The purpose of this study is to examine the job satisfaction of teachers in urban and rural day care centers. The subjects of this study were 134 teachers in urban(n=68) and rural(n=66) areas. Participants completed an early childhood job satisfaction survey. The statistics used for this data were t-test, one-way ANOVA (Duncan's test), and multiple regression analysis. The study showed significant differences between urban and rural teachers' job satisfaction in the job itself, human relationships, and working environment. The job satisfaction of the teachers in urban day care centers was influenced significantly by the related variables: age of teacher, marital status, education level, educational career, capacity, number of classes, class size, working hours, and the age of the children in class. The job satisfaction of the teachers in rural day care centers was influenced significantly by the above variables. The important factors on predicting the job satisfaction of the urban day care teachers were found to be the age of teachers, educational career, education level, and number of classes. The important factors for predicting the job satisfaction of the rural day care center teachers were found to be the age of teacher, educational career, education level, number of classes and working hours.
This study sought to investigate the spousal role expectation of married childbearing women in the social milieu. The purpose of this study was to determine the spouse's role expectation which influences marital quality and marital satisfaction, thereby contributing to married women's psychological well-being and family health. Data collection was done in the prenatal care center of 212 early adult, married, middle class women living in the urban area by interview. Using content analysis, 701 answers were recoded by 12 categories of role expectation as family integration, health maintenance, father role taking, personal maturity, communication and respect, social confidence, division of domestic labor, relationship with extended family, recreation and hobby, social support for wife's self actualization, faith in sexual relationship, and security in economic status. The influence of the altered gender role in modern society, women's expectation is derived from somewhat masculinity and feminity in role expectation. The results are discussed in relation to prototype of gender role and relationships. These finding will assist nurse in the understanding and intervening the marital problem and women's health.
Objective: The purpose of this study is to investigate the effect of the level of communication difficulty between child-care teachers and parents and teachers' job satisfaction on teacher's emotional labor. Methods: The data of 137 questionnaires collected in Y city, Gyeongggi-do were analyzed. The respondents of the questionnaires were teachers of 0-5 year old children. Statistical analyses were performed using frequency analysis, explorative factor analysis, independent t-test, One-way ANOVA, and multiple regression analysis at the p < .05 by SPSS 24.0 program. Results: First, there was no statistically significant difference on child-care teachers' communication difficulties with parents by sociological variables of child-care teachers. Second, there was no statistically significant difference on teachers' job satisfaction by sociological variables of child-care teachers. However, there were significant differences on the sub-factors of job satisfaction by teaching careers, types of workplace, and marital status. Third, these two factors were found to be important predictors of child-care teachers' emotional labor. Conclusion/Implications: In order to reduce the emotional labor experienced by child-care teachers in early childhood care settings, it will be necessary to pursue a multi-faceted approach to improving the working environment.
This study was conducted to examine elderly users' satisfaction with welfare services and the environments of the senior citizen centers in mid-sized and small cities in Korea. Three hundred and two elderly users were surveyed for this study. Age and gender differences in the level of satisfaction were found. The male elderly users and older users were more satisfied with the education programs than the female and younger users. The elderly people who reside in single-family residences were more satisfied with the educational programs and part-time job opportunities offered at the center than the elderly users who were living in apartment buildings. This could be explained by the fact that dwellers of single housing had more freedom and more room for self-regulation in scheduling their program participation, whereas the apartment building residents had rarely experienced social exchanges with their neighbors. There were significant differences in satisfaction with the environments of the centers by gender, marital status, age, level of education, religion, and housing type. The group differences were explained by the abundance of community activities that are centered around younger and female participants. Based on these findings, it is suggested that more specialized educational and social programs should be developed for the younger users in their early 60s, that co-ed religious activities and hobby programs should be expanded, and that the home-visiting welfare staff should regularly provide the elderly users the information on programs and activities.
As a society is becoming more and more complicated people living in modern times are experiencing more stresses for various reasons. Some past research results proved the role of clothing in reducing the stresses. The purpose of this study is to investigate how the preference of the mini-style which is recently most fashionable styles is related to the psychological factors such as stress and body satisfaction. Measure Instrument were Nolmes and Masuda(1973)'s SRRS(Social Readjustment Rating Scal) Secord and Jourard(1953)' Body Cathexis Scale and mini-style preference scale by author Survey questionnaires were distributed to two hundred seventy adult women living in Seoul area during may 25 1992. through June 8. 1992. The age range of the subjects was from 30 to 49 The final number of subjects in-cluded in the statistical analysis was 244. The result and conclusions are as follows: 1. Significant difference was existed in mini-style preference between high and low body satisfaction groups. Mini-style was pre-ferred by high body satisfaction group than low body satisfaction group. 2, Significant difference was existed in mini-style preference between high and low stress groups. Mini-style was preferred by low stress group than high stress group. 3. Regarding demographic characteristics unmarried 2 year college graduates with low family income in their early 30's pref. mini-style. 4. There was a marginal interaction effect of demographic characteristics on the relation-ship between mini-style preference and body satisfaction. The higher preference and body satisfaction. The higher preference for mini-style was found for the higher body satis-faction group mostly with the age range of 35 to 39 married 4 year college graduates as drop-puts and mid less income group. 5. There was a marginal interaction effect of demographic variables on the relatonship be-tween mini style preference and stress level The higher preference for mini-style was re-lated to the low stress level group mostly with age group of 35 to 44 high school graduates or lower and highest income group regardless of their marital status. In sum mini-style seems to be preferred by women who feel relatively less stress and are more satisfied with their bodies thus psycho-logically stable.
The purpose of this study was to investigate factors which influence the degrees of parenting stress experienced by mothers within multicultural famiiles. This study will provide basic data which can be used to develop services and programs for multicultural families. The data were collected utilizing questionnaires administered to 155 mothers of multicultural families. The data were analyzed by means of ANOVA, Pearson's correlation and multiple regression using the SPSS 18.0 program. The results were as follows : Firstly, the educational level, self-esteem, depression, and marital satisfaction of the mother are factors that significantly influence a mother's parenting stress within the context of a multicultural family. Secondly, the mother's psychological factor, including her self-esteem and depression, and the mother's educational level were the clearest indicators for their relative level of their parenting stress.
The purpose of this study was to investigate the maternal parenting stress and related variables through early childhood in rural areas (Iksan and Kimpo). The subject were 134 mothers who have less than 5-year old children. The statistics used for this data were freguency, percentile, t-test, ANOVA, and multiple regression analysis. The main results obtained from this study were as follows. The degree of maternal parenting stress differed according to level of mother's education, sex of the child, physical and mental health of the mother, child rearing attitudes, mother's level of self-differentiation, marital satisfaction, and father's parenting support. Results of the regression analysis that the etiologic model of this study were that father's parenting support is the most effective variables in rural areas.
Purpose: This study examined the influencing factors on antenatal depression among pregnant women. Methods: This was a cross sectional descriptive study with 255 pregnant women who visited a general hospital in a metropolitan city for their regularly scheduled check-up. Measurement tools employed were the Korean version of Beck Depression Inventory (BDI), the food habits, and the Pittsburg Sleep Quality Index (PSQI). Socio-demographic variables and the status of high risk pregnancy were identified. Influencing factors on antenatal depression were identified using a stepwise multiple regression analysis. Results: The mean score of antenatal depression was $7.2{\pm}5.0$; 18.4% with mild depression, 5.9% had moderate depression, with 0.8% identified with severe depression on BDI scale. Influencing factors on antenatal depression accounted for 47.8% of the total variance which consisted of quality of sleep, marital satisfaction, food habits, gestation periods, sexual satisfaction, high risk pregnancy, and age. Conclusion: Findings show that antenatal depression should be monitored on a regular basis during early pregnancy and in high risk pregnancy if possible, and quality of sleep and food habits should be incorporated in the management of antenatal depression.
This study is to explore the effects of leisure life on multi-cultural family from a view of marriage migrants women. For this purpose, data were collected by in-depth interviews of 24 marriage migrants women who came from 7 countries such as Vietnam, China, Japan etc. They are living in Daejeon city, Okcheon gun(Chungbuk), Gumi city(Gyungbuk) and the length of residence is ranging from 4 and half month to 13 years and 6 months. Data were analyzed by qualitative method. Major findings are as follows: First, individual and family leisure of marriage migrant women had positive effects on adaptation of her family life. Especially, in the early marriage stage, family leisure contributed women's emotional stability. Second, time was the most limiting constraints in family leisure of multi-cultural family. Third, early in the marriage, marriage migrant women who is not fluent in Korean language, customs, and courtesy hinders them from joining their family leisure. Fourth, leisure may seem to contribute to family life satisfaction, but marital relationships and household economy has to be settled beforehand.
본 연구는 민간어린이집 교사의 개인변인에 따른 임파워먼트, 직무만족도, 영유아 권리존중보육의 차이와 임파워먼트, 직무만족도, 영유아 권리존중보육 간의 관계를 분석하고 임파워먼트와 직무만족도가 영유아 권리존중보육에 미치는 영향을 알아봄으로써 어린이집에서 영유아의 권리를 존중하는 보육을 효과적으로 실행 하는데 필요한 실제적인 자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 연구대상은 서울, 경기 지역에 위치한 민간어린이집에 근무하는 보육교사 228명으로 설문 조사를 통해 자료수집이 이루어졌다. 본 연구에 사용된 연구도구는 김선희(2012)의 임파워먼트와 신현주 (2016)의 직무만족도, 김진숙(2009)의 영유아 권리존중 보육등이다. 연구결과 첫째, 민간어린이집 교사의 개인변인에 따른 임파워먼트 수준은 교사의 경력, 월 급여, 결혼유무, 이직의도 여부에 따라 차이가 있었다. 개인변인에 따른 직무만족도는 연령, 경력, 결혼유무, 근무기관 유형, 교사수, 학급수에 따라 차이를 보였다. 영유아 권리존중보육의 차이에서는 교사의 연령, 결혼 상태에 따라 유의차가 있었다. 둘째, 임파워먼트와 직무만족도, 임파워먼트와 영유아 권리존중보육 간의 관계에서는 모든 하위 요인 간에 서로 유의미한 정적 상관이 있었다. 직무만족도와 영유아 권리존중보육 간의 관계에서는 직무만족도의 보수와 승진 요인을 제외한 다른 요인 모두에서 영유아 권리존중보육과 유의미한 정적 상관을 보였다. 셋째, 민간어린이집 교사의 임파워먼트와 직무만족도가 영유아 권리존중보육 전체에 미치는 영향에 있어서는 임파워먼트의 하위요인 중 전문성신장과 자율성 요인이, 직무만족도 하위요인 중 동료관계와 직무자체 요인이 영유아 권리존중보육에 유의미한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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