A model for teaching traditional Korean rhythmic patterns using Orff's ear training approach was developed and implemented with aim that it could be used as basic data for the operation of Korean music education. Children's rhythmic sense improved through teaching of sound searching, body rhythm, playing instruments, and improvising. Teaching the order of connective rhythmic patterns and a basic patterns-centered approach was more effective than teaching modified rhythmic patterns. With ear training, children perceived the stress of rhythmic patterns in advance and they perceived the length of sound. These results show that this model can be used as a basic approach in the operation of Korean music education.
Recently, Gaussian Mixture Model (GMM), a special form of CHMM, has been applied to speaker identification and it has proved that performance of GMM is better than CHMM. Therefore, in this paper the speaker models based on GMM and a new GMM using the modified EM algorithm are introduced and evaluated for text-independent speaker identification. Various experiments were performed to evaluate identification performance of two algorithms. As a result of the experiments, the GMM speaker model attained 94.6% identification accuracy using 40 seconds of training data and 32 mixtures and 97.8% accuracy using 80 seconds of training data and 64 mixtures. On the other hand, the new GMM speaker model achieved 95.0% identification accuracy using 40 seconds of training data and 32 mixtures and 98.2% accuracy using 80 seconds of training data and 64 mixtures. It shows that the new GMM speaker identification performance is better than the GMM speaker identification performance.
International Journal of Internet, Broadcasting and Communication
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제16권2호
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pp.161-168
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2024
As the size of big data models grows, distributed training is emerging as an essential element for large-scale machine learning tasks. In this paper, we propose ParamHub for distributed data training. During the training process, this agent utilizes the provided data to adjust various conditions of the model's parameters, such as the model structure, learning algorithm, hyperparameters, and bias, aiming to minimize the error between the model's predictions and the actual values. Furthermore, it operates autonomously, collecting and updating data in a distributed environment, thereby reducing the burden of load balancing that occurs in a centralized system. And Through communication between agents, resource management and learning processes can be coordinated, enabling efficient management of distributed data and resources. This approach enhances the scalability and stability of distributed machine learning systems while providing flexibility to be applied in various learning environments.
웹에서 정보 접근에 대한 폭발적인 주문으로 웹 사용자의 다음 접근 페이지를 예측하는 필요성이 대두되었다. 웹 접근 예측을 위해 마코브(markov) 모델, 딥 신경망, 벡터 머신, 퍼지 추론 모델 등 많은 모델이 제안되었다. 신경망 모델에 기반한 딥러닝 기법에서 대규모 웹 사용 데이터에 대한 학습 시간이 엄청 길어진다. 이 문제를 해결하기 위하여 딥 신경망 모델에서는 학습을 여러 컴퓨터에 동시에, 즉 병렬로 학습시킨다. 본 논문에서는 먼저 스파크 클러스터에서 다층 Perceptron 모델을 학습 시킬 때 중요한 데이터 분할, shuffling, 압축, locality와 관련된 기본 파라미터들이 얼마만큼 영향을 미치는지 살펴보았다. 그 다음 웹 접근 예측을 위해 다층 Perceptron 모델을 학습 시킬 때 성능을 높이기 위하여 이들 스파크 파라미터들을 튜닝 하였다. 실험을 통하여 논문에서 제안한 스파크 파라미터 튜닝을 통한 웹 접근 예측 모델이 파라미터 튜닝을 하지 않았을 경우와 비교하여 웹 접근 예측에 대한 정확성과 성능 향상의 효과를 보였다.
최근 세계적으로 4차 산업혁명 변화에 대한 교육적 대응의 주요 방향이 인공지능(AI: Artificial Intelligence)과 로봇 중심의 미래산업 핵심기술 인재육성에 집중됨에 따라, 고등교육과 직업능력개발 분야에서도 인공지능 기술을 가진 융합적 인재 양성의 중요성이 강조되고 있다. 본 연구는 이와 같이 변화하는 환경을 고려하여 최근 맞춤형 교육훈련 흐름과 AI 융합형 인재 양성 교육을 실현하기 위해 "학습자 맞춤형 AI 융합형 인재양성" 훈련 프로그램을 기획하고 운영모델 방안을 수립하였다. 인공지능 및 교육혁신 전문가를 대상으로 총 2회차에 걸쳐 델파이 조사를 실시하여, 훈련프로그램 운영모델 기본구조, 교육과정, 운영전략의 하위 구성요소의 적합도를 검증하였다. 그리고 최종적으로 검증된 훈련 모델을 온라인 직업훈련 허브인 스마트 직업훈련 플랫폼(STEP)에 적용하여 AI 융합인재 양성 학습자 맞춤형 훈련모델 수립 방안을 제안하였다.
The Pilot Aptitude Research Equipment (PARE) at the Republic of Korea Air Force Academy had been installed to study the pilot aptitude of the cadets and the student pilots(Navy officers and Air Force officers from the pilot scholarship programs and the ROTC). The T-37 simulated flight program and procedure, and the automatic evaluated program for simulated flight have been orderly developed to use the PARE effectively. The cadets who entered started to get simulated flight training by using those developed programs. Their flight situation has been recorded by the automatic evaluated program whenever they got the training. And then the cadets who took part in the simulated flight started the elementary combat flight training in 1,999 after getting appointed to an office and finished the advanced combat flight training in 2,001. The study of the relationship between the simulated flight and the combat flight training has begun after finding their combat flight training results. The Logistic Discriminal Analysis, technique of the SAS statistical analysis package was used to study the pilot aptitude model through the simulated flight training. This study showed that it is possible to pre-estimate the result of the combat flight training using the PARE machine.
In this paper, we studied the four stages of quality related education and training and identified alignment factors that have influence on successful TQM education and training. Based on extensive literature reviews the four stages are extracted such as quality concepts training, quality tools training, special topics training, and leadership training. Also we determine the alignment factors. A framewok of research model including above factors is developed and tested statistically. The perceived data are collected from managers of quality departments of 140 Korean firms through survey. The results show that alignment factors which achieve success in Quality related education training are using relevant examples and implementing training at the top in quality concepts training, providing time and opportunity to master skills in quality tools training, organizing courses into a logical curriculum in special topics training, and providing ongoing feedback in leadership training. We also offered numerous suggestions that can help organizations develop effective training programs to meet their objectives.
As a part of development of Korean K2 main battle tank, embedded training computer to be operated in the main equipment, which makes it possible to train without a special-purposed training simulator, was adopted for tank combat training. The category of embedded training of Korean K2 main battle tank includes driving training, gunnery training, single tank combat training, platoon level combat training, and command and platoon leaders combat training. For realization unit level tank embedded training system, the virtual reality was utilized for real time image rendering, and network based real time communication system of K2 tank was utilized for sharing status information between tanks. As a result, it is possible to train themselves on their own tank for enhancing the operational skills and harmonized task with members.
Multiple-model speech recognizer has been shown to be quite successful in noisy speech recognition. However, its performance has usually been tested using the general speech front-ends which do not incorporate any noise adaptive algorithms. For the accurate evaluation of the effectiveness of the multiple-model frame in noisy speech recognition, we used the state-of-the-art front-ends and compared its performance with the well-known multi-style training method. In addition, we improved the multiple-model speech recognizer by employing N-best reference HMMs for interpolation and using multiple SNR levels for training each of the reference HMM.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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