본 연구는 요양보호사의 지원서비스가 노인의 행동변화에 미치는 영향을 알아보는데 목적을 갖고, J지역 소재 노인전문요양보호시설에서 요양보호사로부터 서비스를 받고 있는 노인과 노인환자 보호가족 100명을 대상으로 설문조사하였다. 분석결과 첫째, 요양보호사의 지원서비스가 노인의 신체활동 만족에 미치는 영향을 검증한 결과 간호처치서비스, 동작수발서비스가 노인의 신체활동 만족에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다(p<.05). 둘째, 요양보호사의 지원서비스가 노인의 심리정서활동 만족에 미치는 영향을 검증한 결과 동작수발서비스가 노인의 심리정서활동 만족에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다(p<.01). 셋째, 요양보호사의 지원서비스가 노인의 사회인지활동 만족에 미치는 영향을 검증한 결과 동작수발서비스가 노인의 사회인지활동 만족에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다(p<.01). 이같은 결과는 노인의 신체적, 심리적, 인지적 발달이 퇴화되어가며, 활동이 둔화될 수밖에 없는 제한된 한계에서 반복적이며, 지속적인 간호처치와 동작수발 케어 서비스를 받음으로써 신체적, 심리적, 인지적 행동변화에 긍정적으로 변화되고 촉진됨을 의미한다. 즉, 요양보호사의 지속적인 지원서비스를 통해 노인의 긍정적인 신체적, 심리적, 인지적 행동변화로 긍정적인 삶을 증진시킬 수 있는 촉진제가 될 수 있음을 시사한 점에서 그 유용성을 갖는다.
노인인구의 급증과 기능손상된 노인에 대한 장기적인 보살핌 제공과 관련 가족에 대한 요구 증가로 인해 노인학대 문제에 대한 환심이 커지고 있다. 이 연구는 다섯 개의 가상적 시나리오를 사용하여 재미한인노인과 그 자녀들의 수발상황에서의 잠재적 노인학대에 관한 인식과 원조요청 태도를 비교 분석하였다. 연구대상은 미국 로스엔젤리스에 살고 있는 한인노인 10명과 며느리를 포함하여 노인들의 자녀 19명으로 구성되었다. 내용분석 결과 수발상황의 잠재적 노인학대 문제에 관한 인식은 가족 내에 상당한 세대차이가 있었으나 원조요청 태도는 유사하였다. Mann-Whitney test로 전체 노인세대와 자녀세대를 집단비교한 결과 노인세대가 잠재적 노인학대 상황을 자녀세대보다 훨씬 덜 학대로 지각하는 경향으로 드러났다. 그러나 원조요청 태도에 있어서는 전체 노인세대와 자녀세대의 집단비교에서도 공적 원조를 활용하겠다는 의사에 유의미한 차이가 없는 것으로 밝혀졌다. 연구결과에 근거해 노인복지실천 및 프로그램 개발에 대한 함의를 논의하였다.
Background: Cancer is a disease which affects not only patients but also their families physically and emotionally. The purpose of this study was to determine the needs, challenges and ways of coping of caregivers of cancer patients. Materials and Methods: In the study, a phenomenological approach was used. Data were collected through semi-structured individual interviews. The study sample comprised 16 family members providing care for a cancer patient. Results: The study findings are grouped under four main themes: the impact of caregiving, masking feelings, experienced challenges and expectations, and coping. During the caregiving process, patient relatives are affected physiologically, psychologically and socially. It was determined that patient relatives hid their feelings and avoided talking about the disease for fear that they might upset the patient, and that they had difficulty in coping with the patient's reactions during the treatment process. Family members had difficulties arising from the health system, hospital conditions and treatment in addition to transportation and financial problems. Support is very important in coping, but it was determined that some of the relatives of patients did not receive adequate support. Patient relatives expect that health care professionals should provide them with more information about their patient's condition and the course of the disease that their patients should be dealt with by the physicians specialized in cancer, and that psychological support should be provided both for them and for their patient. Conclusions: During the caregiving process, family members are faced with many difficulties and they exhibit different coping behaviors which health care professionals should take into account.
This study aimed to improve mother-child attachment relationship by goal-corrected partnership. The subjects of this study were three 5- to 6-year-old children with insecure attachment patterns and their mothers. The Mother-Child Attachment Intervention Program with Applied Sand-Play Therapy consisted of two steps, sand-play therapy for each mother and child for 8 sessions and three different intervention activities(activities for children only, mother education activities and mother-child cooperative activities) conducted for 12 sessions. Each of the therapy and the activity sessions ran for 40 and 80 minutes weekly. After completing the program, the mothers' representation of their parents changed positively, but the changes depended on their attachment classifications. All of the mothers' warm/responsive parenting behaviors increased despite some individual differences.
To understand further the differences in the distribution of attachment classifications assigned to 12-15 month old infant raised in Korea(N=85) and the U.S.(N=104), detailed analyses of maternal and infant behavior during the Strange Situation was undertaken. Indices of infants' attachment behavior with their mothers and distress during separations were rated. The percentage of Korean infants classified as secure versus insecure mirrored the global distribution, however, fewer Korean babies were classified as avoidant, As predicted, secure Korean babies were less likely than secure U.S. babies to approach their mothers, maintain contact or show resistant behavior and more often displayed distress during the second separation from their mother. Resistant Korean babies, however, did not significantly differ from resistant U.S. babies with respect to their attachment behavior but more often displayed distress when left with a stranger. These findings are discussed with respect to cultural differences in caregiving.
Purpose: The purpose of this study was to examine the correlation between a flexible parental visiting environment and parental stress in neonatal intensive care units (NICUs). Methods: The study participants included 60 parents of premature infants in NICUs. Structured questionnaires and interviews, as well as observations by researchers using a caregiving behavior checklist, were used to measure the flexibility of the parental visiting environment and parents' stress levels. Quantitative and qualitative data were collected concurrently and were initially analyzed as separate data sets. Data collection extended from March 11, 2018 to June 30. 2018 and the data were analyzed using descriptive statistics, the independent t-test, one-way analysis of variance, and Pearson correlation coefficients. Results: There was a negative correlation (r=-.30, p=.021) between parental stress and the total number of visits in 7 days. We also found that the average duration of each visit and the number of caregiving behaviors performed by parents were positively correlated (r=.73, p<.001). Conclusion: When designing a flexible visiting environment for parents, parents should be encouraged to visit their babies. By doing so, stress can be reduced both for babies and for parents. Therefore, it is suggested that the related polices and regulations in South Korea should be changed to provide more a flexible visiting environment to promote better parent-child attachment and family adjustment.
Purpose: This study was to determine the mediator or moderator role of social support in the relationship between stress and depression among family caregivers of older adults with dementia. Method: Sixty nine family caregivers were randomly selected from health care centers in P city and a face-to-face interview was conducted using questionnaires from January to May of 2002. Data were analyzed with descriptive statistics, Pearson correlation, and hierarchical multiple regression using SPSS program. Result: Family caregivers of older adults with higher dependency in ADLs and higher problematic behaviors, provided care to the older adults for a longer period of time, and perceived less social support reported higher depression. Social support showed mediating effects between stress and depression, while did not show moderating effects. Elderly dependency on ADLs and caregiving duration decreased perceived social support and decreased social support increased depression. Conclusion: To increase family and social support to the caregivers of more functionally impaired elderly, family education to increase emotional support and physical assistance to the caregivers and broader and flexible application of social support such as increasing accessibility to the elderly daycare service with lower price may prove beneficial.
The purpose of this review is to present the basic concepts of attachment theory and temperament traits and to discuss the integration of these concepts into parenting practices. Attachment is a basic human need for a close and intimate relationship between infants and their caregivers. Responsive and contingent parenting produces securely attached children who show more curiosity, self-reliance, and independence. Securely attached children also tend to become more resilient and competent adults. In contrast, those who do not experience a secure attachment with their caregivers may have difficulty getting along with others and be unable to develop a sense of confidence or trust in others. Children who are slow to adjust or are shy or irritable are likely to experience conflict with their parents and are likely to receive less parental acceptance or encouragement, which can make the children feel inadequate or unworthy. However, the influence of children's temperament or other attributes may be mitigated if parents adjust their caregiving behaviors to better fit the needs of the particular child. Reflecting on these arguments and our childhood relationships with our own parents can help us develop the skills needed to provide effective guidance and nurturance.
The language of the newborn, like that of adults, is one of gesture, posture, and expression(Lewis, 1980). Helping parents understand and respond to their newborn's cues will make caring for their baby more enjoyable and may well provide the foundation for a communicative bond that will last lifetime. Infant state provides a dynamic pattern reflecting the full behavioral repertoire of the healthy infant(Brazelton, 1973, 1984). States are organized in a predictable emporal sequence and provide a basic classification of conditions that occur over and over again(Wolff, 1987). They are recognized by characteristic behavioral patterns, physiological changes, and infants' level of responsiveness. Most inportantly, however, states provide caregivers a framework for observing and understanding infants' behavior. When parents know how to determine whether their infant is sleep, awake, or drowsy, and they know the implications, recognition of states has for both the infant's behavior and for their caregiving, then a lot of hings about taking care of a newborn become much easier and more rewarding. Most parents have the skills and desire to do what is best for their infant. The skills 7373parents bring to the interaction are: the ability to read their infant's cues: to stimulate the baby through touch, movement, talking, and looking at: and to respond in a contingent manner to the infant's signals. Among the crucial skills infants bring to the interaction are perceptual abilities: hearing and seeing, the capacity to look at another for a period of time, the ability to smile, be consoled, adapt their body to holding or movement, and be regular and predictable in responding. Research demonstrates that the absence of these skills by either partner adversely affects parent-infant interaction and later development. Observing early parent-infant interactions during the hospital stay is important in order to identify parent-infant pairs in need of continued monitoring(Barnard, et al., 1989).
본 연구는 65세 이상 노인의 돌봄요구군을 분류하고, 군간 특성을 확인하기 위하여 수행되었다. 한국보건사 회연구원이 진행한 '2017년도 노인실태조사'의 자료를 이용한 이차자료 분석연구로, 분석대상은 2017년 노인실태 조사 참여자 중 서울시 노인 999명, 가중치 부여 1,295,491명이다. 돌봄요구군의 분류를 위하여, 의료요구, 일상생활수행 지원요구, 사회적 활동 지원요구의 특성을 파악하였다. 지원요구가 하나도 없는 일반군이 50.4%, 의료요구군이 17.9%, 일상생활수행 지원요구 또는 사회적 활동 지원요구가 있는 복지요구군이 14.2%, 의료요구와 복지요구가 모두 있는 복합요구군이 17.5%이었다. 성별, 흡연, 치매검진, 지난 1년간 외래이용, 일상생활수행 도움 여부, 비동거 자녀 또는 손녀 여부를 제외한 일반적 특성, 장기요양등급 및 장애등급 현황, 경제적 부담 및 일상생활 도움 정도, 건강행태와 건강상태, 삶의 만족도에서 돌봄요구군간 유의미한 차이를 보였다(p<.001). 복합요구군에게 의료와 복지의 통합돌봄 서비스를 우선 제공해야 한다. 특히 복합요구군은 의료, 복지, 운동, 영양, 정신건강, 간호의 요구를 모두 가지고 있는 대상자로 다학제적 팀 접근이 필요하다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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