과학적 창의성 관점에서 살펴본 영재교육종합 데이터베이스(GED)의 초등 과학영재교육 프로그램 특징 분석 (Analysis on Characteristic of Elementary Science-Gifted Education Winner Programs in Gifted Education Database Focusing on Scientific Creativity)
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- 한국초등과학교육학회지:초등과학교육
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- 제40권2호
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- pp.145-161
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- 2021