• 제목/요약/키워드: educational value

검색결과 1,196건 처리시간 0.029초

무용의 세대별 체험유형에 따른 지각된 가치와 재미에 관한 연구 (A Study on the Perceived Value and Enjoyment of Dance According to Experience Types by Generation)

  • 서영
    • 사물인터넷융복합논문지
    • /
    • 제10권4호
    • /
    • pp.55-63
    • /
    • 2024
  • 본 연구 목적은 세대를 M세대, Z세대로 나누어 무용을 통한 체험, 가치, 재미에 대한 각각의 공통점과 차이점을 분석하고자 하는 것이다. 이를 위해 MZ세대의 특성을 구체적으로 확인하였고, 다양한 체험 요소를 통해 지각된 가치와 재미 요인의 관계를 검증하여 무용이 성장할 수 있는 시사점을 제시하였다. 연구 대상은 무용을 체험하였거나 무용 수업에 참여 경험이 있는 자를 표본으로 하였다. 설문조사는 2024년 5월 1일부터 5월 30일까지 하였다. 가설의 검증은 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 다중회귀분석, 차이분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, MZ세대는 무용의 교육적 체험과 심미적 체험이 가치에 영향이 미치는 것으로 확인되었다. 둘째, MZ세대는 무용의 교육적 체험과 심미적 체험이 재미에 영향이 미치는 것으로 확인되었다. 셋째, 체험 요인에서 MZ세대의 차이점은 오락적 체험, 교육적, 심미적, 일탈적 체험에서 차이가 나타났다. 넷째, 가치 요인에서 MZ세대의 차이점은 예술적 가치에서 차이가 나타났다. 다섯째, 재미 요인에서 MZ세대의 차이점은 성취감에서 차이가 나타났다. 마지막으로, MZ세대의 공통점은 가치 요인에서 신체적, 정서적, 사회문화적 가치로 나타났다. 재미 요인에서는 신체정신적 재미와 사회적 함양으로 나타났다. 이와 같은 무용에 대한 세대별 차이 연구를 통하여 무용이 단순한 예술 형식을 넘어 사회적, 문화적 가치를 제공하는 중요한 수단임을 확인하였고, 차별화된 경쟁력을 통하여 성장할 가능성을 제시하였다.

학력자본 재생산의 차별화와 빗장도시의 형성 (The Differentiation of Reproductions of Educational Capitals and the Formation of the Gated City)

  • 최은영
    • 대한지리학회지
    • /
    • 제39권3호
    • /
    • pp.374-390
    • /
    • 2004
  • 본 연구에서는 부모세대의 사회 경제적 지위에 따라 결정된 거주지에 따라 자녀세대의 학력자본이 차별적으로 재생산되고 있는지를 살펴보고자 하였다. 연구결과 고학력으로 대표되는 사회ㆍ경제적 지위가 높은 집단의 거주 비율이 높은 분리된 거주지에서 재생산되는 학력자본은 양적인 면에서나 질적인 면에서 모두 매우 차별적으로 나타나고 있다. 특정 지역에 거주하는 것 자체가 자녀 미래의 많은 부분을 결정하게 되어 사회집단들 간의 경계가 부와 빈곤의 지리적 집중에 의해 확대ㆍ강화되고 있다. 다른 지역과 구분되는 차별화된 학력자본의 재생산이 이루어지는 강남구는 고학력집단의 지속적 집중과 아파트 가격의 급격한 상승으로 비가시적이지만 견고한 사회 경제적 장벽을 갖는 빗장도시의 성격이 강화되고 있다. 높은 주택 가격에 의한 타 계급에 대한 배제를 통해 이 지역의 교육환경은 장벽안에 거주하는 사람들에 의해 배타적으로 전유되는 사회적 결과가 나타나고 있다.

노후 건강 및 복지증진을 위한 평생교육 프로그램개발에 관한 연구: 대학 내 노년학센터(가칭)의 설치운영을 중심으로 (A Study on the Development of Lifelong Educational Programs for the Promotion of Health and Welfare in Later Life: Centering around the Establishment and Management of Aging Center in University)

  • 김형수;이원재
    • 보건교육건강증진학회지
    • /
    • 제20권1호
    • /
    • pp.203-218
    • /
    • 2003
  • In aging Korean society, many elderly people have difficulty in the areas of health, economic insecurity, role-loss(both work & spouse), loneliness, and family conflicts. Above all, retirement from work is one of the most important stressful life events having influences an elderly's persons economic & social activities, mental state, health status, and Lifelong educational programs could help the aged cope with these situations in later life. Health and social welfare are commonly recognized as an important value of life. They also have an effect on each other. Most people agree that the promotion of health and social welfare is to take a short-cut toward achieving well-being. Thus we need to develop a substantially integrated program of lifelong education, before and after retirement, for the promotion of health and welfare. Universities have the advantage of practicing lifelong educational programs because they have more material, intellectual, and human resources than any other educational facilities. As a result, the purposed of this study is to suggest life-long educational programs for promoting both health conditions and the level of social welfare by utilizing an aging center affiliated with a university. Specifically, the developmental courses of pre-retirement, learning in retirement, elder-hostels, and the connection between pre and post-retirement educational programs are proposed in this study.

HyperCerts : 개인정보를 고려한 OTP 기반 디지털 졸업장 블록체인 시스템 (HyperCerts : Privacy-Enhanced OTP-Based Educational Certificate Blockchian System)

  • 정승욱
    • 정보보호학회논문지
    • /
    • 제28권4호
    • /
    • pp.987-997
    • /
    • 2018
  • 블록체인의 tamper-free 특성으로 많은 응용들이 개발되고 있다. MIT Media Lab 등은 기존 학력 증명의 진본 여부를 확인하는 절차의 복잡한 문제를 해결하기 위해서 블록체인 기반 디지털 졸업장 시스템을 개발하였다. 기존의 연구는 public blockchain 기반으로 원칙적으로 누구나 디지털 졸업장을 발급자가 될 수 있으나 이를 해결하기 위한 방법을 명확히 제시하고 있지 않다. 기존의 학력 증명 블록체인 시스템은 블록체인의 무결성을 활용하지만 개인정보가 다수 들어 있는 졸업장의 기밀성 문제를 해결하지 못하고 있다. 본 논문에서는 최초로 private blockchain 기반으로 HyperCerts라 명명된 디지털 졸업장 시스템을 제안한다. Private blockchain 기반이므로 신원이 확인된 신뢰할 수 있는 자만이 디지털 졸업장을 발급할 수 있으며 practical byzantine fault tolerance를 합의 알고리즘으로 이용하여 작은 컴퓨팅 파워를 필요로 하며 합의에 따른 지연이 매우 적은 장점이 있다. 디지털 졸업장은 민감한 개인정보를 포함한다. 따라서 디지털 졸업장의 privacy는 보장되어야 한다. HyperCerts는 디지털 졸업장의 hash값만 분산 원장에 저장하므로 악의적 노드의 참여로 인한 개인정보 유출 문제를 원천적으로 차단한다. 또한 디지털 졸업장은 암호화되고 OTP와 함께 제공되어 복호화 횟수 제한 등으로 디지털졸업장이 유출되었을 때 무분별한 복호화를 방지하도록 하였다.

교육환경이 주거용 오피스텔의 가격에 미치는 영향 : 서울 전월세거래를 바탕으로 (Effects of the Educational Environment on Studio Apartment Prices : Focusing on Deposit and Monthly Rental Rates in Seoul)

  • 이재원;배상영;이상엽
    • 부동산연구
    • /
    • 제28권3호
    • /
    • pp.65-77
    • /
    • 2018
  • 2010년 이후 분양되는 오피스텔은 관련법령 개정에 따라서 주거공간으로 활용이 되며 교육환경 면에서 소비자들이 선호하는 지역의 주택에 대한 대체재로 역할을 하고 있다. 이에 본 연구는 주택의 가격형성 요인 중 하나인 교육환경이 주거공간으로 할용이 되는 오피스텔의 전월세 가격에 미치는 영향을 분석하였다. 2015, 2016년에 거래된 서울시 소재 오피스텔을 분석대상으로 하고 오피스텔에서 가장 가까운 중 고등학교의 전국단위 학업성취도 평가와 특목 자율고 진학률을 주요 독립변수로 가지는 분석모형을 헤도닉가격모형과 인공신경망기법을 통해 실증 분석하였다. 분석 결과, 교육환경 관련 변수의 값이 증가할수록 전월세 가격에 정의 영향을, 학교와의 거리는 멀어질수록 부의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 다른 독립변수 또한 주택 관련 연구와 유사한 결과를 보였다. 이 연구는 오피스텔이 업무용보다는 주거용 부동산 성격으로 변하고 있으며, 이를 주택가격에 내재된 특성 중 하나인 교육환경을 통해 분석하였다는데 의의를 가진다.

근로자의 산업보건에 대한 지식$\cdot$태도$\cdot$실천 조사 연구 (A Study on Industrial Worker's Knowledge, Attitude and Practice about Occupational health - Chonbuk Province -)

  • 서인선;안옥희
    • 한국보건간호학회지
    • /
    • 제8권1호
    • /
    • pp.63-72
    • /
    • 1994
  • The purpose of this study was to estimate the industrial worker's knowledge, attitude, and practice about occupational health and to provide the basic data for the development of industrial health services. The study was undertaken from January 15 to January 30, 1993. 549 industrial workers at the Industrial Complex located in Chonbuk Province were participated in this study. The results were as follows; 1. The Knowledge, Attitude and Practice leveles of Workers about Occupational Health. The levels were measured by five point scale. The mean score of knowledge was 2. 59 point out of 4. The mean score of attitude was 2.37 point out of 4. The mean score of practice was 2. 38 point out of 4. 2. The analysis of their knowledge" attitude, and practice about general characteristics. 1) There was significant difference among different age groups. $(P{\leqq}0.0001)$ -. The group of age 25-29 was the highest value in knowledge and attitude. -. The group of age over 50 was highest value in practice. 2) There was significant difference between sexual groups in all items. -. Male workers were higher than Female workers in all items. (P=0.0000) 3) There was significant difference according to the marital status in all items. -. Married workers were higher than Single workers in all items. (P = 0.0000) 4) There was significant difference among different groups of educational level in attitude and practice. (P<0.05) The value was positivly correlated to their educational level. 5) There was significant difference among the groups of job-part in knowledge and practice. (P=0.000, P=0.031) -. Office workers were higher than Production workers in all items. 6) There was significant difference among different group of job experience in knowledge and attitude. (P=0.0000. P=0.0387) The value was positively correlated to the years length of job experience. 7) There was significant difference among the groups of different monthly income in all items. (P=0.000) The value was positively correlated to their monthly income.

  • PDF

생활체육으로서 해양스포츠의 가치 탐구 (Exploring the value of marine sports as a sport for all)

  • 정영규;이형일
    • 한국융합학회논문지
    • /
    • 제9권7호
    • /
    • pp.309-315
    • /
    • 2018
  • 삶의 방식 및 환경의 변화로 생활체육의 수요가 증가하고 있으며 해양스포츠 활동의 기회확대로 인해 해양스포츠인구도 빠르게 증가하고 있다. 이에 본 연구는 해양스포츠가 가지고 있는 생활체육으로서의 가치를 문헌연구를 통해 탐구하였다. 탐구 결과, 해양스포츠는 여가만족, 복지기능과 같이 생활체육이 가지고 있는 삶의 질 향상을 위한 도구로서의 기능적 가치를 포함하고 있으며 개인의 삶에 긍정적인 영향을 미칠 뿐만 아니라 나아가 사회적 행복수준을 높이는데 기여할 수 있다. 또한, 해양스포츠는 자연을 활용한 직접경험 신체활동으로서 인간이 자연을 이해하는데 중요한 기능을 가지고 있으며 특히, 비현실적 여가활동이 대부분을 차지하고 있는 현대사회의 청소년들에게 올바른 인격을 형성시킬 수 있는 정서 교육적 가치가 높다는 것을 확인할 수 있었다. 이는 해양스포츠가 생활체육이 가지고 있는 다양한 가치 이상의 긍정적 가치들을 내포하고 있으며 생활체육으로서의 충분한 가치가 있음을 의미한다고 할 수 있다.

서울의 학력집단별 거주지 분리와 아파트 가격의 차별화 (The Residential Segregation and the Differentiation of Housing Value in Seoul)

  • 최은영
    • 한국지역지리학회지
    • /
    • 제10권3호
    • /
    • pp.592-605
    • /
    • 2004
  • 본 연구에서는 IMF 경제위기 이후 서울의 아파트 가격이 지역에 따라 양극화 되는 현상을 거주지 분리 심화라는 틀을 통해 분석하고자 한다. 이를 위해 서울의 지역별 아파트 가격 차별화와 고학력집단의 거주지 분리 정도를 밝히고, 아파트 가격과 고학력집단 거주 비율의 상관관계를 밝히고자 한다. 연구 결과 거주지 분리와 아파트 가격의 차별화라는 공간적 과정은 밀접한 관계를 맺고 있는 것으로 나타났다. 서울시 행정동을 단위로 45$\sim$59세 인구의 고학력집단 비율을 시계열적으로 분석한 결과 1990년에 이미 현재와 같은 학력집단별 거주지 분리가 관찰되고 있어, 거주지 분리가 지속적으로 재생산되고 있음을 알 수 있다. 행정동별 고학력집단 거주 비운은 아파트 가격의 행정동별 변이와 밀접한 관련을 보이고 있다. 1997$\sim$2003년 사이 아파트 가격의 상승은 고학력집단이 공간적으로 집중되어 있는 지역을 중심으로 발생하였다. 그외 지역의 아파트 가격은 정체되어 있거나 소폭의 상승을 보여 아파트 가격의 지역차가 매우 강화되었다. 아파트 가격의 지역별 차별화는 거주집단에 따라 지역이 달라지는 거주지 분리 과정을 적극적으로 반영하고 있다.

  • PDF

Validation of MoCA-MMSE Conversion Scales in Korean Patients with Cognitive Impairments

  • Jung, Young Ik;Jeong, Eun Hye;Lee, Heejin;Seo, Junghee;Yu, Hyun-Jeong;Hong, Jin Y.;Sunwoo, Mun Kyung
    • 대한치매학회지
    • /
    • 제17권4호
    • /
    • pp.148-155
    • /
    • 2018
  • Background and Purpose: Two conversion scales between the Mini-Mental State Examination (MMSE) and the Montreal Cognitive Assessment (MoCA) have been validated for Korean patients with Parkinson's disease. The aim of the present study was to validate these conversion scales for all patients with cognitive impairments regardless of dementia subtype. Methods: Medical records of 323 subjects who completed both MMSE and MoCA on the same day were retrospectively reviewed. Mean, median, and root mean squared error (RMSE) of the difference between true and equivalent MMSE scores were calculated. Intraclass correlation coefficients (ICCs) between true and equivalent MMSE scores were also calculated. The validity of MoCA-MMSE conversion scales was evaluated according to educational level (low educated: ${\leq}6$ years; high educated: ${\geq}7$ years) and subtypes of cognitive impairment. Results: The difference between true and equivalent MMSE scores had a median value of 0, a mean value of 0.19 according to the van Steenoven scale, a mean value of 0.57 according to the Lawton scale, RMSE value of 2.2 according to the van Steenoven scale, and RMSE value of 0.42 according to the Lawton scale. Additionally, ICCs between true and equivalent MMSE scores were 0.92 and 0.90 on van Steenovan and Lawton conversion scales, respectively. These results were maintained in subgroup analyses. Conclusions: Findings of the present study suggest that both van Steenovan and Lawton MoCA-MMSE conversion scales are applicable to transforming MoCA scores into MMSE scores in patients with cognitive impairments regardless of dementia subtype or educational level.

하브루타를 적용한 신병훈련의 효과가 훈련병의 만족도 및 성취도에 미치는 영향 (The Effects of Recruit Training with Havruta on the Satisfaction and Achievement of Trainees)

  • 김수연;이동형
    • 산업경영시스템학회지
    • /
    • 제45권4호
    • /
    • pp.210-216
    • /
    • 2022
  • The army is concerned about the decrease in enlistment resources due to the low birth rate and the weakening of military combat power due to the shortening of the military service period. Now, the military's quantitative growth is no longer limited and it is a time for qualitative growth. To this end, the Army has been applying the Israeli learning method Havruta to recruit training to improve the quality of training since 2019. After applying Havruta, several scholars have studied the effect of recruit training applying Havruta. As a result, it was verified that recruit training applying Havruta improves the inner motive, creativity, and military service value of trainees. This study investigated how trainees' inner motive, creativity, and military service value affect their satisfaction and achievement. In addition, it was studied whether the effect of recruit training applied with Havruta on achievement differs according to the educational background (high school graduate or higher) and military family (professional soldiers within 4th degree) of the trainees. To this end, a survey was conducted on 472 recruits, and the structural relationship between each variable and the moderating effect were analyzed using the structural equation model. As a result of the study, military service value did not affect training satisfaction. Also, there was a difference in the effect of creativity on training satisfaction according to the educational background of new recruits, and there was a difference in the effect of military service value on training satisfaction and training achievement according to military family members. The purpose of this study is to contribute to the improvement of the army's recruit training development plan and effective training system.