This study was designed to estimate the improvement of Validity for food frequency questionnaire(FFQ) by offering multiple choice portion size in developing a questionnaire. Validity of the two methods(food frequency questionnaire I=FFQ I & Food frequency questionnaire II=FFQ II) was tested in comparison with reference method of the 7-day weighed record(7DWR). Dietary consumption data of the three methods(FFQ I, FFQ II & 7DWR) were collected from 101 female university students for the analysis. Validity was measured in two categories : One was the nutrient intake value from the three methods, the other was the identification of between individual variation within the group. Spearman's rank order correlation test and distribution graphs were used for the analysis. The result showed that individual intake value of the FFQII was closer to that of the 7DWR than that of the FFQ I.Spearman's rank order correlation between the FFQII and the 7DWR did not show any improved correlation. The distribution graphs of nutrient intake derived from both the FFQ I and the FFQII were different from that of the 7DWR. Therefore, it could be suggested that single one portion size food frequency questionnaire is an equally efficient method as a multiple choice food frequency questionnaire to be adopted in epidemiologic studies.
This paper presents the Global van Hiele (GVH) questionnaire as a tool for mapping knowledge and understanding of plane and solid geometry. The questionnaire facilitates identification of the respondents' mastery of the first three levels of thinking according to van Hiele theory with regard to key geometrical topics. Teacher-educators can apply this questionnaire for checking preliminary knowledge of mathematics teaching candidates or pre-service teachers. Moreover, it can be used when planning a course or granting exemption from studying in basic geometry courses. The questionnaire can also serve high school mathematics teachers who are interested in exposing their students to multiple-choice questions in geometry.
The purpose of this study was to evaluate the validity of Deficiency and Excess Pattern Identification Questionnaire. The number of subjects enrolled in this study was 431. Pearson Correlation Coefficient analysis were conducted to reveal the correlation among Deficiency and Excess Pattern Identification Questionnaire, Grip Strength and Quality of life. ROC-curve analysis were used to suggest optimal cut off value. Cohen Kappa also used to analyze for diagnostic validity. The significant p-value was < .05. The Deficiency questionnaire had positive correlation with the score of the expert and negative correlation with Grip Strength and Quality of life (p<.001). The Excess questionnaire had positive correlation with the score of the expert and negative correlation with Quality of life (p<.001). The optimal cut off value was 56.5 to separate deficiency and non deficiency and 47.5 to separate excess and non-excess. Furthermore, AUC was .900 and .851 accordingly. Cohen Kappa value between deficiency questionnaire and the expert was .640. Cohen Kappa value between excess questionnaire and the expert was .513. This study reveals that Deficiency and Excess Pattern Identification Questionnaire is valid. However, further study considering of gender, age, and health condition and so on, is needed.
Purpose: The process of designing a questionnaire is complicated. Many questionnaires on nursing phenomena have been developed and used by nursing researchers. The purpose of this paper was to discuss questionnaire design and factors that should be considered when using existing scales. Methods: Methodological issues were discussed, such as factors in the design of questions, steps in developing questionnaires, wording and formatting methods for items, and administrations methods. How to use existing scales, how to facilitate cultural adaptation, and how to prevent socially desirable responding were discussed. Moreover, the triangulation method in questionnaire development was introduced. Results: Steps were recommended for designing questions such as appropriately operationalizing key concepts for the target population, clearly formatting response options, generating items and confirming final items through face or content validity, sufficiently piloting the questionnaire using item analysis, demonstrating reliability and validity, finalizing the scale, and training the administrator. Psychometric properties and cultural equivalence should be evaluated prior to administration when using an existing questionnaire and performing cultural adaptation. Conclusion: In the context of well-defined nursing phenomena, logical and systematic methods will contribute to the development of simple and precise questionnaires.
Purpose: This study is a descriptive research study to develop the Nurse's Humor Questionnaire, and then analyze humor's appreciation and use by Korean nurses. Method: The three stages used to develop the questionnaire were to make a conceptual framework, make an open questionnaire through the 2nd preliminary inquiry, and make a structured questionnaire based on collected statements through the developed open questionnaire. The subjects that carried out completely a structured questionnaire were 337 nurses. Result: 1) The final developed questionnaire consists of 6 domains and 67 items. The reliability of 'When feeling humor's expression'(${\alpha}=0.7079$), 'The barrier factors of humor's use'(${\alpha}=0.7895$), and 'Humor's values' (${\alpha}=0.8336$) was high. 2) The results related to Humor's values of nurses that showed significant differences were as follow: (1) age, marital status, and current position (2) a negative correlation between stress and humor's values (3) humor's sources: daily life and conversation (4) frequency of used humor (5) types of used humor: word humor, imitation, adequate situation and technical terms, and (6) when using humor's expression: tense atmosphere, awkward atmosphere and adequate situation. Conclusion: The developed tool can be used for understanding nurse's humor. This will help to develop the humor program as a nursing intervention for health promotion.
The aim of the present study was to assess criterion validity and external reliability of a questionnaire on risk factors for breast cancer. Materials and Methods. Women with breast cancer diagnosis (the cases) (N=40) and matched individuals without cancer (the controls) (N=40) were asked to fill in a questionnaire twice: on a day of admission to hospital (Q1) and on a day before discharge (Q2), with a time interval of 4-6 days. The questionnaire included questions (N=150) on demographic and socioeconomic factors, diseases in the past, family history of cancer, woman's health, smoking, alcohol use, diet, physical activity, and work environment. Criterion validity of the questionnaire Q2 relative to reference questionnaire Q1 was assessed with the Spearman correlation coefficient (SCC); external reliability of the questionnaire was measured in terms of the intraclass correlation coefficient (ICC). Statistical analysis was performed with SPSS 16. Results. The responses to most of the questions on socioeconomic factors, family history on cancer, female health, lifestyle risk factors (smoking, alcohol use, physical activity) correlated substantially in both the cases and the controls with SCC and ICC>0.7 (p<0.01). Statistically non significant relationships defined only between the responses on amount of beer the cases drank at the ages up to 25 years and 26-35 years as well as time of use of estrogen and estrogens-progestin during menopause by the cases. Moderate and substantial SCC and ICC were determined for different food items. Only the response of the cases on veal consumption did not correlate significantly. Conclusions. The questionnaire on breast cancer risk factors is valid and reliable for most of the questions included.
Purpose: This study was conducted in order to investigate the effect of motor ability on mastery motivation in children with cerebral palsy. Methods: Sixty children with cerebral palsy (5~12 years) and their parents participated in the study. Data on general characteristics and disability condition, Gross Motor Functional Classification System, Manual Ability Classification System, and The Dimensions of Mastery questionnaire were collected for this study. Independent t-test, and ANOVA were used for analysis of the effect of The Dimensions of Mastery questionnaire according to general and disability condition, Gross Motor Functional Classification System, and Manual Ability Classification System. Linear regression analysis was performed to determine the effects of Gross Motor Functional Classification System and Manual Ability Classification System on The Dimensions of Mastery questionnaire. SPSS win. 22.0 was used and Tukey was used for post hoc analysis, level of statistical significance was less than 0.05. Results: The Dimensions of Mastery questionnaire score showed statistically significant difference according to gender, region, type, disability rating, Gross Motor Functional Classification System, and Manual Ability Classification System (p<0.05). Gross Motor Functional Classification System and Manual Ability Classification System were the effect factor on The Dimensions of Mastery questionnaire significantly (p<0.05). Conclusion: These results suggest that motor ability of children with cerebral palsy was an important factor having an effect on The Dimensions of Mastery questionnaire.
Objectives: The purpose of this study was to examine the relationship between pathological patterns and hyperventilation syndrome, using pathological pattern and Nijmegen questionnaires. Methods: 33 healthy adults were asked to complete the Cold-Heat-, Phlegm-, Yin deficiency, and Lao Juan (勞倦)-pattern questionnaires, the Chalder fatigue scale, and the Nijmegen questionnaire at Kyung Hee University Hospital. We performed Pearson correlation analyses between the pathological pattern questionnaires and the Nijmegen questionnaire. The questionnaires were composed of several factors. Therefore, each factor and Nijmegen questionnaire score were also analyzed. Results: All of the pattern questionnaire scores had a positive correlation with the Nijmegen questionnaire score. The phlegm pattern, in particular, and the LaoJuan (勞倦) questionnaire scores had high correlation coefficients. The coefficient for the phlegm pattern was 0.856 and the coefficient for the LaoJuan (勞倦) pattern questionnaire was 0.855. Conclusions: The results mean that the pathological pattern questionnaires could be one of the reference materials to evaluate hyperventilation syndrome. Furthermore, improvement of pathological patterns may be helpful for treating hyperventilation syndrome, together with conventional therapies including breathing training.
Objective: The purpose of this study was to develop and examine the psychometric properties of the Client Satisfaction Questionnaire on multicultural family support services. Methods: The Client Satisfaction Questionnaire was designed to address key elements of the client's satisfaction with the services (i.e., family education, gender equality education, human right education, and social integration education) provided for multicultural families. The nationwide data were collected from 5,335 clients who participated in family education, 4,582 clients who participated in gender equality education, 4,777 clients who participated in human right education, and 5,547 clients who participated in social integration education at the multicultural family support center. Results: In general, the psychometric properties of the Client Satisfaction Questionnaire were satisfactory. Specifically, social validity was supported by 13 professors and local multicultural service center professionals and construct validity was tested and confirmed using a series of exploratory and confirmatory factor analyses. The split-half reliability and internal consistency of the questionnaire were also highly acceptable. Conclusion: The sound psychometric properties of the Client Satisfaction Questionnaire indicates that the it can be a useful tool for evaluating client satisfaction with the services provided by multicultural family support centers.
Purpose : Purpose of this study was to determine correlation between Walter Reed Visual Analogue Scale (WRVAS) and Scoliosis Research Society-22(SRS-22) questionnaire for idiopathic scoliosis. Methods : For this study, to assess reliability, 224 middle school female students were applied the WRVAS & SRS-22 questionnaire. Pearson correlation analysis was used to know correlationship between WRVAS and SRS-22 questionnaire. Regression analysis was used to know causation between WRVAS and SRS-22 questionnaire. Results Positive correlation(.248) was found between WRVAS score and SRS-22 score. And SRS-22 was shown positive correlation compared with WRVAS as a result slope of .078 Conclusion : The WRVAS questionnaire is reliable positive correlation with SRS-22 questionnaire. It is valid and may be useful for clinical evaluation of idiopathic scoliosis patients.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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