Analysis of the Learning Experience of College Students According to the 2015 Revised National Curriculum (문이과 통합형 개정 교육과정에 따른 이공계열 신입생의 고교 수학 및 과학 교과목 학습경험 분석: S 대학교를 중심으로)
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- Journal of Engineering Education Research
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- v.25 no.1
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- pp.3-11
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- 2022