Park, Guk-Tae;Kim, Gyeong-Su;Park, Gwang-Seo;Kim, Eun-Suk;Kim, Dong-Jin
Journal of the Korean Chemical Society
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v.50
no.3
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pp.247-255
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2006
The purpose of this study was to investigate the correlation between concepts on chemical reaction rates and concepts on chemical equilibrium in high school students. The subjects of the investigation consisted of 120 third grade students attending high school in K city of Kyunggi province. For this study, questionnaire relevant to the subject of chemical reaction rates and chemical equilibrium was developed and the answers were analyzed. As a result of the study, a large percentage of high school students answered questions on reaction rates correctly, but only a small percentage of the students could give explanations. Many high school students answered questions on the rates of forward reactions correctly, but not the questions on the rates of reverse reactions. For the concepts on chemical equilibrium, many high school students gave correct answers when faced with equilibrium questions that only required the understanding of one side of the reaction. But the students could not answer the questions requiring understanding of both forward and reverse reactions as well. Overall, there was a little high correlation between concepts on chemical reaction rates and concepts on chemical equilibrium in high school students. Especially, high school students with little understanding of reverse reaction rates did not understand that chemical equilibrium is a dynamic equilibrium. Also, high school students with little understanding of the collision mechanism regarding chemical reaction rates did not understand the effect of concentration and catalyst factors on chemical equilibrium. And the correlation between concepts on chemical reaction rates and concepts on chemical equilibrium related to concentration and catalyst factors was low. In conclusion, the formation of scientific concepts on chemical reactions rates can decrease misconceptions on chemical equilibrium. Also the teaching-learning method limited to one side of a reaction can cause difficulty in forming the concepts on chemical dynamic equilibrium. Therefore, the development of a teaching-learning method which covers both the forward and reverse reactions can be effective in helping students form the concepts on chemical equilibrium.
Proceedings of the Korean Society of Propulsion Engineers Conference
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2008.03a
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pp.448-451
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2008
Three methods of nozzle flow analysis, frozen-equilibrium, shifting-equilibrium and non-equilibrium approaches, were used to rocket nozzle flow, those were coupled with the methods of computational fluid dynamics code. For a design of high temperature rocket nozzle, chemical equilibrium analysis which shares the same numerical characteristics with frozen flow analysis can be an efficient design tool for predicting maximum thermodynamic performance of the nozzle. Frozen fluid analysis presents the minimum performance of the nozzle because of no consideration for the energy recovery. On the other hand, the case of chemical-equilibrium analysis is able to forecast the maximum performance of the nozzle due to consideration for the energy recovery that is produced for the fast reaction velocity compared with velocity of moving fluid. In this study, using the chemical equilibrium flow analysis code that is combined the modified frozen-equilibrium and the chemical-equilibrium. In order to understand the thermochemical characteristic components and the accompanying energy recovery, shifting-equilibrium flow analysis was carried out for the 30 $ton_f$-class KARI liquid rocket engine nozzle together with frozen flow. The performance evaluation based on the 30 $ton_f$-class KARI LRE nozzle flow analyses will provide an understanding of the thermochemical process in the nozzle and performances of nozzle.
This article involves a unified treatment of equilibrium thermodynamics of the chemical reaction coupled with other interfacial (phase boundary) reactions. The modified (restrictive) chemical potential ${\mu}_k^+$, such as electrochemical potential, hydrostatic-chemical (mechanochemical) potential (exceptionally in the presence of the pressure difference) and surface-chemical potential, was first introduced under the isothermal and isobaric conditions. This article then enlightened the equilibrium conditions in case where the release of chemical energy is counterbalanced by the supply of electrical energy, by the supply of hydrostatic work (exceptionally in the presence of ${\Delta}p$), and finally by the release of surface energy, respectively, at constant temperature T and pressure p in terms of the modified chemical potential ${\mu}_k^+$. Finally, this paper focussed on the difference between chemical and electrochemical equilibria based upon the fundamentals of the isothermal and isobaric equilibrium conditions described above.
A concept test was administered to college students and teachers to identify their understanding of chemical equilibrium and equilibrium shift. The subjects were 53 freshmen in the General Chemistry class, 28 juniors in the Physical Chemistry class and 26 seniors from a university and 10 high school teachers in Seoul. Test items include the calculations of partial pressure and concentration of the gas in the mixture, the equilibrium constant cal-culation and the prediction of equilibrium shift when an inert gas is added to the gaseous reaction system, and the equilibrium concentration calculation and the prediction of equilibrium shift when water or common ion is added to the weak acid solution. The test was focused to identify whether the subjects can predict equilibrium shift using the reaction quotient change for the situations in which Le Chatelier principle is difficult to apply. The results showed that the achievements of teachers and juniors were significantly higher than those of freshmen and seniors. Many stu-dents had difficulties in predicting equilibrium shift using the reaction quotient while they could calculate partial pres-sure and concentration for the same situation. It means they are lack of conceptual understanding of chemical equilibrium shift.
Characteristics of high temperature rocket nozzle flow is discussed along with the aspects of computational analysis. Three methods of nozzle flow analysis, frozen-equilibrium, shifting-equilibrium and non-equilibrium approaches, were discussed, those were coupled with the methods of computational fluid dynamics code. A chemical equilibrium code developed for the analysis of general hydrocarbon fuel was coupled with three approaches of nozzle flow analysis. The approaches were used for the performance prediction of KSR-III Rocket, and compared with the theoretical results from NASA CEA (Chemical Equilibrium with Applications) code.
The intrinsic and equilibrium isotope effects on the 13C NMR chemical shift of the cyclooctanone-2-D were investigated. Equilibrium constants and changes in the free energies, enthalpy, entropy, which are derived from the temperature dependence of the isotope shifts, are reported for this isotopomer.
International Journal of Aeronautical and Space Sciences
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v.17
no.4
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pp.455-466
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2016
Chemical-kinetic parameters of the equilibrium constants to evaluate the reverse rate coefficients in the shock layer of a blunt body and the expanding flows are derived for the temperature range from 300 K to 20,000 K. The expanded equilibrium constants for the chemical reactions of the dissociation, ionization, associative ionization, and neutral and charge exchange reactions of the atmospheric species and carbon materials are proposed in the present work. In evaluating the equilibrium constants, the inter-nuclear potential energies of the molecular species are calculated by the analytical potential function of the Hulburt-Hirschfelder model, and the parameters of the analytical model are determined from the semi-classically calculated RKR potentials. The electronic states and energies of the atoms are calculated by the electronic energy grouping model, and the rovibrational states and energies of each electronic states of the molecules are evaluated by the WKB method. The expanded equilibrium constants for 31 types of the reactions are provided for the best curve-fit functions, and the recombination reaction rate coefficients evaluated from the present equilibrium constants are compared with existing measured values.
The purpose of this study is to analyze the understandings of science high school students on the conception of chemical cell in relation to chemical equilibrium from the microscopic viewpoint at molecular level through questionnaires and follow-up interviews. The results show that they have high understandings on the chemical equilibrium states in the electrochemical cell and on the redox reaction taking place simultaneously when a metal electrode is immersed in the metal ion solution. However, they do not fully comprehend the development of electrical potential difference, electron movement, electrode potential measurement in the half-cells, and calculation of the net cell voltage between anode and cathode in the chemical cell because of difficulties in the microscopic understanding the interaction on the interface at the electrode and the electrolyte solution.
Journal of the Korean Society for Aeronautical & Space Sciences
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v.31
no.1
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pp.85-96
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2003
For a design of rocket engine nozzle, chemical equilibrium analysis which shares the same numerical characteristics with frozen flow analysis can be used as an efficient design tool for predicting maximum thermodynamic performance of the nozzle. 10 this study, a chemical equilibrium flow analysis code was developed for the design of hydrocarbon fueled rocket engines. 10 oder to understand the thermochemical characteristics occurring in a nozzle through the expansion process, such as recombination of chemical components and the accompanying energy recovery, chemical equilibrium flow analysis was carried out for the KSR-III rocket engine nozzles together with frozen flow and non-equilibrium flow analyses. The performance evaluation based on the present KSR-III nozzle flow analyses has provided an understanding of the thermochemical process in the nozzle and additionally, it has confirmed that the newly designed nozzle shape modified to have a reduced exit area ratio is an adequate design for obtaining an increased ground thrust.
Solid polymer electrolyte(SPE) membrane with electrodes embedded on both faces offer unique possibilities for the electrochemical cells like water electrolyzer with fuel cell. The Nafion 117 membrane was used as the SPE, and $Pt(NH_3)_4Cl_2$ and $NaBH_4$ as the electrocatalysts and reducing agent, respectively. The 'impregnation-reduction(I-R) method' has been investigated as a tool for the preparation of electrocatalysts for water electrolyzer by varying the concentration of reducing agent and reduction time at fixed concentration of platinum salt, 5 mmol/L. Pt-SPE electrocatalysts prepared by non-equilibrium I-R method showed the lowest cell voltage of 2.17 V at reduction time, 90 min and with concentration of reducing agent 0.8 mol/L and the cell voltage with those by equilibrium I-R method was 2.42 V at reduction time, 60 min and with concentration of reducing agent 0.8 mol/L. The cell voltage were obtained at a current density $1\;A/cm^2$ and $80^{\circ}C$. In water electrolysis, hydrogen production efficiency by Pt-SPE electrocatalyst is 68.2% in case of non-equilibrium I-R method and 61.2% at equilibrium I-R method.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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