributed significantly andNew Delhi emerges as the most productive city among the others regarding the production of LIS journals. The study reveals that out of total 196 journals, 15 have been indexed in the University Grants Commission Academic Performance Indicators List and 41 have found their place in national and international indexing and abstracting sources.

• 한국비블리아학회지
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• 제15권2호
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• pp.177-194
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• 2004

인터넷 정보량의 과잉 문제는 이용자에게 많은 제약을 야기 시키고 있다. 이용자들은 정보탐색 및 검색도구로써 인터넷을 사용할 때에 정보 요구, 기술 수준 또는 교육적 배경과 관계없이 정보량, 탐색, 품질, 그리고 신뢰의 문제들에 직면하고 있다. 고품질의 웹정보자원을 이용자에게 제공하는 웹학술정보 주제게이트웨이는 이러한 문제점들에 대한 해결책의 하나이다. 본 연구는 국외 웹학술정보 주제게이트웨이 서비스들의 설립 및 운영상에 나타난 특징들을 살펴보고, 웹학술정보 주제게이트웨이 서비스를 설립 운영하는데 고려해야할 사항들을 파악한다.

• International Journal of Knowledge Content Development & Technology
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• 제9권2호
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• pp.7-31
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• 2019

This study was conducted to investigate the awareness and utilization of the Internet resources and services for academic activities by the academic staff of tertiary institutions in Adamawa State. The researchers adopted a quantitative research method using cross-sectional survey design to collect data from the respondents. Multi-stage sampling techniques were used. Three hundred and thirty-three (333) copies of the questionnaire were administered to the respondents in the eight (8) sampled institutions and two hundred and ninety-two (292) respondents representing (87.6%) were returned and found useful. The data collected were analyzed using descriptive and inferential statistics by the use of SPSS version 20.0. The findings revealed that respondents were aware of all the Internet resources, (e-books, e-journals, and online databases), but regarding the Internet services, they were mostly aware of only the e-mail. The study further found that online database and e-mail as the most Internet resources and services utilized by the respondents. There are inverse and weak relationship between awareness and utilization of the Internet resources and services by the academic staff of tertiary institutions in Adamawa State. The study recommends increase awareness and use to other Internet resources such as the e-books and e-journal and Internet services, especially Usenet, Discussion group and Telnet by the management of the institutions through training, workshops/conferences for better academic activities.

• 정보관리연구
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• 제36권4호
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• pp.71-89
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• 2005

본 연구는 검색 포털에서 제공되는 학술정보의 유형과 현황에 대하여 고찰하였다. 국내외에서 전문지식 검색 서비스를 제공하는 대표적인 포털 사이트인 네이버, 엠파스, Google Scholar를 대상으로 제공되는 정보자원의 종류와 검색방식 및 인터페이스에 대하여 분석하였다. 네이버의 전문지식 검색은 경매 사이트와 같은 C2C 형식으로 연구보고서, 논문, 특허정보 등을 이용자에게 판매하는 방식으로 구성되었으며, 엠파스의 과학기술 검색은 과학기술 전문 분야의 국내외 학술잡지, 연구보고서 및 회의자료를 무료로 지원하는 서비스이다. Google Scholar의 경우는 "Library Link"와 "Library Project"등을 통하여 이미 미국 내 주요 도서관들과 연계, 협력하는 프로그램들을 개발하고 있다는 점이 주목할 만한 부분이다. 국내의 검색 포털 사이트에서 Google Scholar과 같은 도서관 프로젝트를 실시할 경우, 도서관의 대응방안으로 양질의 정보를 바탕으로 하는 개인별 맞춤정보 서비스나 이용자의 정보이용의 편리성을 주는 도구들의 개발, 정보자원에 대한 접근성 향상, 도서관 간 협력을 통한 정보자원의 디지털화 작업과 공동이용 등을 제시하였다.

• 한국도서관정보학회지
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• 제30권3호
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• pp.405-426
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• 1999

Academic societies in the field of science and technology are major producers of domestic research information. These information are very important sources to researchers, students and so on. KORDIC built an integrated information system which facilitates the progress of building databases and promotes users easy access to databases. In order to build efficient society research information system, we investigated former cases and analyzed requirement of each society. We identified principal information sources and built an integrated information service system using internet homepage and information retrieval system(KRISTAL-II). In the future we will expand participating societies and focus on text-based information.

• 한국도서관정보학회지
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• 제37권1호
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• pp.55-82
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• 2006

본 연구의 목적은 영어권 주요 국가들인 미국, 영국, 호주 및 캐나다의 대학도서관들이 인식한 고등교육 환경변화와 문제점에 대응하여 국가나 정부 차원에서 마련한 대책 및 발전전략을 분석하는 것이다. 대학도서관들이 공통적으로 직면한 문제들은 대학도서관 예산의 축소와 도서관 역할의 변화, 학술정보자원 가격의 급등과 도서관 구매력의 감소 도서관 콜렉션 속성의 변화, 정보기술의 발전과 정보 기반구조의 요구 등으로 요약할 수 있다. 각 나라의 특성에 따라 다양하고 상이한 발전전략을 갖고 있으나, 대체로 자원공유, 공동목록, 공유저장 시설, 학술정보자원의 공동협상과 구매, 학술 커뮤니케이션의 패러다임 변화의 측면에 노력이 집중되고 있음을 보여준다.

• 정보관리연구
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• 제39권1호
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• pp.131-149
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• 2008

이 연구의 목적은 대학도서관에 유능한 인적자원을 확보하기 위한 방안의 하나로 대학도서관 전문사서의 교수지위를 제안하는 데 있으며, 이를 위해 국 내외의 연구들을 문헌조사를 통해 살펴보고, 교수지위 부여에 대한 이론적인 근거를 살펴보았다. 또한 교수임용요건을 갖춘 대학도서관의 전문사서에게 교수지위를 부여하는 문제에 관해 교수집단과 사서집단에게 설문조사를 실시하여 두 집단의 견해를 비교 분석하였다. 모든 분석결과에서 동의수준에는 차이가 있지만, 두 집단이 모두 긍정적인 것으로 나타났다. 대학도서관 전문사서의 교수지위 부여는 대학도서관의 사서들에게 자격요건을 갖추게 하는 동기부여의 수단으로 작용됨에 따라 사서들의 자질이 향상되고, 전문사서의 자질향상은 서비스의 질적 향상으로 이어져 대학교육과 연구에 도움을 주는 결과를 가져옴으로써 결과적으로 대학도서관 발전에 기여할 것이다.

• 한국문헌정보학회지
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• 제33권2호
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• pp.169-184
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• 1999

본 논문은 변화가 요구되는 한국문헌정보학계 및 업계를 위해, 영국에서의 문헌정보학계 동향을 소개한 것이다. 영국문헌정보학계 및 업계의 역사와 그 발전단계, 커리큘럼의 변천 그리고 새로운 정보시장의 출현 및 영향 등에 대한 최근의 움직임을 살펴보았다. 크게 네 가지로 변천추이가 밝혀졌는데 그 내용은 다음과 같다. 첫째로 학과 명칭의 변화가 있다. 둘째, 학과 교과목의 재편성이 일어나고 있다. 셋째, 다른 학과와의 통합현상이 일어나고 있다. 넷째, 정보기술교육이 강조되고 있다.