• 제목/요약/키워드: children's marital status

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Gender Inequalities in Mental Health During the COVID-19 Pandemic: A Population-based Study in Korea

  • Minku Kang;Sarah Yu;Seung-Ah Choe;Daseul Moon;Myung Ki;Byung Chul Chun
    • Journal of Preventive Medicine and Public Health
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    • 제56권5호
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    • pp.413-421
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    • 2023
  • Objectives: This study explored the effect of the coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic on psychosocial stress in prime working-age individuals in Korea, focusing on gender inequalities. We hypothesized that the impact of COVID-19 on mental health would differ by age and gender, with younger women potentially demonstrating heightened vulnerability relative to men. Methods: The study involved data from the Korea Community Health Survey and included 319 592 adults aged 30 years to 49 years. We employed log-binomial regression analysis, controlling for variables including age, education, employment status, marital status, and the presence of children. The study period included 3 phases: the period prior to the COVID-19 outbreak (pre-COVID-19), the early pandemic, and the period following the introduction of vaccinations (post-vaccination). Results: The findings indicated that women were at a heightened risk of psychosocial stress during the early pandemic (relative risk [RR], 1.01; 95% confidence interval [CI], 0.98 to 1.05) and post-vaccination period (RR, 1.07; 95% CI, 1.04 to 1.10) compared to men. This pattern was prominent in urban women aged 30-34 years (pre-COVID-19: RR, 1.06; 95% CI, 1.02 to 1.10; early pandemic: RR, 1.16; 95% CI, 1.08 to 1.25; post-vaccination period, RR, 1.22; 95% CI, 1.14 to 1.31). Conclusions: The COVID-19 pandemic has exerted unequal impacts on psychosocial stress among prime working-age individuals in Korea, with women, particularly those in urban areas, experiencing a heightened risk. The findings highlight the importance of addressing gender-specific needs and implementing appropriate interventions to mitigate the psychosocial consequences of the pandemic.

ADHD 아동과 외면화 증후를 공존질환으로 갖는 ADHD 아동간의 심리사회적 변인에 관한 비교연구 (A STUDY OF PSYCHOSOCIAL VARIABLES WITHIN ADHD WITH OR WITHOUT EXTERNALIZING SYMPTOM)

  • 이경숙;유윤정;안동현;신의진
    • Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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    • 제7권2호
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    • pp.203-212
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    • 1996
  • 주의력결핍 과잉행동장애아(ADHD)와 품행장애나 반항성장애와 같은 외면성 증후를 공존질환으로 갖는 주의력결핍 과잉행동장애아(ADHD + CD/ODD)간에 사회경제적지위, 부모 학력수준, 생활 스트레스 사건, 친인척의 정신병력을 내용으로 하는 가족 배경과 부모의 결혼 만족도, 양육자 스트레스, 양육태도 등의 심리사회적 변인에 차이가 있는지 검증하였다. 연구결과, ADHD+CD/ODD집단이 위의 가족배경에서 가장 열악한 수준을 보이고 있었고, 부모의 결혼적응도에서도 ADHD+CD/ODD 집단이 가장 낮았으며, 양육자 스트레스에서는 ADHD+CD/ODD>ADHD>통제집단 순으로 높았으며 부모가 지각한 양육태도에서 임상집단의 어머니들이 증오적, 거부적 의존성을 포함하는 양육태도를 가지고 있었으며, 아동이 지각한 부모의 양육태도에서는 임상집단의 부모가 아동에게 더 거부적이고 지배적이고, 모순적인 양육태도를 지닌 경향성을 알 수 있었다.

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일개 농촌지역 초등학교 교사와 초등학교 6학년 학생의 양성평등의식 (Gender Equality Consciousness among Elementary School Teachers and the 6th Graders at a rural area in Korea)

  • 강혜영;허광희;김유미
    • 한국학교보건학회지
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    • 제17권2호
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    • pp.1-10
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    • 2004
  • Purpose: The purpose of this preliminary study was to investigate gender equality consciousness among elementary school teachers and the 6th graders at 3 rural area in Korea. Methods: There were 78 teachers and 323 6th graders from five elementary schools in Y area in Jeonnam province. The data was collected with 3 structured self-reported questionnaire from June to July 2003. The instrument, which was developed by Korean Women Development Institute to test gender equality consciousness, was composed of 20-items (Cronbach's ${\alpha}$ = .87 in teachr group; Cronbach's ${\alpha}$ = .83 in children group) with four subcategories: family life, school life, business life, and social life. The data was analyzed by a one-way ANOVA and t-test using SPSS/PC+. Results: 1. Teachers' gender equality consciousness: The teachers' gender equality consciousness was significantly more affirmative in females (t = 5.313, p = .001) and in the younger teacher group (F = 24.710, p = .001). On the other hand, there was no significant difference according to marital status. The differences in all four subcategories were also significantly affirmative in the female and younger teacher group. 2. Students' gender equality consciousness: The gender equality consciousness among the 6th graders was somewhat different from the teachers'. School girls (t = 8.988, p = .001) and children from double income families (t = 3.171, p = .042) were more affirmative in gender equality consciousness than the other groups. In the four sub-categories, school girls were also significantly more affirmative in all four subcategories. On the other hand, according to the family income source, the children from double income families also tended to be more affirmative only in the subcategory of family life (t = 3.196, p = .042) Conclusions: Gender equality consciousness is remarkably different according to gender both in Korean elementary school teachers and in school children. Age was a key variable in teachers for gender equality consciousness. Further research in gender equality consciousness of parents, school principals and urban school population would be useful. In order to promote gender equality consciousness, various educational materials and a mass education campaign should be developed.

정신장애인을 돌보는 어머니의 돌봄만족감에 영향을 미치는 요인 연구 (Factors Influencing to the Caregiving Satisfaction of Mothers of a Person with Mental Disorder)

  • 김연수
    • 한국사회복지학
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    • 제58권3호
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    • pp.371-398
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    • 2006
  • 본 연구는 돌봄경험의 긍정적 측면을 조명하기 위한 목적으로 지역사회에서 정신장애인을 돌보는 어머니를 대상으로 돌봄만족감의 수준이 어느 정도이며, 어떤 요인들이 이에 영향을 미치는지에 관해 알아보았다. 연구대상자는 서울 및 경인지역의 지역정신보건센터, 사회복귀시설 및 낮병원을 이용하는 정신장애인을 돌보는 어머니이며, 총 231명이다. 돌봄만족감에 영향을 미치는 요인에는 정신장애 관련 요인으로 정신장애인의 유병기간, 입원횟수 및 사회기능이, 어머니의 개인적 요인으로 연령, 결혼상태, 가족수입, 신체적 건강이, 그리고 관계적 요인으로 정신장애인과 어머니관계의 질과 어머니가 가족, 친구 및 의미 있는 타자와의 관계를 통해 받는 사회적 지지가 포함되었다. 자료분석을 위해 t-test, Oneway-ANOVA, 상관관계분석, 그리고 위계적 다중회귀분석(hierachical multiple regression analysis) 등이 사용되었다. 연구결과 어머니의 돌봄만족감은 5점 척도에서 평균 3.06점으로 중간보다 약간 높게 나타났다. 최종 회귀분석모델에서 어머니의 돌봄만족감에 유의미한 영향을 미치는 요인은 어머니의 결혼상태, 가족수입, 정신장애인과의 관계의 질, 그리고 사회적 지지였으며, 정신장애인의 사회기능 등 정신장애 관련 요인은 돌봄만족감에 유의미한 영향을 미치지 않았다. 본 연구의 결과를 통해 돌봄경험의 긍정적 측면으로 실재하는 돌봄만족감에 대한 실천적 관심이 필요함과 더불어 이를 증진하기 위한 사회복지실천적 개입 방안이 연구의 함의로 제시되었다.

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청년 빈곤 및 고용실태 분석 (Youth Poverty and Employment)

  • 김안나;홍현우
    • 사회복지연구
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    • 제49권2호
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    • pp.93-124
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    • 2018
  • 본 연구는 만19세 이상 34세 이하 청년의 현황을 살펴보고 청년의 빈곤 및 고용실태에 미치는 요인을 2012~2016년도 가계금융 복지조사를 이용하여 분석한다. 분석 결과 학생이거나 무직인 청년의 비율은 증가 추세를 보였고, 청년 집단의 경제적 상황은 혼인상태, 학력, 종사상지위, 대출 등에 따라 상이하였으며, 소득보장정책의 청년층 빈곤율 감소효과는 미미한 것으로 나타났다. 청년의 고용실태를 살펴보기 위해 종사상지위 및 저임금고용에 영향을 미치는 요인을 분석하였다. 종사상지위에 대한 다항로짓분석 결과, 연령이나 교육연수가 높을수록 상용직 대비 임시 일용직에 종사할 확률이 낮아졌으나 이에 대한 여성과 남성 간의 차이는 확인되지 않았다. 청년 및 비청년 연령그룹을 대상으로 저임금고용 결정요인을 로짓분석한 결과, 여성일수록, 교육연수가 낮을수록, 가구주의 배우자나 자녀일수록, 임시 일용직 종사자일수록 저임금고용에 종사할 확률이 높았다. 특히 여성의 경우 연령층이 증가함에 따라 저임금고용에 처할 위험도 증가하고 있어 저임금고용의 고착화현상이 관찰되었다. 모든 연령집단에서 임시 일용직 종사자는 상용직에 비해 저임금고용에 처할 위험이 높았지만, 이는 젊은 연령층에서 더욱 크게 나타났다. 본 연구에서는 청년의 빈곤과 불안정고용의 문제를 포괄적으로 해결하기 위해서는 청년의 개인적 특성과 청년의 생애주기를 고려한 고용 및 사회보장정책을 기초로 양질의 일자리 공급이 지속적이고 안정적으로 이뤄져야 함을 제안하였다.

대전지역 햄버거.피자점 방문 고객의 영양표시 인지 및 활용 (Recognition and Use of Nutrition Labeling among Hamburger and Pizza Restaurant Consumers in Daejeon)

  • 이민영;이정원
    • 대한지역사회영양학회지
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    • 제16권2호
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    • pp.227-238
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    • 2011
  • To investigate recognition and use of nutrition labeling on eating-out menus, self-recorded questionnaire was surveyed for 641 consumers who visited hamburger and pizza restaurants in Daejeon from May to July, 2010. Subjects were women of 51.3% and 92.9% aged 10s or 20s. Use frequency of hamburger and pizza restaurants was 2-3 times a month with 56.9%. Of subjects 41.0% knew nutrition labeling mandates of eating-out menus, 64.6% have seen nutrition labels of menus, and 44.5% read nutrition labels when purchasing. Among subjects who read nutrition labels, 67.0% (29.8% of total) referred to it when menu purchase and 60.4% (26.9% of total) experienced changing menu. The ratio of reading nutrition labels was different among gender, diet trial frequency and monthly eating-out cost. Reasons for not reading labels were "not interested in" or "never heard about" for 57.0%, and "not noticeable" for 28.7%. The ratio who read correctly all 3 pieces of information, such as calorie amount, daily value, and way of using daily value was 39.2%. Average number of correct reading was 2.13, which was different among gender, marital status, having children, diet trial frequency, monthly eating-out cost, the restaurants use frequency, and accompanying person. Many subjects wanted to be additionally provided with cholesterol and transfat. Therefore, practical and differentiated consumer educations considering consumer features are required for better nutrition labeling usage. Government's regulatory efforts and voluntary effort of eating-out companies, such as adding nutrients on labels and improving labeling places, are also necessary.

기혼 성인의 가족건강성에 대한 영향요인 : 원가족경험요인을 중심으로 (Factors Affecting Family Strength of Married Adults : Focused on the Family-of-Origin Experiences)

  • 박형원
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제15권9호
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    • pp.184-194
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    • 2015
  • 본 연구는 S사이버대학교 재학생 중 사회복지학 전공과목을 수강하고 있는 기혼 성인남녀 249명을 대상으로 원가족경험을 포함하여 현재 가족건강성에 영향을 미치는 요인을 분석한 것이다. 분석결과 기혼 성인남녀의 가족건강성은 5점 척도 기준으로 3.86정도로 중상수준이었고, 결혼상태, 종교, 소득, 경제문제, 부부문제, 고부/장서갈등, 자녀문제, 원가족경험이 가족건강성과 관련있는 것으로 나타났다. 단계적 회귀분석 결과 원가족경험의 하위요인인 전반적인 건강성, 갈등해소, 분리와 상실의 수용, 다른 가족원에 대한 허용성, 가족의 화목, 공동체의식, 확대가족내의 독립성, 가족의 공평성 중에서 공동체의식, 가족화목 요인이 현재 가족건강성에 영향을 주는 변수로 파악되었다. 이러한 결과는 한국의 가족주의 특성과 관련있는 것으로 생각되며, 가족간의 화목과 융화를 중시하는 전통 가치가 세대를 통해 가족건강성에 영향을 주고 있음을 시사한다.

보육교사의 직무만족도에 대한 보육효능감과 직무스트레스의 영향 (The Effect of Efficacy of Child Care and Education, Job-Stress on Job-Satisfaction of Child Care and Education Teachers)

  • 추민아;장영애
    • 한국지역사회생활과학회지
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    • 제20권3호
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    • pp.343-355
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    • 2009
  • The purpose of this study was to examine the efficacy of child care and the education and the influence of job-stress on job-satisfaction of child care and education teachers. 172 child care and education teachers were chosen from 40 child care centers located in Incheon, Gyeonggido, and Seoul. Data were collected using the efficacy of child care and education index, the job-stress instrument, and the job-satisfaction instrument, and were analyzed using t-test, one-way ANOVA(Duncan test), correlation analysis and multiple regression analysis. There were significant differences in child care and education teacher's job-satisfaction according to the teacher-related variables, including the type of institution, the number of classes, the age of children, the education, the teaching experience, the income, the age of teacher, and the marital status of the teacher. Correlation analysis indicated that the teacher's efficacy of child care and education and the job-satisfaction had significant correlations, especially the satisfaction of job itself indicated high positive correlations. Job-stress and job-satisfaction of the child care and education teachers had significant negative correlations in all sub-variables, especially the stress from the working environment and the satisfaction of administration system indicated high negative correlations. It was also found that stress from the working environment, stress from the overload, stress from the peer relations, and the efficacy of child care and education were all significant predictors of the child care and education teacher's job-satisfaction.

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식생활라이프스타일과 인구통계적 특성이 외식영양표시 외식업체의 브랜드 이미지에 미치는 영향 (The Effects of the Dietary Lifestyle and Demographic Characteristics on the Brand Image of Restaurants with Nutritional Labeling)

  • 김나형
    • 한국산학기술학회논문지
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    • 제20권6호
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    • pp.548-556
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    • 2019
  • 본 연구의 목적은 식생활라이프스타일과 인구통계적 특성이 외식영양표시 외식업체의 브랜드이미지에 미치는 영향을 분석하여 외식업체의 차별화된 브랜드 이미지 전략을 수립을 위한 마케팅의 기초자료를 제공하는데 있다. 연구분석을 위해 SPSS 21.0 (ver.) 프로그램, 빈도분석 및 기술통계, 요인분석 및 신뢰도분석, 상관관계 분석, 다중선형회귀분석 등을 실시하여 가설을 검증하였다. 그 결과 거주지에서 수도권은 안전추구, 비수도권은 맛추구, 안전추구, 성별에서 남성은 건강추구, 맛추구, 안전추구, 여성은 안전추구일수록 외식영양표시 외식업체에 대한 브랜드이미지가 상승하였다. 연령에서 20대는 맛추구, 30대와 40대는 안전추구, 결혼여부에서 기혼과 미혼 모두 안전추구일수록 외식영양표시 외식업체에 대한 브랜드이미지가 상승하는 것으로 분석되었다. 즉, 식생활라이프스타일이 안전추구, 건강추구일 경우 주거지, 연령, 성별, 결혼여부, 자녀유무와 관계없이 외식영양표시 외식업체에 긍정적인 브랜드이미지를 갖고 있다는 것을 알 수 있었다.

일부 지역 보육교사의 구강건강관련 실천도 및 구강보건교육 인식도·필요도 조사 (Oral Health Practices of Some Local Child Care Teachers Oral Health Education Awareness and Need Survey)

  • 구인영
    • 한국임상보건과학회지
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    • 제7권2호
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    • pp.1325-1336
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    • 2019
  • Purpose. Infant oral health care forms the basis of lifelong health, and the role of child care teachers in contributing to the quality level in the formation of correct habits at this time throughout the infant's health care and education is very important. The purpose of this study was to examine the relationship between the perceived oral health status of nursery teachers and the necessity of oral health education, and to emphasize that the oral health of teachers is closely related to the oral health of infants and young children. Methods. This study was conducted from May to June 2018 by surveying private nursery teachers in some parts of Gyeongsangbuk-do province by using the self-entry method. The research tools consisted of the general characteristics of subjects, subjective oral health status, oral health practice, oral health education awareness, and oral health education needs. We used shceffe as a post hoc test to compare the differences between groups after frequency analysis, independent t-test, and one-way ANOVA analysis. The linear regression analysis was conducted to determine the relationship between perceived oral health status, oral health practice and awareness, and oral health education needs. The statistical level was .05. Results. According to the results of this study, the oral health related practice according to the demographic characteristics is at the final education level, and the oral health related awareness is age, marital status and oral health education needs. The results showed statistically significant differences in final educational attainment and cohabitation. Regarding the relationship between perceived oral health status, oral health related practice and awareness, and oral health education needs There were significant differences in oral health practice(β =.329) and oral health education needs (β =.158). Conclusion. Based on the above results, the child care facility can emphasize the importance of the role of the child care teacher in the oral health care of infants, and the basic data for the establishment of the child care management program in the future by reflecting the role of the teacher in the development of the child care management program of the child care facility. I want to use as.