A mobile Rayleigh Doppler wind LIDAR at an eye-safe wavelength of 355 nm incorporating double-edge technique with triple-channel Fabry-Perot etalon is developed for wind measurement from 5 to 40km. The structure of this LIDAR system is described. An intercomparsion experiment with rawinsonde is made, showing good agreement with expected measurement accuracy. A continuous observation of stratosphere wind field for several days with temporal resolution of 15 min and spatial resolution of 200 m from 5 to 40 km is presented, demonstrating the stability and robustness of the LIDAR. A stratospheric quasi-zero wind layer can be found at around 20 km with a direction change from east to west evident in the continuous observation.
The Gravity Recovery and Climate Experiment (GRACE) has observed the Earth's mass redistribution mainly caused by the variations of groundwater, ice sheet, and sea level since its launch in April 2002. The global gravity model estimated by the GRACE observation is corrected by barometric pressure, and thus represents the change of Earth mass on the Earth's surface and below Earth's surface excluding air mass. However, the total air mass varies due to the water exchange between the Earth's surface and the atmosphere. As a result, the nominal GRACE gravity model should include the Earth's gravity spectrum associated with the total air mass variations, degree 0 and order 0 coefficients of spherical harmonics ($C_{00}$). Because the water vapor content varies mainly on a seasonal time scale, a change of $C_{00}$ (${\delta}C_{00}$) is particularly important to seasonal variations of sea level, and mass balance between northern and southern hemisphere. This result implies that ${\delta}C_{00}$ coefficients should be accounted for the examination of continental scale mass change possibly associated with the climate variations.
Journal of the Korean Society of Earth Science Education
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v.6
no.2
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pp.112-123
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2013
Under this research, the survey is made on the definitive influence of the first-year education process of the science focus school for each of humanities, science and science core courses and the level of satisfaction of the non-curriculum experiment activity program for each course to find out the effectiveness of the first-year education process of the science focus school. For this purpose, this research has set three research issues. First, By clarifying the research result through the first-year education curriculum for science core school, noticeable change was observed for science focus school students through the change of attitude related to science for each desired course of students. Second, in the self-directed learning characteristics change, there was meaningful change for each desired field of students. Students hoping for humanities curriculum had great help in improvement of creative thinking for openness, creativeness and the like, but the influence was slightly insufficient in the moderation and control capability on themselves in learning attitude. Third, By analyzing the research result comprehensively, the first-year education curriculum for science core school provides high level of tailored science learning for the science focus school students and the level of satisfaction for students was significantly high.
Results from the Earth Radiation Budget Experiment (ERBE) will help interpret the data from the operational satellite system. However, a major problem exists because a follow-on experiment to ERBE is not planned until the late 1990`s. Meanwhile, it will be necessary to provide OLR estimates from the operational satellite system. Since 1973the outgoing long wave radiation(OLR) data have been obtained by the 10#m window radiance(AVHRR) estimation technique from he observation NOAA operational satellites. However, those data have not been universall if accepted because they are estimated from the radiance in but one narrow spectral regiou. However , this type of technique has not been exploited for use with data from the ]fIRS multispectral radiometer. Since the radiance data measured by HIRS contains more: information on atmospheric variables than the AVHRR, it is a potentially better instrument for operational estimates of the OLR In this study, results from model are better flux estimates than the AVHRR, The technique is then tested by comparing simultalleous AVHRR and HIRS OLR estimations with a radiation model flux calculation froml homogeneous atmospheric scenes at the regions of desert and subtropic ocean.
Due to a lack of reproducibility and visibility of the conventional equipment for westerly wave simulation, it is difficult to have indoor experiments at high school that show the stream of Hadley cell. A modified improvement of the old one improves the problem. The side wall and bottom of the new equipment is made by copper and acrylic resin, respectively, in order to clarify the difference between the water temperature inside and outside of the water tank. The equipment also has a high quality digital record for generating exact analysis of the results. And we also carried out several experiments that relate theoretical and experimental aspection of westerly wave. Temperature Detected Sheet (TDS) in flow visualization unit provides not only visual information of liquid flow, but also clear understanding of the relation between upper and lower wind flow structure. And the liquid stream simulated in indoor experiment using proposed equipment is commensurate with westerly wave in real atmosphere. The efficiency of educational properties of the proposed equipment is verified indirectly by Likert Scales survey of high school teachers.
Journal of the Korean Society of Earth Science Education
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v.4
no.3
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pp.258-266
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2011
This study was carried out to P University of Education 111 students who participated in science materials study course 1 in spring semester 2011. Students have taken the course pre-service teachers of elementary school classes to target elementary school earth science field, they selected one of the sections to create a class and the students have fulfilled 15-minute classes in respectively from the first week of May 2011 to until end of that course. In this class, colleagues evaluated the classes and we used evaluated scores to determine level of instructional motivation strategy. The obtained results from this study are as follows; First, motivational strategies used by preliminary elementary school teacher were questions, presentation of pictures and photographs, storytelling, presentation of contradictory concepts and phenomena, pilot experiments Second, among preliminary elementary teachers' motivational strategies for teaching in the field of the earth storytelling, presenting contradictory phenomena and concepts, pilot experiment, presentation of contradictory concepts, questions got higher scores in the order. Third, storytelling received the highest scores by the evaluators. So we can consider storytelling as a good strategy for the next class. In particular, storytelling used by animism were more effective. Fourth, preliminary elementary school teachers used life knowledges and dairy experiences as instructional motivation.
A previous exo-terrestrial life-detecting experiment, which was conducted on Mars, sought to detect the products of glucose metabolism, the most common biological process on Earth (Viking biological experiment). Today, glucose metabolism is not considered the universal process of life survival. As NASA plans to launch an orbiter mission in the near future (2020s, the Clipper) and ultimately conduct a lander mission on Europa, a detection experiment that can give broader information regarding habitability is highly required. In this study, we designed a life-detecting experiment using a more universal feature of life, the amphipathic molecular membrane, theoretically considering the environment of Europa (waterdominant environment). This designed experiment focuses on finding and profiling hydrophobic cellular membrane-like microstructures. Expected results are given by conceptual data analysis with plausible hypothetical samples.
Kim, Seonhee;Kim, Kyeongtae;Oh, Yuna;Han, Yikyeong;Lee, Minhee
Journal of Soil and Groundwater Environment
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v.27
no.4
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pp.49-62
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2022
The magnesium and iron-based layered double hydroxide (Mg-Fe LDH) was synthesized by the co-precipitation process and the bead type LDH (BLDH, 5~6 mm in diameter) was manufactured by using the Mg-Fe LDH and the starch as a binder. To evaluate the feasibility of the BLDH as the As stabilizer in the soil, various experiments were performed and the As stabilization efficiency of the BLDH was compared to that of powdered type LDH (PLDH, <149 ㎛ in diameter). For the As sorption batch experiment, the As sorption efficiency of both of the PLDH and the BLDH showed higher than 99%. For the stabilization experiment with soil, the As extraction reducing efficiency of the PLDH was higher than 87%, and for the BLDH, it was higher than 80%, suggesting that the BLDH has similar the feasibility of As stabilization for the contaminated soil, compared to the PLDH. From the continuous column experiments, when more than 7% BLDH was added into the soil, the As stabilization efficiency of the column maintained at over 91% for 7 pore volume flushing (simulating about 21 months of rainfall) and slowly decreased down to 64% after that time (to 36 months) under the non-equilibrium conditions. Results suggested that more than 7% of BLDH added in As-contaminated soil could be enough to stabilize As in soil for a long time. The main As fixation mechanisms on the LDH were also identified through the X-ray fluorescence (XRF), the X-ray diffraction (XRD), and the Fourier transform infrared (FT-IR) analyses. Results showed that the LDH has enough of an external surface adsorption capacity and an anion exchange capability at the interlayer spaces. Results of SEM/EDS and BET analyses also supported that the Mg-Fe LDH used in this study has sufficient porous structures and outer surfaces to fix the As. The reduction of carbonate (CO32-) and sulfate (SO42-) anions in the LDH after the reaction between As and the LDH was observed through the FT-IR, the XRF, and the XRD analyses, suggesting that the exchange of some of these anions with the arsenate (H2AsO4- or HAsO42-) occurs at the LDH interlayers during the stabilization process in soil.
Journal of the Korean Society of Earth Science Education
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v.2
no.1
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pp.13-22
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2009
This study examined the dangerous elements in primary science textbooks and had some suggestions for the minimization of safety accidents in the science class experiments. The research results are as follows: 1) The rate of accident in the primary science experiments was not high, but potential for the outbreak of safety accidents was always present. 2) it is necessary to include safety contents on science textbooks. The survey revealed that only 18 percent of safety education materials include on science textbooks. 3) It will be desirable for science experiment lessons to include safety education materials for safety experiments. This could also help the students develop the right recognition and attitude regarding safety. 4) There was lack of safety devices those were required to be kept at science labs. The survey showed that about 20 percent of the schools had the experimental clothing. 5) Safety training is often conducted in an overly simplified manner, and no special time is allocated to it. In conclusion, to improve the problems pertaining to school safety accident, courses on safety training are essential as textbooks and teachers. Constant and systematic instructions on safety should be done in order to prevent potential safety accidents.
Journal of electromagnetic engineering and science
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v.10
no.4
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pp.276-281
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2010
In this paper, an electromagnetic induction on a telecommunication line by the distribution line of a power provision system or a feeder line of an electrified railway system has been verified through experiments. The basic cause of induction occurrence by these practical power provision systems is the returning current through the earth. This principle has been confirmed by the experiments documented in this paper which implemented these mechanisms to incur an induction. Experimental methods were used to produce the returning current through the earth. The experiment to find a relationship between inducing strength and the distance between the two phase lines in a power provision line has also been included to confirm that, when the distance is enlarged, the induction effect increases as the cross-nullification effect of magnetic fluxes decreases. An experiment for the existence of a shielding effect by another conduction length material has been addedas a protection measure against the induction.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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