Kim, In-Sook;Chung, Ja-Ne;Kim, Eun-Hyeon;Lee, Tae-Wha
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.13
no.1
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pp.53-64
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2007
Purpose: This study was aimed to develop and evaluate of a Problem-based Learning (PBL) in the course of Nursing Management and Ethics. Method: The design of the study was both methodological and one group only pre-post design. The sample included 61 senior students who are currently enrolled in Nursing management and Ethics course in college of nursing. Data regarding PBL evaluation were collected on the critical thinking and clinical reasoning using structured questionnaires during March to June, 2005. Data were analyzed using descriptives and paired t-test. Results: A total of three PBL packages was developed by the two faculty members and two teaching assistants who are majoring in nursing management. PBL packages that had been developed was applied to 61 senior students for three months. Critical thinking and clinical reasoning were measured twice pre and post the application of PBL packages. There were statistically significant differences in the critical thinking and clinical reasoning between the pre and post PBL application. Conclusion: PBL was considered to be effective in understanding the learning concepts in the Nursing Management and Ethics. Further research on the facilitative strategies and development model considering the characteristics of Nursing Management and Ethics course is needed.
Purpose: This study proposes measures needed to implement a job-based national practical exam for dental technicians. Methods: For this study, a survey was conducted targeting 244 currently employed individuals. The current national practical test for dental technicians was divided into directions for the job-based practical test, subjects that need improvement among the current practical test subjects, items that need to be reflected in the practical test evaluation for each subject, and subjects that need to be added to the practical test. It comprised ten questions (Cronbach's α=0.801). Results: The following results were obtained. Satisfaction with the current practical test was lower than average. Future improvement should focus on job-based evaluation. The dental ceramic lab technology subject needs to be reorganized urgently, and the tasks that require evaluation for each subject are different. Moreover, if evaluation subjects are added in the future, the introduction of assessment for dental CAD/CAM (computer-aided design/computer-aided manufacturing) subjects was found to be the most urgent. Conclusion: In this study, the most necessary tasks of the current national practical examination for dental technicians were evaluated and the content needed for future reorganization was investigated. Future tests should be expanded to evaluate critical job areas. Furthermore, it is necessary to open new courses in fields such as CAD/CAM, as they are in high demand in the workplace.
Purpose: To develop a tool to evaluate middle school sex education programs. Method: An evaluation tool was developed in 4 stages: first, preliminary items were developed based on the sex education guidebook for teachers published by the Korean Ministry of Education and Human Resources Development; second, a panel of specialists reduced the number of preliminary items by 3 validity tests on the contents; third, final items were selected from the results of pre-test. Finally, reliability and validity were tested by a sample of 601 middle school students of both genders attending all three grades. Result: The developed evaluation tool contained 31 items on the sexual knowledge and 22 items on the sexual attitude. The results of reliability tests were as follows: Cronbachs alpha for sexual knowledge was .84; and for sexual attitude was .88. Conclusion: This study suggested the developed evaluation tool for sex education programs for middle school students had a high degree of reliability and validity. Therefore, it can be utilized to effectively evaluate Korean middle school sex education programs.
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.18
no.4
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pp.460-473
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2012
Purpose: This study was done to provide information on issues of nursing core competencies needed in the fields of nursing practice for graduates in nursing, from the perspective of nursing managers, and to make suggestion for improving nursing education programs. Methods: Ten nursing managers participated in this study. They were in charge of clinical nursing education in the fields of nursing practice. Data were collected using focus group interviews and analyzed with the content analysis methodology of Downe - Wamboldt's. Results: Six types of nursing core competency - therapeutic nursing competency, professional nursing competency, administrative nursing competency, humanistic nursing competency, relational nursing competency, and personal nursing competency - were identified as nursing core competencies needed in the fields of nursing practice for graduates in nursing. Conclusion: Results of the study show important evidence for decision-making about nursing curriculum revision based on nursing core competency, both in the classroom and in nursing practice areas. These results should contribute to the development of evaluation indicators for nursing students or new nurses. Further research is required to measure degree of nursing core competency in graduates of nursing and to identify the effect of competency-based education for improving nursing core competency.
Purpose: This study was conducted to examine the effect of visiting nursing of the visiting nursing services based on the district management system on the subjects of stroke patients. Method: A nonequivalent control group pretest-posttest design was applied to 50 stroke patients (31 from the experimental group, 19 from the control group). To evaluate the effects of visiting nursing services. health status(SF-36) and activity daily living(ADL/IADL) were measured from June 2003 to November 2004. Result: Health condition and the activities of daily living (ADL/IADL) of the subjects who received visiting nursing service were shown to be improved. Conclusion: Visiting health service model based on the district management system in public health center is considered to be an effective measure of visiting nursing services in large cities.
Purpose: The Purpose of this study was to build up guidelines for preventing constipation in the Korean elderly based on the National Guideline $Clearinghouse^{TM}$ Guideline. Method: The process is composed of four steps: first. the composition of an expert group; second, the evaluation by the expert group about the appropriateness and applicability of each recommendation in the guideline; third, systematic literature review for evidence searching; and fourth. the formation of guidelines for Preventing constipation in the Korean elderly according to experts' opinions and literature review. Result: The appropriateness and applicability of each recommendation showed high scores, but the score of applicability was lower than that of appropriateness. The reasons for lower score of applicability were lack of cognition on the importance of constipation management and lack of recent information and evidence-based knowledge on constipation. There were some inadequate recommendations in Korean clinical setting. So the modified and replaced recommendations were added to the guidelines for preventing constipation in the old adult population to improve the applicability in Korea. Conclusion: The results of this study can be used as fundamental baseline data for future study to develope guidelines for management of constipation in the elderly and will be adapted locally for Korean clinical setting.
Purpose: A curriculum development model is presented to examine the processes necessary to develop new programs or evaluate existing programs within the philosophy of outcomes-based education in nursing, especially in the context of accreditation. The philosophy of outcomes-based education is to produce individuals who can demonstrate the evidence of competencies in designated areas of education. For nursing education, this means competencies in performing the role of professional nursing as defined by the profession and social needs at the beginning level upon completing a nursing program. Methods: A curriculum development model has been developed analytically based on the literature and experiences. Results: A 10-step process framework incorporating the tenets of outcomes-based nursing education is illustrated. Conclusion: This curriculum development framework can be applied in developing new educational programs in nursing or to evaluate and revise existing programs in anticipation of the accreditation process that is moving with a full force in such countries as Korea.
Park, Ji-Hye;Yeo, Soo-Hwan;Jeong, Seok-Tae;Kim, So-Ra;Choi, Han-Seok;Kang, Ji-Eun;Choi, Ji-Ho
Journal of the East Asian Society of Dietary Life
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v.22
no.5
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pp.649-656
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2012
We investigated the quality characteristics of dohwaju (fermented with peach flowers and branches, a Korean traditional alcoholic beverage) containing different sub-ingredients. During fermentation, the inner temperatures of the added sub-ingredient treatments were higher compared to non-treatment, and only peach branches treatment. showed the highest inner temperature. There were no significant differences in the physicochemical results among the treatments. pH decreased from the first mashing day to the second and then increased slightly until fermentation was terminated. Total acidities showed opposite patterns as compared to pH level. Amino acid contents, soluble solids, and alcohol contents increased steadily until the end of fermentation, whereas reducing sugar contents showed the opposite trend. In a preference survey, DB (only peach branches)-treated dowhaju showed the highest evaluation in terms of taste and overall acceptability with walues of $5.07{\pm}1.38$ and $5.57{\pm}1.16$, respectively. Based on the results of this study, we concluded that only peach branches treatment is optimal for the manufacture of dowhaju. We expect that the quality of dowhaju can be improved by providing basic information concerning its manufacture.
Objective: The purpose of this study is to develop products that prevent muscular skeletal disease of farm workers, which would bring improvement for an efficient harvesting work. Background: A pretest for product development and a survey research was carried out to inspect the problems of current harvesting work procedure. The product was developed and assessed based on ideas to supplement and improve these weak points. Method: A total of twenty men were recruited to evaluate the effects of harvest baskets on the upper-limb muscle activity, working hours. For the usability evaluation, electromyogram and working hours of previous working method (disuse of harvest basket, one-hand carriage of the basket) and new working method with the usage of newly-developed harvest basket was examined. The whole anterior deltoid, biceps brachii and erector spinae on both sides, which make a total of six muscle parts, were used for this experiment. The results were analyzed using ANOVA with muscle activity (%MVC) of each three forms of work and required work time from SPSS 18.0. Results: According to the test result, all muscles did not demonstrate any statistically significant difference, with an exception of the backbone erector (right). The muscle activity of backbone erector (right) in the work method that uses the harvest basket developed in this study was detected to be approximately 23% less than that of the previous working method. Moreover, compared to the previous working method, the required work time decreased to a statistically significant degree. Conclusion: As such, the decrease in the amount of waist muscle usage at harvesting work would enable the prevention of muscular skeletal disease and stabilization of lumbar spine. Application: Which in turn would increase the effectiveness and reduce personnel expense (labor costs) while enhancing productivity with a decreased working hours.
Background: The structural conversions in ginsenosides induced by steaming or heating or acidic condition could improve red ginseng bioactivities significantly. In this paper, the chemical transformations of red American ginseng from fresh Panax quinquefolium L. under steaming were investigated, and the possible mechanisms were discussed. Methods: A method with reversed-phase high-performance liquid chromatography coupled with linear ion trap mass spectrometry ($HPLC-MS^n$)-equipped electrospray ionization ion source was developed for structural analysis and quantitation of ginsenosides in dried and red American ginseng. Results: In total, 59 ginsenosides of protopanaxadiol, protopanaxatriol, oleanane, and ocotillol types were identified in American ginseng before and after steaming process by matching the molecular weight and/or comparing $MS^n$ fragmentation with that of standards and/or known published compounds, and some of them were determined to be disappeared or newly generated under different steaming time and temperature. The specific fragments of each aglycone-type ginsenosides were determined as well as aglycone hydrated and dehydrated ones. The mechanisms were deduced as hydrolysis, hydration, dehydration, and isomerization of neutral and acidic ginsenosides. Furthermore, the relative peak areas of detected compounds were calculated based on peak areas ratio. Conclusion: The multicomponent assessment of American ginseng was conducted by $HPLC-MS^n$. The result is expected to provide possibility for holistic evaluation of the processing procedures of red American ginseng and a scientific basis for the usage of American ginseng in prescription.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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