이 연구의 목적은 평면거울에 의한 빛의 반사 개념을 이해하도록 돕기 위해서 상호작용을 강조한 실험이 포함된 동료교수법 기반 교수 학습 자료를 개발하는데 있다. 선행연구에서 밝힌 학생들의 오개념을 바탕으로 Hands-on 실험이 포함된 강의와 개념검사문항을 개발하였고 숙제를 통해 개념의 정착을 유도하였다. 29명의 대학생을 대상으로 적용한 결과를 사전 사후검사, 토론 전 후 개념검사문항, 숙제의 정답률 비교와 Hake gain을 통해 분석한 결과, 학생들은 상호작용적인 실험과 동료토론을 통해 평면거울에서의 상의 위치와 빛의 진행에 대한 이해도가 높아졌음을 알 수 있었다. 또한 RTOP을 통해 수업에 대한 학생들의 인식을 조사한 결과, 학생들은 이 수업이 인지적으로 개념의 이해를 돕도록 구성되어 있고 교수자와 학습자 간 상호작용이 활발하게 일어난다고 평가하고 있었다. 이 연구를 통해 실험과 토론 등 상호작용을 강조하는 수업 방법이 기초적인 개념 이해를 도왔음을 확인할 수 있었다.
Purpose: The Purpose of this study was to explain the effects of aromatherapy massage on the preoperative anxiety of hemorrhoidectomy patients, and to provide the effective and holistic nursing care to them. Method: The research design was a nonequivalent control group non-synchronized design. The data were collected during the period from November 1 to November 30, 2003 at K-Hospital in Seoul. The subjects were fifty patients who were to have a hemorrhoidectomy under general anesthesia. They were assigned to two groups, 25 subjects to the experimental group and 25 subjects to the control group. The State Anxiety Inventory tool was used to measure state-anxiety on all patients the day before surgery. Systolic and diastolic blood pressure, and pulse rate were measured on the day before surgery and the preoperative period. The experimental group received aromatherapy massage on the hand with lavender oil. Data were analyzed by $x^2$ test, independent t-test, paired t-test. Result: 1. Hypothesis 1, that the level of preoperative state-anxiety of the experimental group who received aromatherapy massage would be lower than that of the control group who did not received aromatherapy was supported(p=.047). 2. Hypothesis 2was that the Physiological index of the preoperative anxiety of the experimental group who received aromatherapy would be lower than that of the control group who did not received aromatherapy. The 1st subhypothesis that "the level of the preoperative systolic and diastolic blood pressure of the experimental group would be less than that of the control group" was not supported. Conclusion: Aromatherapy massage can be regarded as a partially effective nursing intervention that relives the preoperative anxiety of surgical patients and stabilizes vital signs.
Purpose : The purpose of this study was to explore an effect exerted to non-affected hand and affected hand of patients by performing training of chopsticks and grasp strength that are helpful to dexterity and grasp strength of hand together with training method of joint exercise, muscle strength build-up training, delicate hand function training. Method : By targeting 30 normal adult male/females engaged in K university, Busan for one month on April, 2015, 10 persons of hand function build-up training group, that of dexterity training group and 10 persons of control group were randomly selected. For hand function build-up training group, chopsticks training in parallel with total 20 times of grasp strength training for 4 weeks including 5 minutes of dominant hand grasp strength training, 5 minutes of non-dominant hand grasp strength training, 15 minutes of chopsticks training was performed based on 25 minutes/one time, 5 times a week. Result : First, In a comparison of dexterity of both hands by each group depending on training period, hand function build-up group and dexterity training group were represented to be effective compared with control group. Secondly, In a comparison of manipulatory ability of both hands by each group depending on training period, hand function build-up group and dexterity training group were represented to be effective compared with control group. Conclusion : It is considered that diversified and broad research covering patients with musculoskeletal disease and nervous system-related disease would be performed by securing far more test subjects after comparing a correlation between dexterity training and hand function training.
Purpose: Since the hand elevation test was first introduced by Ahn in 2001, it has been one of most performing provocative test for diagnosing carpal tunnel syndrome. Although many studies have been published on the hand elevation test, there are no study that can explain why false-negative results of hand elevation test appears in carpal tunnel syndrome patients diagnosed by electromyography (EMG) findings. Therefore we searched out whether hand elevation test is related with EMG severity. Materials and Methods: We made a retrospective study of 654 bilateral carpal tunnel syndrome patients. Among them 134 were studied which had different hand elevation test results on each hands. The paired samples t-test was used to compare the EMG severity of each group. The relationships between hand elevation test and EMG severity were examined using Pearson-product correlations. Comparing whether the frequency of false negative hand elevation were different between both hands, and whether the severity of EMG depends on which side of hand is, was evaluated with Mann-Whitney U-test. Results: Severity of EMG in positive group was moderate to severe on average, whereas mild to moderate on negative group, with significant difference statistically (p<0.001). Correlation between the hand elevation test results and EMG severity also showed significance statistically (p<0.001). Conclusion: Mild severity of EMG was found out to be the factor affecting the false results. However, EMG severity and hand elevation test shows a meaningful correlation, supporting the value of hand elevation test.
국내 대학교육은 높은 진학률과 낮은 취업률이라는 과잉학력의 악순환이 이루어지고 있다. 이러한 악순환을 해소하고, 청년 실업 해소와 청년층의 노동시장 조기 진입을 지원 및 유도하기 위하여 근로자의 '선취업-후학습' 기회를 확대하고, 재직자의 직무능력 향상을 위하여 일과 학습을 병행할 수 있는 교육 훈련 시스템이 필요하다. 최근 MOOC (Massive Open On-line Course)이라는 새로운 형태의 온라인 교육 시스템이 등장 하였다. MOOC는 교육, entertainment, social networking을 결합한 교수-학생, 학생-학생간의 상호작용을 강조한 새로운 형태의 온라인 교육환경으로 강의 콘텐츠를 무료로 제공하고 있다. 이러한 변화된 온라인 교육환경을 활용하여 지식을 온라인으로 효과적으로 제공하고, 기술 및 공학교육에 꼭 필요한 실습교육을 캠퍼스에서 제공하는 멀티학습체제를 구축함으로써 재직자들의 일과 학습을 병행할 수 있도록 지원할 수 있다.
최근 실감 미디어 콘텐츠에서 높은 관심을 모으고 있는 프로젝션 맵핑은 사용자의 몰입감을 높이는 기술로 손꼽히고 있다. 최근 관객의 참여를 유도하기 위하여 제스처 인식 기술과 결합된 프로젝션 맵핑 콘텐츠들이 선보이고 있다. 그러나 대부분의 기존 방법들은 정적인 물체를 대상으로 프로젝션 맵핑을 수행하고 있다. 이에 본 논문에서는 사용자의 움직임을 추적하여 사용자의 신체상에 미디어 콘텐츠를 동적으로 프로젝션 맵핑시키는 기술을 개발하였다. 프로젝션 되는 미디어 콘텐츠는 미리 정의된 사용자의 제스처를 인식하여 사용자가 맨손으로 제작할 수 있도록 하였다. 이러한 동적 프로젝션 맵핑 기술과 제스처 기반 드로잉 기술을 통합하여 인터랙티브한 실감미디어 시스템을 구현하였다. 제안된 실감 미디어 시스템에서는 사용자의 양손의 움직임과 개폐 상태를 인식하여 그림을 그리는데 필요한 기능을 선택하고, 임의의 물체 색상을 붓의 색으로 설정하는 등의 기능을 통해 자유롭게 그림을 그릴 수 있게 해준다. 또한 사용자가 그린 그림을 사용자의 몸에 동적으로 투사해 사용자가 실시간으로 자신의 티셔츠를 디자인하고 이를 착용해 보는 효과를 가질 수 있도록 하였다.
본 연구는 2015년 메르스 사태 후 성인의 손씻기 실태 및 손씻기 포스터의 효과를 파악하기 위하여 공공 화장실을 이용하는 성인 370명( 포스터 미부착 185명, 포스터 부착 185명)을 대상으로 직접 관찰 및 설문조사를 실시하였다. 남성의 46%, 여성의 21.5%가 손씻기를 하지 않았으며, 포스터를 부착한 집단에서 손을 씻은 대상자는 83.2%로 포스터를 부착하지 않은 집단에서 손을 씻은 대상자 47%에 비해 많았다. 남성은 평균 7.6초 동안, 여성은 13.5초 동안 손을 씻어 여성이 더 오랫동안 손을 씻었으며, 포스터 부착군과 미부착군 간에 유의한 차이는 없었다. 손씻기의 6가지 절차를 다 실천한 대상자는 3.3%에 불과하였다. 손씻기 6가지 절차 중 4가지 이상을 수행한 대상자는 포스터 부착군 17%, 미부착군 10.3%이었다. 이상의 결과에서 손씻기 포스터는 손씻기 행위 자체에는 유의한 효과가 있었으나 올바른 방법으로 손씻기를 하는데, 즉 손씻는 시간 증진과 손씻기 절차 이행율 향상에는 효과적이지 못하였다. 그러므로 공공장소 화장실에 손씻기 안내방송과 시각적인 효과를 높일 수 있는 포스터의 보급이 필요하다.
This study evaluated effects of food additive nutrition education on food additives-related knowledge, subjective awareness, and perception and dietary behaviors of food label use and processed-food intake. The study subjects were 5th grade students attending an elementary school in Seoul. A total of 101 subjects were assigned to either education (N = 50) or control (N = 51) group, and 3 food additive nutrition education classes were implemented to the education group. Self-administered questionnaires were collected from all the participants twice, a week before and after the nutrition education to compare the changes between two groups. The food additives-related knowledge and subjective awareness significantly improved in the education group compared to the control group. The changes in perceived harmfulness and perceived necessity for taste were also detected significantly different between the two groups, with more positive changes in the education group. Dietary behaviors of checking food labels and trying to purchase processed-foods with less food additives improved in the education group at a significant level in comparison with the control group. Additionally changes in intake frequency of several processed-food items were significantly different between the groups, again in a more positive direction in the education group. The study findings showed short-term food-additive nutrition education including hands-on activities could positively modify elementary school children's food additives-related knowledge, perception, and certain dietary behaviors, stressing better settlement of in-class nutrition education within an elementary school's education curriculum.
The purpose of this study is not only to provide students in the fishery high schools with source materials and opportunity, but also to contribute to a comprehensive development in educational program of the fishery high schools. It investigated various factors of aquarium related 6 new occupations : job contents, educational-level for job performance, training period, worker's capacity, the degree of physical activity, working place, and working environment. First, the work intensity is a normal work. The physical activities such as crawling, bending, accurately seeing a nearby thing and using hands are frequently used. The work is mainly conducted inside a room. The condition for a work environment is very moist and humid. Second, the work intensity is a light work. The physical activities such as using hands, speaking and accurately seeing a nearby thing are frequently used. The work is mainly conducted inside and outside a room. The work environment factor did not have any effect on the work. Third, the work is mainly conducted inside and outside a room. The risk in the condition for a work environment is found out as miscellaneous. Fourth, the physical activities such as bending, touching, and accurately seeing a nearby thing are frequently used. The work is mainly conducted inside a room. The work environment factor did not have any effect on the work. Fifth, the work is mainly conducted inside a room. The condition for a work environment is very moist and humid. Sixth, the work is mainly conducted inside a room. The work environment factor did not have any effect on the work.
In case of PAS test, the air is sometimes leaked although the mask is tightly attached to the face, which is not reliable on the measured values. Therefore, this study aimed to assist the clinical practice suggesting the test method of PAS without air leakage. In the healthy subjects with 12 males and 12 females over 19 years old, three types of tests were performed on the voicing efficiency among the protocol of PAS Model 6600. They are; first, to attach the mask tightly to the face holding the handle of PAS with the subject's two hands (Method 1); second, to attach the mask tightly to the face holding the handle of PAS with the subject's one hand and pushing the body of PAS strongly with the other hand (Method 2); and third, to attach the mask tightly to the face pushing the upper part of the mask by the tester when the subject attached the mask to his or her face holding the handle of PAS with two hands (Method 3). Upon the study analyses, the mean negative pressure, the mean phonogram, subglottic air pressure, and voicing efficiency were shown to be statistically significantly different during PAS test in males depending on the methods. (p<.05) In case of females, only the target airflow rate showed significant difference depending on the methods during PAS test. (p<.001) In conclusion, Method 2 enhanced the noise level and strength while Method 1 was likely to leak the air more compared to the other two methods in males. In case of females, Method 1 showed significant leakage of the air flow. Not to allow the air flow leakage without affecting the outcome of PAS test, it will be the most useful for the tester to push the mask to the subject's face tightly (Method 3).
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[게시일 2004년 10월 1일]
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