Objectives: This study was performed to review the research trends in the treatment of Tai Chi on anxiety. Methods: We searched for articles in Pubmed and China National Knowledge Infrastructure (CNKI) from January 2009 to December 2018. The selected studies were evaluated by Jadad Scale. Results: One pre-post comparison study and seven controlled clinical trials were selected. HAMA (Hamilton Rating Scale for Anxiety) and STAI (State Anxiety Inventory) were the most frequently used diagnostic criteria. For outcome measurement, STAI was again the most commo. From Jadad Quality Assessment Scale of 8 articles, the overall quality of the studies was low. Conclusions: According to this study, it seemed that Tai Chi treatment on anxiety disorder is an effective and safe intervention. Therefore, based on this study, more clinical research on diverse forms of treatments of anxiety disorder should be performed in Korean medicine in the near future.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the research methods, contents, and effects of providing information to alleviate patients' anxiety during outpatient surgery. Methods: The PICOTS-SD (Participants, Interventions, Comparisons, Outcomes, Time, Setting, Study design) was used and 11 randomized controlled trials studies that met the inclusion and exclusion criteria were selected. For assessing the quality of the studies, the Cochrane Risk of Bias tool was used. Results: In the 11 selected studies, intervention methods included verbal, written paper, video, and websites, and the outcome variable was anxiety. Regarding the effectiveness of providing information on anxiety, the result of the present study was ambivalent. Conclusion: This study showed the current trends in providing information as an intervention. However, randomized controlled trials are further needed in Korea, to verify the effects of such an intervention on patients' anxiety.
The purpose of this study was to examine the level of anxiety about economic change in middle-aged and elderly people and to analyze the factors that influence this anxiety. The data, derived from Korean General Social Survey(KGSS) were collected from Survey Research Center of Sung Kyun Kwan University. The samples included 821 people over the age of 40, including 529 middle-aged people who were from 40 to 59, and elderly people who were over 60. Multiple regression analysis was used to analyze the research model. The findings from the analysis showed that age and subjective economic status had crucial effects on the entire group's anxiety about unemployment and poverty, housing prices, financial markets, and economic recession in the older life. For the middle-aged group, age in particular had crucial effects on all the components of its anxiety about economic change. For the elderly group, geographical region was the most critical factor that affected its anxiety about economic change, the elderly people who were living in metropolitan area and towns had more anxiety than those who were living in rural areas. In particular, region was the only factor that affected the elderly group's anxiety about financial markets, and economic recession. These results showed that specific age of middle-aged and elderly people had the crucial effects while their sex, educational level, and the employment status of their spouse had no effects on their anxiety about economic change. Objective economic indices such as their earned-income and other income including savings and pensions had no effects on their anxiety level. While as noted above subjective economic indices such as their standard of living compared with their parents, projected economic status, and level of socio-economic success had an effect on anxiety about economic change.
Objectives: Many fields have changed since covid-19, psychotherapy being no exception. With the pandemic associated increase in untact treatment, interest in virtual reality exposure therapy has also increased. The aim of study was to analyze recent literature using virtual reality therapy for the treatment of anxiety disorders. Methods: We searched five databases from dates between October 1 to November 1, 2020. We selected articles related to the treatment of anxiety disorders using virtual reality therapy and analyzed the trend of that, not thesis but domestic articles. Results: There were 6 RCT studies and 3 were case reports where, based on the DSM-4, the participants presented with anxiety disorders including 2 with presentation anxiety, 1 heterosexual anxiety, 1 test anxiety, 1 social anxiety, 1 dental anxiety, 2 Acrophobia, and 1 social phobia. Treatment sessions varied from 1 session to 18 sessions, but 5 studies conducted 4 sessions, and all studies attempted virtual reality exposure for 30-minute time periods. 8 studies used HMD as the VR device and 1 study did not report a device. Conclusions: Anxiety disorders treated using virtual reality included speech anxiety and acrophobia. Median treatment session number was 4 and sessions were less than 30 minutes. The most common VR device used was an HMD. VR psychotherapy showed limitations relating to patient experience including cyber sickness and a lack of immersion. In addition, most of the studies were conducted with patients who visited hospitals utilizing Western medical practices. Currently, virtual reality therapy (VRT) intervention in oriental medicine is lacking. The lack of research in this area suggests analyzing data from VR psychotherapy in oriental medicine could provide novel and useful information.
The purpose of this study was to investigate the level of uncertainty and anxiety in families of hospitalized children. Data were collected through self-report questionnaires which were constructed to include parent's perception of uncertainty and state anxiety. The subjects consisted of 126 families of hospitalized children in one university-affiliated hospital in Daegu. The data were analyzed by the SPSS program. The results were as follows; 1. The mean score of uncertainty was 64.70 (Range=31-95). The mean scores of subsets of the uncertainty were followed as: lack of clarity (2.59), unpredictability (2.46), lack of information (2.22) and ambiguity (2.14). 2. The mean score of state anxiety was 47.93 (Range=20-67). 3.The level of uncertainty was positively correlated to the level of state anxiety. 4. The level of anxiety was different depending on their religion and monthly income. The above findings indicated that the level of uncertainty and the state anxiety in families of hospitalized children were positively correlated. Therefore, nursing intervention for reducing uncertainty and anxiety and improving coping method should be provided for families of hospitalized children.
In this article, we review research on how normal personality traits and personality disorder traits may relate to anxiety disorders ; as predisposing factors, 2) as complications, 3) as pathoplastic factors, and 4) as manifestations of common underlying etiologies. Based on current literatures, we draw a conclusion as follows : 1) Normal personality traits such as high neuroticism and low extraversion and personality disorder traits, especially cluster C traits, are at least risk factors for certain anxiety disorders ; 2) Anxiety disorders in early life might influence a later development of personality disorder ; 3) Personality disorder traits may have negative influence on the outcome of anxiety disorders ; 4) Personality and anxiety disorders may be manifestations of common genetic and environmental etiologies.
Purpose: The purpose of this research is to examine types of music (relax music or preferred music that patients have chosen) can effects on anxiety, blood pressure and pulse, and whether there are differences depending on the kinds of music in order to reduce anxiety of surgical patients using spinal anesthesia. Methods: This research's design is quasi-experimental design and non-equivalent control group pretest-posttest experimental design conducted on 60 surgical patients(experimental group 1=relax music therapy group, experimental group 2=preferred music therapy group, and group 3=control group) using spinal anesthesia. The Variables were trait anxiety, state anxiety, blood pressure, and pulse. Results: 1) In the state anxiety, there was a significant difference among the experimental groups 1, group 2 and the control group. 2) There was a significant difference in systolic blood pressure among the experimental group 1, group 2, and the control group. 3) In pulse, no significant difference among the experimental group 1, group 2 and the control group was detected. Conclusion: Regardless of the types of music, music therapy is thought to be effective nursing mediation to mitigate the state anxiety of surgical patients undergoing spinal anesthesia.
Purpose: The purpose of this study is to verify the effects of the Qigong training program on the anxiety and labor pains of primipara. Method: The research subjects were a total of 60 primipara who consulted a doctor regularly concerning their antenatal care. Among them, 30 people were the experimental group, and the other 30 people were the control group, and were selected as homogeneous with the experimental group. The degree of anxiety and labor pains were measured by State-Trait Anxiety Inventory(STAI) and Graphic Rating Scale(GRS). SPSS WIN 11.0 was used for data analysis. Obstetric and general characteristics between experimental and control groups, and a homogeneity test of state and trait anxiety were done by both $X^2$ test and t-test. The hypothesis testing was analyzed by ANCOVA with a covariate of pretest value. Result: The first hypothesis, 'Primipara who join the Qigong training program have lower anxiety than those who do not join' was supported (F=28.8, p<.000). The second hypothesis, 'Primipara who join the Qigong training program have lower labor pain than those who do not join' was unsupported. Conclusion: It was verified that the Qigong training program was effective in alleviating anxiety; however it did not have any effect on relieving labor pain, so more in-depth research is needed later on.
This study examined the mediating effect of self-concept on the relationship of peer victimization and social anxiety in middle school students. Study participants consisted of 235 (122 boys and 113 girls) first to third graders from three middle schools located in Seoul and Gyung-gi province. The School Violence Experience Scale and the Self-Concept Scale were used to measure research variables in the Korean version of Social Anxiety Scale for adolescents. Descriptive statistics and Pearson's correlation coefficients were calculated to examine the general tendency of study variables. In addition, structural equation modeling(SEM) was used to examine the mediating model. The study results were as follows. First, the level of peer victimization of the middle school students decreased the self-concept level; in addition, the self-concept level had a significant negative effect on the social anxiety level. Second, the self-concept level fully mediated the peer victimization and social anxiety relationship. In conclusion, a higher peer victimization level resulted in a lower self-concept level, that produced a higher social anxiety level in middle school students. The results suggested that implementing effective interventions to prevent peer victimization and encouraging a positive self-concept in middle school students would make a significant contribution to reducing social anxiety.
Purpose: This study aimed to analyze the concept of transfer anxiety in parents of children transferred from pediatric intensive care units to general wards. Methods: The hybrid model by Schwarz-Barcott and Kim was used to analyze the characteristics of transfer anxiety in parents of children transferred from pediatric intensive care units to general wards. Results: Transfer anxiety was defined by the following attributes: 1) stress concerning the adaptation process, 2) concern about the child's condition worsening due to the parent's caregiving, and 3) involuntary changes in daily life due to the treatment. Transfer anxiety has the following antecedents: 1) uncertainty; 2) a lack of knowledge about the illness, medical devices, and caregiving; and 3) a lack of social support. It resulted in 1) caregiver burden, 2) a decrease in the capacity for coping with caregiving, 3) delays in the child's physical and psychological recovery, and 4) decreased quality of life. Conclusion: It is necessary to develop an assessment scale that considers the attributes of transfer anxiety in parents of children transferred from pediatric intensive care units to general wards. Furthermore, an effective nursing intervention should be developed to reduce transfer anxiety.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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