Color is an important subject of interest for cognitive developmental stages of children and it also correlate to emotional and physical development. Children can acquire concept of color by 'play'. Color play can be experienced to children through diversity activity and theses activities contain creative craft art activity. The color-paly with art activity for kids can be called 'kids color-design play'. Recently, indoor playgrounds are rapidly grow-up because parent's concern degree that about play activity get higher. The indoor playground being enlargement and it contains various paly contents. Color-design play is also enacted animatedly in kids indoor playground. The great part of color-design plays are enacted through program that needs teaching. On the other hand, color-design play facility that children can play spontaneously is not composed sufficiently. Therefore this study aim at design proposal of 'Kids color-design playground apparatus' in indoor playground.
Dust samples were collected from 17 middle and high schools in the Jeonju-city. heavy metal concentrations were determined for the dry-deposited dusts from indoor and outdoor of classroom and playground of each sampling site. Concentrations of Cd, Cr, Cu, Ni, Pb and Zn in indoor\`s dusts were highly concentrated. Also heavy metal concentrations in outdoor\`s dusts were similar to that of indoor\`s dusts. Concentrations of Cd, Cu, and Zn in the dusts were much higher than the world average contents in soil and environmental orientation value. These levels are similar to those of the dust samples at middle schools located at Kangseo-gu and Yangchon-gu , Seoul. Playground dusts in 6 schools exhibited the enhanced heavy metal pollution with a pollution index (by Kloke) greater than 1.0. Most indoor and outdoor dusts exhibited the enhanced heavy metal pollution with a pollution index(by Cullbard et al.) greater than 1.0.
Dust samples were collected from 10 middle and high schools in the Gochang-Gun, Korea. Heavy metal concentrations were determined for the dry-deposited dusts from indoor and outdoor of classroom and playground of each sampling site. Concentrations of Cd, Cu, Pb and Zn in indoor's dusts were highly concentrated. Also concentrations of Cu, Ni, Pb and Zn in outdoor's dusts were highly concentrated. Concentrations of Cd, Cu and Zn in the dusts were much higher than the world average contents in soil and environmental orientation value. These levels are similar to those of the dust samples at middle schools and high schools located in Jeonju-city, Korea. Compared with concentrations of heavy metals in soils and dusts in Korea, the environment of indoor and outdoor of classroom is highly concentrated except for Cu, Zn. The concentrations of playground is less than that of residential dust and main road dust and playground in Jeonju-city. Playground dusts in 1 school exhibited the enhanced heavy metal pollution with a pollution index (Kloke, 1979) greater than 1.0, but indoor and outdoor dusts in 7 schools exhibited the enhanced heavy metal pollution with a pollution index (by Kloke) yester than 1.0.
Kim, Ho-Hyun;Choi, In-Seak;Nam, Yi-Hyun;Lee, Jeong-Hun;Yoo, Si-Eun;Park, Choong-Hee;Lee, Jung-Sub
Journal of Environmental Health Sciences
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v.45
no.2
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pp.164-172
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2019
Objectives: This study's purpose is finding children's activity spaces that demand environmental safety management. Methods: The method of this study is analysing children's life patterns based on a questionnaire survey. Results: This study analyzed children's life patterns through a questionnaire survey. In total, 2,447 questionnaires were provided to analyze children's life patterns. The results of the questionnaire indicated a highly simple form because many children generally stayed in their home (66%) or nursery facility (2%). In the case of other facilities, playground was ranked first and amusement park was ranked second. In addition, kids cafe (including play facilities installed in shopping centers, etc.), library, and internet cafe were among the responses. Conclusions: The priority for new high-maintenance children's activity spaces are academy (rank 1), kids cafe (rank 2), indoor playground (rank 3).
Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture
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v.30
no.4
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pp.47-65
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2002
The purpose of this paper is to study and propose playground facilities for physically challenged children to cultivate adaptability in society and advances the opportunity of participate in physical exercise. This study carried out site investigations by visiting and inspecting various facilities: a recreational walking path for physically challenged people, a care facility for physically challenged children, a special school for physically challenged children, and "Madel Park", a private-use playground for physically challenged children. The result of the site investigation found that, overall, play facilities are difficult to use for physically challenged children. In addition, because park space is often small and narrow, children who are restricted to wheelchairs find it impossible to access such facilities. By carefully inspecting each of the facilities, the author found suitable elements to apply for outside play space. These elements include the introduction of an essential slope way to allow for safe movement, the provision of special seats which support the body to outside play equipment and the adaptation of treatment room instruments that assist balance to outdoor playground facilities. On the basis of the site investigation the interview and the indoor education program for physically challenged children the author completed an outside play program. Each item in this program was classified as belonging to either a "sense play" program or and "exercise play" program. Finally, the author designed suitable play equipment for physically challenged children corresponding to each item in the exercise programs in order to research the appropriateness of the equipment to its intended use. This research is the first step. From this point the author expects that specific applications will be developed through a practical space plan and sufficient clinical experiments involving use of the new equipment.
Park, Young Hun;Kim, Sun Woong;Yang, Hee Hun;Chung, Okyoung;Lee, Sang Jin
Journal of the Korea Furniture Society
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v.24
no.1
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pp.70-78
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2013
Indoor air quality control has been strengthened within childcare facilities and welfare communities for the elderly and infirm. I have researched the indoor air quality of kids caf$\acute{e}$s. The quality was determined by the measurement of $CO_2$ and HCHO, and the result was used in understanding of the current status of indoor air quality control. The higher level of $CO_2$ and HCHO were found in the playground area where children use compared to the area for guardians in kids caf$\acute{e}$s. And the more people in the caf$\acute{e}$s, the more $CO_2$ and HCHO were generated. It is judged that kids furniture produce harmful substances for children. Hence, the government regulations for kids caf$\acute{e}$s should be improved by reinforcing the indoor air quality control, considering that the main customers are children not adults.
The purpose of this study is to suggest a guideline for outdoor play settings in child care centers. From March to July, 2005, data were collected from 223 directors at child care centers through a structured questionnaire, field measurement survey and non-participatory observation in seventeen child care centers in Seoul and Daejeon. The statistical methods for analysing data were frequency, percentage, mean, $X^2$ and F-test. The results showed as follows: 1)the existing outdoor playground area in child care centers should be expanded more than $4\;m^2$ per child. 2) Outdoor play facilities should be equipped with two structured play sets, a play facility for unstructured play and an adventure facility to make child's various activities possible and to promote child development. 3)flooring materials for outdoor playground should be required to use more than three kinds such as solid coverings (cf. asphalt, standard concrete), wood, lawn, soil or sands. 4)to let children enjoy various activities, outdoor playground area should be composed of various play facilities like indoor play gyms and should be independent but have good connections between play facilities depending on characteristics of play activities. 5)Play spaces of outdoor playground should be composed of physical play space, unstructured and dramatized play space, rest space, space for nature and adventure space. In addition, appropriate play equipments should be provided in respective play space.
Journal of the Korean Institute of Educational Facilities
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v.16
no.2
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pp.59-66
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2009
This study is purposed to find out practical problems, explore possible changes and provide qualitative development and development policies of elementary school physical education facilities and training aids. The following is concluded through three rounds of Delphi questionnaires. First, the highest possible change is predicted in that obsolete sports facilities should be replaced and various training aids be purchased. Second, gyms should be established for ensuring indoor sports space and indoor sports facilities should be expanded. Third, modernization and advancement of sports facilities and training aids should be implemented by attracting private investment. Fourth, sports facilities at schools and communities should be exchanged for free. Fifth, sports facilities in the school playground should be diversified for physical education classes by putting play ground facilities in good conditions. Sixth, it is predicted that a sound distribution system can be established for ensuring creative, strong sports facilities and training aids. A department may take full responsibility of buying sports materials and establish an alternative idea for cooperative buying.
As more and more people desire to live in an apartment complex with a comfortable outdoor space, many construction company became interested in outdoor design. In order to increase the use of outdoor space and create the most pleasant environment, outdoor thermal environment and comfort should be evaluated quantitatively from the design stage. This study utilized ENVI-met 3.1 model to analyze outdoor thermal environment in apartment complex, and evaluated outdoor thermal comfort in 6 points of apartment complex. The physiologically equivalent temperature(PET) was employed as a outdoor thermal index. Playground B had a poor thermal environment with the maximum PET $43^{\circ}C$ (Very hot). Because shading by building and tree didn't affect outdoor thermal environment of playground B. To design comfortable outdoor space from the view point of thermal environment, the factors influencing Mean radiant temperature(MRT) and wind speed should be considered in design stage. Since it is difficult to control outdoor thermal environment compared with indoor environment, we should take into account an assessment for outdoor thermal environment and comfort in outdoor design stage.
KSII Transactions on Internet and Information Systems (TIIS)
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v.8
no.2
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pp.524-539
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2014
To investigate schemes of secret key generation from Ultra-wideband (UWB) channel, we study a statistical characterization of UWB outdoor channel for a campus playground scenario based on extensive measurements. Moreover, an efficient secret key generation mechanism exploiting multipath relative delay is developed, and verification of this algorithm is conducted in UWB Line-of-sight (LOS) outdoor channels. For the first time, we compare key-mismatch probability of UWB indoor and outdoor environments. Simulation results demonstrate that the number of multipath proportionally affects key generation rate and key-mismatch probability. In comparison to the conventional method using received signal strength (RSS) as a common random source, our mechanism achieves better performance in terms of common secret bit generation. Simultaneously, security analysis indicates that the proposed scheme can still guarantee security even in the sparse outdoor physical environment free of many reflectors.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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