This study examined the relations between dual-earner parents' attitudes toward the employer-supported day care service and their expectations of well-being improvement. The data of this study were collected from 271 dual-earner couples. The main results of this study were as follows: 1) Dual-earner parents showed more positive attitudes toward the employer-supported day care service. 2) Significant difference by sex was observed in dual-earner parents' attitudes toward the service: Mothers displayed more positive attitudes than fathers. Also, either being positive or negative in the attitude differed according to the respondents' income and job. 3) Parents' attitude toward the day care service was significantly correlated with expectations of well-being improvement. The more positive attitudes they showed about the service, the more expectations of well-being improvement they reported, and vice versa. 4) Positive (employers, parents, children) and negative (parents) attitudes were significant variables predicting parents' expectations of well-being improvement.
This research focused on the family stress, coping strategy, and job satisfaction in dual-earner couples. The subjects of this study were 150 dual-earner couples,300 people, in the Kyeongnam Area, Korea. The major findings from the study are as follows; 1) The degree of family stress of the husband and wife in dual-earner couples was 2.74 and 2.98, respectively, on a scale of 0-5.0. The most stressful event arose from their role as parents caring for their children. The significant variables were religion and the type of expended family in dual-earner couples' husband, and the age of the first child, job, economic level, conjugal period, and marital satisfaction in dual-earner couples' wife. 2) The coping strategy of family stress of the husband and wife in dual-earner couples was 3.41 and 3.45, respectively, on a scale of 0-5.0. Among the strategies, the 'cognitive restructuring' scored highest. The significant variables were religion, the degree of educational level, job, marital satisfaction, and self-esteem in dual-eamer couples' husband, and economic level, the type of expended family, marital satisfaction, and selfesteem in dual-earner couples' wife. 3) The degree of job satisfaction of the husband and wife in dual-earner couples was 3.72 and 3.89, respectively, on a scale of 0-5.0. The most effective variables of job satisfaction of the husband and wife in dual-earner couples was self-esteem and cognitive restructuring strategy, respectively.
This study was intended to analyze the behavioral patterns of family members at home and to grasp the housing needs of dual-earner families nursing preschoolers, and to suggest the planning of apartment house unit. The survey method was used for data collection. The questionnaire consisted of 31 questions. The subjects were the wives who had full-time jobs and reared children 0-5 years old. The subjects were randomly selected at three-childcare centers in Daejeon and Cheongju. The data was collected from $5^{th}$∼$25^{th}$ July, 2002. 115 cases were analyzed using the SPSS Window 10.0 package. The findings from this study could suggest the apartment house planning for dual-earner families nursing preschoolers. It is necessary that the planners consider relationships of children's room with their parents room. A flexible and exchangeable plan to accommodate the need for growing children was desired. The children's room has to be located near their parents room when the children are babyhood. And then for privacy of family members, when their children go to the elementary school, children's room has to be moved to other space to be separated from their parents room. small.
The present study identified the effects of parents' work-family conflict on their and partners' co-parenting quality, as well as the mediating roles of co-parenting quality and children's executive function difficulties in linking parents' work-family conflict to their children's school adjustment. This study used data from 387 dual-earner parents and their first-grade elementary school children, who participated in the Panel Study on Korean Children. An actor-partner interdependence and mediation model analysis using structural equation modeling revealed the following findings: first, the actor and partner effects of parents' work-family conflict on co-parenting quality were significant for both fathers and mothers. Second, the effect of the fathers' work-family conflict on their co-parenting quality was found to be greater than that of the mothers' work-family conflict on the fathers' co-parenting quality. Third, fathers' and mothers' work-family conflict, respectively, exerted an indirect effect on their children's school adjustment through the serial mediation by the mothers' co-parenting quality and children's executive function difficulties, whereas the direct effects of fathers' and mothers' work-family conflict on children's school adjustment were not supported. Finally, this study suggests that co-parenting quality and children's executive function should be considered to facilitate children's school adjustment in the parent education of dual-earner families with first-grade elementary school children, and that continuous policy efforts for dual-earner parents' work-family balance are needed.
This study investigated various alternatives for childcare among dual-earner families and discussed implications for public policy development. Eight employed married women and two of their husbands were interviewed about work-family balance. All the interviewees complained that taking cue of the children in dual-earner families is a challenge. They resort to all available alternatives because public childcare support is insufficient and inadequate. There were five different types chilcare: extended family network, public and private institutions, paid help (nannies), rearranging work schedules, and training their children to take cue of themselves. However, all these alternatives entail various problems. More and better childcare facilities and programs should be built and after-school programs should be designed. On the other hand, parents should also make more effort to prioritize children's needs in finding a balance between work and family.
The objective of this research was to determine the relative impact of demographic variables and ecological factors on the parenting stress of dual earner families. Subjects were 318 fathers and 405 mothers who completed the questionnaire on parenting stress and ecological factors. Results showed that mothers perceived high parenting stress compared with fathers. Degree of satisfaction with child care was a significant correlate of parenting stress. Demographic and ecological factors were also important in understanding the variation in parenting stress of dual earner families. These findings imply that the formal child care systems and parent education programs are needed for working parents.
Objectives: This study aims to investigate the effect of marital relationship on parenting stress among dual- and single-earner families. In particular, this study focuses on the interaction effect of marital relationship and father's child-rearing involvement on the parenting stress. To access factors associated with parenting stress, we included marital satisfaction and marital conflict as the dimensions of marital relationship in this study. Method: We employed data from the 5th wave of the Panel Study of Korean Children(PSKC) data. Our analysis sample consisted of 1,515 parents having at least one child aged under 4 years. Also, this study conducted descriptive statistics and multiple regression analysis. Results: First of all, marital satisfaction and marital conflict were significantly related to parenting stress for both mother and father in dual-earner families. While both indicators were significantly related to parenting stress for father, marital conflict only was a significant predictor for mother in single-earner families. Second, father involvement was a significant predictor for parenting stress for father in both dual- and single-earner families. Third, interaction effects were found between father involvement and marital conflict in the dual-earner families and between father involvement and marital satisfaction in the single-earner families. Conclusions: Based on the results, we recommended programs designed to enhance father's child-rearing involvement such as parenting education and community-based campaign. In addition, we recommended that policy and practice need to identify marital relationship dynamics to promote father's involvement and to reduce marital conflict in both dual- and single-earner families accordingly.
This study analyzed qualitative data to examine the attitude toward the conditions of and the barriers to the work- family balance among unmarried workers. The data was drawn from 5 focus groups consisting of 4 workers each. The 20 participants, aged 21 through 38, were interviewed in mini groups composed of 2 male workers and 2 female workers each. The research depicts four main themes about their work-family balance: the image of a dual-earner family, women's market labor, housework, and the ideal conditions of a dual-earner family. This research concluded that unmarried workers desperately want to be part of a dual earning family for economic survival. However, they also know that it would be very difficult to make ends meet and to live as dual-earner families because of the lack of a proper social support system. However, most of them believe that they must solve these problems on their own, and they do not expect to receive help from systematic public policies. They think that they should find solutions by rearranging the role divisions between the husband and the wife or by asking for help from their parents or other relatives. The only assistance they expect from the government are reliable child care facilities and governmental incentives to promote stimulate the family-friendly workplace.
The purpose of this study is to examine whether the effect of service satisfaction regarding the accessibility of child care services varies between dual-earner and single-earner families. In particular, we conducted the analysis by dividing the service accessibility into sub-areas. The study sample consisted of 267 parents living in Seoul and Gyeonggi region. As a result of the analysis, accommodation in use time and affordability influenced satisfaction in the single-earner families, and information acquisition and acceptability in the dual-earner families. For single-earner families, the more convenient the use time of the childcare institution and the less the service cost burden, the higher the satisfaction. The dual-earner families had higher satisfaction levels if it was easier to obtain information about the childcare centers and weaker the religious characteristics of the childcare centers. Based on the research results, it is necessary to differentiate the burden of cost and provide more flexible operation of childcare service operating hours. In addition, it is necessary to devise a policy method to increase the transparency of information to childcare institutions.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.15
no.1
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pp.93-116
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2011
This qualitative study focused on the dual earner families' work and family life to explore the possibility of ideal work-family balance. Seven employed married women and two men were interviewed about their work-family balance during two months in 2010. We described four representative cases of having difficulty in work and life balance. And we identified the three dimensions to make their work-family balance difficult. They are motherhood ideology, ideal worker, and the limit of men's housework participation. For ideal work-family balance, we suggested alternatives. First, the companies should make various work-life balance programs and allow their workers to use them actively. Second, the government should support the needs of work-life balance and carry out various family-friendly and child care polices. Third, husbands have to participate the housework much more and the model of 'good' parents need to be modified.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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