This study aimed to examine the association between material hardship and alcohol use among low-income households in Korea, with particular attention to whether the association was mediated by family conflict and self-esteem. Using a nationally representative sample of 960 low-income households, this study conducted a path analysis to test a structural model liking material hardship to alcohol use through family conflict and self-esteem. The significance of indirect paths was tested by a Sobel test. This study found that experiencing material hardship was directly associated with low levels of coping skills for family conflict and low levels of self-esteem, but not with alcohol use. However, material hardship was indirectly associated with alcohol use through low levels of coping skills for family conflict as well as low levels of self-esteem. The findings of this study suggest that experiencing material hardship among low-income households would be a socio-structural stressor for alcohol use, particularly in that it increases secondary role and intra-psychic strains. Implications to address material hardship and alcohol use among low-income households were discussed.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.12
no.10
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pp.4513-4522
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2011
The purpose of this study is to examine the degree of health promotion behavior among stomach cancer patients and its relevant factors, such as belief, family support, and self-esteem etc. To investigate factors affecting health promotion behavior among stomach cancer patients, a survey was conducted through personal interviews with 153 stomach cancer patients who came to two hospitals in Daejeon from June to July, 2008. Questions were about respondents' general characteristics, properties related to stomach cancer, health belief & family support for the disease, and self-esteem. According to the results of multi-variate regression analysis, factors affecting health promotion behavior included age, treatment type, benefit, barrier, family support, and self-esteem which explained 66.6%. Public health and medical interventions are necessary to improve health promotion behavior among stomach cancer patients by improving benefit, family support, and self-esteem and reducing barrier.
This study is about the quality of life of cerebral infarction patients' guardians. The subject of this study was a group of 159 guardians of patients diagnosed of cerebral infarction and being hospitalised in a general hospital located in Seoul. The measurement tool consisted of quality of life of cerebral infarction patients' guardian, self-esteem, burden of responsibility, family unity, health status of the guardian. The collected data have been processed using SPSS/PC 12.0 programme: The results of this study are as follows: 1. The point for quality of life of cerebral infarction patients' guardians was 3.08(five-point scale), and for the related factors, the points for self-esteem was 3.67, burden of responsibility was 3.26, family unity was 4.13, health status was 6.10(ten-point scale). 2. There was a significant difference in the quality of life according to Self-esteem, Burden of responsibility, Family unity and general characteristics. 3. In the quality of life of cerebral infarction patients' guardians, a positive correlation was noted in some factors according to the characteristics of the guardians such as health status, self-esteem, family unity, monthly income, and time spent for caring the patient. Whilst a negative correlation was noted in the others such as burden of responsibility and age of the guardian. By confirming the results above, it is concluded that we must understand the major factors which are related to quality of life, find the causes that deteriorate the quality of life, and apply proper nursing intervention to improve the quality of life of cerebral infarction patients' guardians.
The purpose of this research is to find the relational influences of maternal child rearing behavior and peer acceptance on children's self esteem. The sample subject were 200 of fourth/sixth grade of elementary school. The major findings of the research were as follows : First, the scores of peer acceptance, social acceptance, behavior conduct, global self-worth and affect tend to be over the mean scores. Second, the influences of maternal child rearing behaviors and peer acceptance on children's self esteem found significant due to the sub-areas of self-esteem. The affectionate child rearing affects all sub-areas of self-esteem. Overprotection and peer acceptance affect social acceptance. In addition, gender affect cognitive ability and fade affects global self-worth.
The purposes or this study were to compare and analyze the differences between the elderly in their own home and those in facilities in terms of their self-esteem, death anxiety, depression level and psychological characteristics. The subjects were the 386 elderly over 55 living in home and in facilities, free or paid. They had no physical or cognitive disabilities and were living in Daegu city, Kyungbuk and Kyungnam province. There were significant differences in self-esteem, death anxiety, depression level and the path to depression between the two elderly groups with the elderly in facilities showing negative aspects of psychological characteristics. The problems of caregiving for the elderly should be covered by social welfare.
In informational confusion of complicated society, self-esteem is considered as important psychological and temperamental factors for self-recognition and self-realization of youths. In this study, we found factors that affect self-esteem by investigating general characteristics and emotional intelligence of college student majoring in Radiological Science. The results showed that, in terms of general characteristics, age affects overall self-esteem, sex and school record affect a social self-esteem, and health affects self-esteem within the family as well as overall and social self-esteem.
The purpose of this study was to investigate adolescents' coping strategies to various stressors, and to examine factors that related to their coping strategies. The subjects of the study were 355 middle school and 398 high school students. Adolescents' coping strategy was examined with a revision of the Family Crisis Oriented Personal Scale (McCubbin, Olson, & Larson, 1982). Quality of life was measured by an 11-item scale selected from Quality of Life (Olson & Barnes, 1982) in the areas of family, friend, relationship with relatives, and health and community. Parent-adolescent communication was divided into two dimensions of open communication and problem communication, using Parent-Adolescent Communication(Barnes & Olson, 1982). A measure of the self-esteem of adolescents was obtained by using selected items from the Self-Esteem Inventory(Coopersmith, 1967) and Self-Esteem Scale (Rosenberg, 1965). Five types of coping strategies were found. These are "help from relatives/neighbors", "help from families", "self-help", "help from friends", and "help from religion". Hierarchical regression analyses were conducted to examine significant predictor variables for adolescents' coping strategies. Sex, age, quality of parent-adolescent communication, family cohesion and adaptability, religion, and self-esteem were found important in predicting the types of coping strategies by adolescents.
Purpose: The purpose of this study was to investigate expectations regarding aging by middle-aged women in the community, and identify factors contributing to their expectations about aging. Methods: Participants in the survey for this study were 303 middle-aged women from community health centers and religious facilities in Seoul, Gyeonggi Province, and Chungcheongbuk Province. Data were collected from March 2 to April 17, 2012 using self-report structured questionnaires. The instruments were the Health Perceptions, Rosenberg Self-esteem Scale (RSES), Family APGAR, Expectations Regarding Aging (ERA-12). The data were analyzed using t-test, one-way ANOVA, Scheffe test, Pearson correlation coefficients and hierarchical multiple regression with IBM SPSS/WIN 20.0 program. Results: Perceived health status (${\beta}$=0.16, p=.009) and self-esteem (${\beta}$=0.20, p=.001) of middle-aged women were identified as significant predictors of expectations regarding aging, after adjusting for age, education, occupation, monthly income and menstrual status. Conclusion: These results suggest that nurses should make an effort to improve expectations about aging among middle-aged women. Ultimately, community health programs for middle aged women need to be developed to achieve successful aging.
Purpose: To compare normal weight children with obese children in terms of family factors, eating habits, and sociocognitive factors. Method: This study compared 217 obese children with 231 normal standard weight children of 4th-6th graders from 7 elementary schools in Kangwon province. The study also surveyed 817 their parents using questionnaires in which familial factors, eating habits, and sociocognitive factors such as dietary self-efficacy, locus of control and self-esteem were included. Result: Obese children had more obese family members, more family members with chronic metabolic disease, and lower breast-feeding rate than normal weight group. Dietary self-efficacy was positively correlated with eating habits and locus of control while no correlation was found with obesity index.. Self-esteem was negatively correlate with obesity index. Both the parents and the childrens eating habits showed significant positive correlation to the obesity index. Conclusion: These results implied familial factors, eating habits, and sociocognitive factors influenced childhood obesity. Thus, further research targeting to positive attitude toward familial dietary practices combined with significant sociocognitive factors, may lead to prevention and effective management of childhood obesity.
Purpose. This study examines the effects of improving students self-esteem and sociability by conducting a Group Art Therapy Program for students with learning disabilities. This study focused on three students with learning disabilities, attending B middle school special education class located in K county. The study was conducted for two hours once a week (Friday) at B middle school during special education class from May 2, 2014 to July 18, 2014. Methods. For the tools of studying, Self-esteem and social strip forms/rubrics were filled, by students', before and after and data processing was inspected, paired t-Test using the SPSS / WIN (Ver.18.0) for quantitative analysis. Also, on the basis of content, analyzed data of the individuals' self-esteem social changes are shown in graph format. In addition, this qualitative study shows before and after of dynamic house, tree, person (K-H, T, P), dynamic family (KFD), dynamic school life of search phase (4-6 sessions) significant improvement of self-esteem and sociability in adolescents' with learning disabilities influenced by conducting a Group Art Therapy Program. Results. The result of this study can be summarized as follows. First, Group Art Therapy Program shows a statistically significant difference (p<.05) showing that self esteem average is 2.04 before Group Art Therapy Intervention but self esteem average is 2.92 after Group Art Therapy Intervention. Second, as a result of social strip pre-post, there wasn't statistically significant difference compared to self esteem pre-post result, although, post examination's average level was enhanced after Group Art Therapy Program in difference examination.(p>.05). Third, as a result of analysis the indicated pre-post change of Students' pre-post dynamic house, tree, person (HTP), dynamic family (KFD), a dynamic school daily life (KSD), students' family and interpersonal relationships, self-concept shows statistical significant changes. Conclusion. As the result of this study, Group Art Therapy Program shows effective improvement in students' self-esteem and social skills learning disabilities. However, a future study on larger and more diverse group of students' with learning disabilities are advised to be conducted in order to better understand the significance of the Group Art Therapy Program.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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