The purpose of this study was intended to identify the difference of two sample groups for the student's awareness on the environment after ecological education in elementary school. For the elementary school participated in this study, we studied how the education influences the student's awareness on the environment using survey. The result showed that even though various kinds of environmental education programs were given to the participated group, there was no significance compared with the other group who did not participate. This was probably because the students not participated in the education program were frequently exposed to other similar types of environmental activities. In terms of the change of the student's awareness on the environment and their desire for continuing environmental education in future, 95.8% of students who participated in the survey showed positive answers. Considering the current environmental education that has mostly been made in class and the lack of variety of the education program, various types of environmental education programs are required, so schools, education system, and social groups should work together to compensate for the lack of the in-class education. In addition, the change of students awareness and altitude toward the environment proved the positive effect of the environmental program and showed the appropriateness increasing the opportunity for the environmental education.
The purpose of this research is to study motivation of freshmen in Environmental Education Department for choosing their major, and their environmental awareness in overall. The subject for this research is twenty freshmen, majoring Environmental Education at Korea National University of Education in 2007, and methods of the research include survey through questionnaires, reviewing literature of the field, and conference with experts in Environmental Education. After the research, six freshmen's motivation for choosing Environmental Education as their major changed positively. Awareness of the environment in residential area changed somewhat negatively, while awareness of the nation's overall environment changed positively. Subjects' recognition for the need of Environmental Education was generally negative in both the first and second surveys whereas that of sustainable society changed more remarkably throughout the surveys. Most subject thought that the most important issue Environmental teachers should teach is proper attitudes towards and reasonable actions for the environment.
The interest in environmental issues and the awareness of the importance of environmental education have been increasing. This research was carried out in part to respond to such a change, and it aims to search for and suggest ways to strengthen subject-based environmental education in Korea, the most significant part of the formal environmental education. One of the most important of this research was understanding the present status of environmental education of elementary, middle, and high schools in Korea, which was conducted by the questionnaire survey targeted to teachers on the subject-based environmental education. The survey was carried out comprehensively to include respondents from technical and home economics course as well as from vocational high schools. Through this survey, we gained information on the awareness of teachers and students on the objective, learning-teaching strategies and evaluation of environmental education as well as an understanding of the present status of environmental education in schools of Korea.
KHAN, Uzma;HAQUE, Mohammad Imdadul;KHAN, Aarif Mohammad
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제7권9호
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pp.687-695
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2020
The study attempts to assess the level of environmental sustainability awareness in the Kingdom of Saudi Arabia. In the process, the study tries to assess the impact of extracurricular activities in increasing awareness of environmental sustainability. A survey questionnaire was administered to the students of Prince Sattam University and other universities of Saudi Arabia. The questionnaire comprises statements on simple environmental conservation activities, which we come across on a daily basis. Hypothesis testing is used to identify significant differences across different categories of respondents. Further, the method of binary logistic regression is used to analyze the data. Though all the respondents agree that conserving the environment is important still there are significant differences across categories when it comes to believing in and practicing environmentally-responsible behavior. The results show that environmental awareness can be increased using awareness activities on sustainability issues in a University setting. The study concludes that increasing the number of extracurricular activities on environmental topics as only 38% of the respondents reported any activity related to the environment in the past year. The findings of this study suggest that increased awareness of environmental issues can boost the sustainability awareness, which will ultimately lead to a sustainable environment.
This study examined the consumers' awareness and information need toward the irradiated foods and environmental hormones. The data were collected from 350 adults living in Daegu and Busan by the self-administered questionnaire. Frequencies and chi-square tests were conducted by SPSS. The results of the survey were as follows: (1) consumers' awareness regarding the irradiated foods and environmental hormones were low, while consumers' concerns for them were high, (2) the orders of the information needs for the irradiated foods are safety of irradiated foods, dose permitted for food irradiation, benefits of irradiated foods, kinds of permitted irradiated foods, and legislations of food irradiation, and (3) the orders of the information needs for the environmental hormones are harmfulness of environmental hormones, standards for contamination by environmental hormones, materials releasing environmental hormones, methods to prevent environmental hormones, and kinds of environmental hormones.
The aim of this study was investigating the consumers' and apparel firm worker's awareness and reliability of the environmental friendly textile materials. The subjects of the questionnaire survey were general consumers(n=235) and workers at Korean apparel firms(n=236). The questionnaire was developed to measure the awareness and reliability on nine environmental friendly textile materials. The results showed that general consumers had a higher reliability on the function of the environmental friendly materials but had a lower awareness than the workers at the apparel firms. Women and subjects, who experienced in purchasing the environmental friendly products, had higher awareness and reliability of the environmental friendly textile materials than others. The workers at apparel firms had higher awareness of the environmental friendly textile materials than the general consumers, but the reliability on the function of the materials was relatively low. The reliability and awareness differed by the firms' major products and their jobs. The workers at the children's clothing firms and sportswear firms had higher level of awareness about the environmental friendly textile than the workers at the casual-wear firms. The workers' awareness on environmental friendly textile materials was differentiated by their jobs. The product developers and material buyers had higher awareness on the environmental friendly textiles compare to the workers of the sales or marketing division. These results imply that promoting environmental friendly textile material to the sales person is needed in order to increase the sales volume of the products.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제7권5호
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pp.131-144
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2020
The study investigates the impact of factors on environmental accounting implementation in mining enterprises in Binh Dinh province, Vietnam. The survey was carried out in three phases: 1) a draft survey form; 2) in-depth interviews with experts; 3) design questionnaire. The survey respondents were people who had knowledge of environmental information in mining enterprises in Binh Dinh province, including: accountant, chief accountant, financial deputy director or director. The questionnaire was is sent directly or through Google Form tool. The author received 162 responses votes from the survey respondent, out of which 13 were unusable due to missing data. Thus, 149 valid responses votes were used. This study employs Cronbach's alpha analysis, exploratory factor analysis and multivariate regression analysis. The results showed the influence of five different factors on environmental accounting implementation in mining enterprises in Binh Dinh province: stakeholders pressure, corporate characteristics, coercive pressure of government agencies, environmental awareness of senior managers and accountant qualifications of environmental accounting. While the pressure of stakeholders has a negligible influence, the remaining four factors (coercive pressure of government agencies, environmental awareness of senior executives, business characteristics, accountant qualifications of environmental accounting) have significant effect on environmental accounting implementation in mining enterprises in Binh Dinh province, Vietnam.
CCS(Carbon Dioxide Capture and Storage) is considered as the most effective counterplan in the mitigation of climate change. Even though the risk of leakage of $CO_2$ stored in the geologic formation is very low, the public is expected to disagree with the initiation of a CCS project without proper management plans ensuring the safety. In this study, recognition of laypeople were surveyed about CCS, climate change, characteristics of carbon dioxide, storage concepts, ground pressure, the impact of carbon dioxide, and carbon dioxide for leakage. Thereafter the factors that could affect to recognition of CCS were analyzed by regression analysis. A survey was carried out to find out the public understanding and awareness about climate change and CCS. It is the purpose of this study to propose appropriate risk management strategies based on the findings from the survey.
In this study, the environmental consciousness of Daegu citizen on conservation planning considering the regional characteristics was investigated. Data were collected throughout a survey and 1400 people were selected using a stratified sampling method based on populations of Daegu administration district. Results wee followings; First, the levels of environmental consciousness were different dependent on districts' characteristics. Second, poor awareness on Daegu Agenda 21 (Clear and Green Daegu 21) were shown. Daegu Agenda 21 is the action plan for the sustainable environmental conservation activities of the City of Daegu. Third, waste was the most serious environmental problems of Daegu, air quality was second worst, and third was river water quality from the survey, but differentiated awareness was shown dependent on regional spatial factors and pollution emission factors. Last, a public environmental education was the most important issue to make invigorations and progress for future environmental policy.
The purpose of this study is to promote the status of environmental education and environmental awareness among employees in company levels. To achieve the study purpose we measured the infrastructure of companies (e.g., re-education programs and social contribution activities) and how these enhance environmental awareness to the employees. The survey was conducted by questioning 100 company employees. The questionnaire was composed of two parts : 1) environmental pollution and 2) nature conservation. The Chi-square test and one-way ANOVA was applied to compare groups. The results can be summarized as follows : First, the environmental education for employees in companies is insufficient; however, environmental education should be necessary and the employees provided with environmental education by their companies appeared to be highly satisfied (p<0.05) than groups without appropriate environmental education. Second, volunteer workers for participating environmental education programs and events are rare; however, employees who participated in volunteer efforts scored the highest in environmental awareness. Third, those that participated in environmental education programs and volunteer works were ranked the highest in environmental awareness (p<0.05) in 10 categories of questions. Based on the study, the environmental education and the volunteer work appeared to be effective tools in boosting environmental awareness among company workers. In conclusion, environment oriented volunteer work is an effective way to improve environmental awareness toward adults.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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