Purpose: This study was conducted to develop and test the effects of a motivational interviewing self-management program for use with elderly patients with diabetes mellitus. Methods: A non-equivalent control group pretest-posttest design was used. The participants were 42 elderly diabetic patients (experimental group: 21, control group: 21). The motivational interviewing self-management program for elders with diabetes mellitus developed in this study consisted of a 12-week program in total (8 weeks for group motivational interviewing and education and 4 weeks for individual motivational interviewing on the phone). Data were collected between February 13 and May 3, 2013 and were analyzed using t-test, paired t-test, and repeated measure ANOVA with SPSS/WIN 18.0. Results: For the experimental group, significant improvement was found for self-efficacy, self-care behavior, glycemic control and quality of life (daily life satisfaction, influence of disease) as compared to the control group. Conclusion: The study findings indicate that the motivational interviewing self-management program is effective and can be recommended as a nursing intervention for elderly patients with diabetes mellitus.
본 연구는 자활사업의 개입모델로서 사례관리를 제안하며 그 실천적 적용가능성을 살펴본다. 근로빈곤층을 대상으로 한 자활사업이 궁극적으로 탈빈곤의 효과와 함께 지역사회에서의 자립된 삶을 얻는 기회를 제공하기 위해서는 일자리제공을 통한 경제적 자활 뿐 아니라 지역사회에서 개인의 삶에 영향을 미치는 다양한 사회적 위험요인들에 대한 지지적 서비스가 필요하다. 이를 위해 본 연구에서는 자활이 갖는 실천적 의미와 사례관리의 필요성을 살펴보고 이에 적절한 사례관리의 유형과 사례관리자의 역할을 살펴본다. 또한, 자활사업에 필요한 사례관리의 개입방향-상황중심적 사고를 통한 통합적인 사례관리체계의 구성, 역량강화적 접근에 기초한 주체적인 참여와 자율적인 운영, 사회망 개발과 연대적 노력을 통한 포괄적인 사례관리 프로그램으로의 발전-을 제안함으로써 고용과 복지가 통합적으로 고려되는 자활사업의 틀을 구성하고자 한다. 본 연구는 자활사업대상자와 기관차원에서 활용할 수 있는 실천프로그램을 제시함으로써 정책적 차원에 그치던 자활사업에 관한 논의를 서비스제공 차원에서 구체화시킨다는 의의가 있다.
The two objectives of this study were 1) to develop an efficacy expectation promoting program for the management of menopause based on the self-efficacy theory of Bandura(1977), and 2) to investigate the effects of the efficacy expectation promoting program for the management of menopause. The first phase was to development an efficacy expectation promoting program through video tape. A telephone coaching program served as a follow-up to the efficacy expectation promoting program which provided encouragement and support to the subjects. The second phase was the experimental stage. This experimentation was conducted to determine whether an efficacy expectation promoting program based on theory of Bandura would increase the self-efficacy and the management of menopause. Results : The video which we developed consisted of 2 parts. Part one discussed the symptoms and the management of menopause. Part two reflected the vicarious step-by-step success of middle-aged women's menopause management. The telephone coaching program served as a follow up to the efficacy expectation promoting program and provided encouragement and support to the subjects. The total length of the video is 50 minutes. The hypotheses stated in phase two were supported by following results : In the two experimental groups consisting of the natural and artificial menopause groups both demonstrated significant increase in their general and concrete self-efficacy scores. In the experimental groups, both the objective and subjective menopause management scores increased n the natural and artificial menopause experimental groups. In conclusion, it was found that an efficacy expectation promoting program was an effective nursing intervention for increasing self-efficacy and management of menopause.
Purpose: This study examined how a pair-work based health coaching program for the self-care of elderly diabetic patients effects the patients' diabetes self-management knowledge, perceived social support, diabetes self-efficacy, and diabetes self-management behaviors in patients with diabetes. Method: The participants of this study were 55 elderly diabetic patients aged 65 years or older enrolled at elderly welfare centers in U city;26 patients in the experimental group and 29 in the control group. The program consisted of eight group coaching sessions and four sessions of phone-based individual interviews and coaching, that were implemented once a week for 12 weeks. Results: Compared to the control groups, the experimental group showed significant improvement in self-care knowledge, social support, diabetes self-efficacy, self-management behavior, fasting blood sugar and glycated hemoglobin level. Conclusion: The health coaching program is an effective intervention for the self-management of elderly diabetics.
This study was conducted to reconstitute a family life education program for caregivers and to analyze the system of implementation. Based largely on a pre-existing program for caregiving families, I developed a new educational program. Personal time management and personal needs management were added in the content of the program order to help enhance self-esteem and internal control. The reconstituted educational program, which consists of 6 sessions, was implemented on a small group of caregivers in Jeollabukdo Province who support their elderly parents. The effectiveness of the program was evaluated by a pre-test, a post-test, a follow-up test and open-questionnaire reports. The results from the post-test suggest that the program has been effective in improving the knowledge on aging process, internal control and self-esteem. But the follow-up test results show the program has been effective only in improving the knowledge on aging process. According to the open-questionnaire reports, the program seems to have been effective in improving interpersonal relationships and changing attitudes toward their elderly parents.
The purpose of this study is to analyze the effectiveness of a host family experience program on the adaptive behavior and self-management skills of children with severe disabilities and to suggest its applicability into clinical practice. The investigators developed a host family experience program and researched the pre-test and post-test designs with nonequivalent groups. The experiment and comparison groups were comprised of 34 children with severe disabilities that lived at S, a care facility for the severely disabled. They were examined for the program's effects on them before and after the application. After analyzing 17 cases for differences in the subjects' quantitative scores, a qualitative analysis was carried out on one representative case. The quantitative analysis results reveal that the experiment group showed a significant increase in their scores of adaptive behavior and self-management skills compared to the comparison group. Positive changes were also observed among the former group in the qualitative analysis. Thus the host family experience program was effective in improving the adaptive behavior and self-management skills of the children with severe disabilities at the facility. These findings indicate that the host family experience program played a positive role in enhancing the adaptive behavior and self-management skills of the children with severe disabilities at the facility and that such host family experience programs should be applied and reinforced in the field of social welfare practice.
본 연구는 자가간호프로그램이 요추간판제거술 환자의 운동이행 자기효능감, 자가간호지식, 자가간호이행에 미치는 효과를 확인하기 위한 실험연구이다. 대상자는 D광역시 소재 일개 척추전문병원 입원환자 중 미세현미경 요추간판제거술을 받은 환자로 실험군 26명, 대조군 27명이다. 수집된 자료는 SPSS 25프로그램을 이용하여 평균, 백분율, 표준편차, t-test, χ2-test, t-test, repeated measures ANOVA로 분석하였다. 연구결과 자가간호프로그램 중재를 받은 실험군은 제공받지 않은 대조군에 비해 시간이 경과함에 따라 보조기 관리지식(p=.001)과 일상생활관리지식점수(p=.005)가 더 높아 지지되었다. 또한 자가간호프로그램을 제공받은 실험군은 제공받지 않는 대조군보다 보조기 관리이행도(p=.011), 일상생활 이행도(p=.007), 유해생활 습관관리 이행도(p=.011)가 높아 지지되었다. 따라서 자가간호프로그램은 요추간판제거술 환자의 수술 전후 적용을 통해 운동이행 자기효능감, 자가간호지식 및 자가간호이행도를 향상시켜 보다 빠른 회복을 도울 수 있는 프로그램이라고 할 수 있다.
Dae Eun Lee;Haejung Lee;Chong Kun Cheon;Ju Young Yoon
Child Health Nursing Research
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제30권1호
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pp.17-30
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2024
Purpose: This pilot study aimed to assess the feasibility, preliminary efficacy, and effects of a mobile app healthcare coaching program developed based on self-regulation theory among youths with type 1 diabetes. Methods: A mixed-method design was utilized. Participants were randomly assigned into intervention (n=23, 12-week coaching program) or control groups (n=16, usual care). Pre- and post-intervention assessments included self-efficacy, diabetes management behavior, and health outcomes (quality of life, depression, and HbA1c). Quantitative data were analyzed with SPSS/WIN ver. 26.0. The narrative information from the participants in the healthcare coaching program underwent content analyzed. Results: The intervention group had significantly lower depression scores (t=2.57, p=.014) than the control group. No significant differences were observed in self-efficacy, diabetes management behavior, and health outcomes between the two groups. The average frequency of health behavior monitoring per week among the participants was 1.86±1.60. The qualitative findings indicated that participants perceived improved diabetes self-management with the intervention; however, challenges during vacations, dietary control difficulties, and a lack of disease awareness were identified. Conclusion: The healthcare coaching program improved psychological aspects for youth with type 1 diabetes. Further research is needed to develop and implement mobile app interventions aimed at enhancing compliance with diabetes management in pediatric and adolescent populations.
The purpose of this study was to determine the effects of 5 weeks self-help management program on reducing depression, promoting Activity of Daily Livings(ADLs), Instrumental Activity of Daily Livings(IADLs), grasping power, hope and self-efficacy for post stroke patients visiting public health care centers in Seoul. This was pre-experimental study, and the subjects were 27 post stroke hemiplegic patients. The program was composed of five sessions and each session had health education on stroke, ROM exercise and recreation. Data were collected from May to November, 2000, and all subjects were asked to complete the Questionnaires, be measured vital signs and grasping power. Data were analyzed with frequency, percent, paired t-test, and Pearson's correlation coefficient using SAS(version 6.12) program. The results were as follows : 1) The scores of ADLs were increased from 27.04 to 28.22 after program, and that was statistically significant(p=.005). 2) The scores of IADLs were increased from 18.70 to 19.78 after program, and that was statistically significant(p=.004). 3) The grasping power of right hand were increased from 21.87kg to 26.93kg after program, and that was statistically significant(p=.002). But the grasping power of left hand were statistically insignificant(p=.919). 4) The scores of depression were decreased from 39.63 to 35.30 after program, and that was statistically significant(p=.030). 5) The scores of hope were increased from 30.89 to 34.15 after program, and that was statistically significant(p=.002). 6) The scores of self-efficacy were increased from 67.70 to 76.37 after program, and that was statistically significant(p=.000). According to the results of this study, the scores of Activity of Daily Livings(ADLs), Instrumental Activity of Daily Livings (IADLs), hope, and self-efficacy and the grasping power were improved and depression was reduced in post stroke patients participating in self-help management program. Therefore we recommend to use self-help management programs as a nursing intervention for the post stroke patient.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the level of self management of patients with poorly controlled type 2 diabetes, and to investigate the factors influencing self management. Methods: The subjects consisted of 117 diabetes patients who visited the outpatient department of a university hospital from March to August 2008. Data were collected by asking the subjects to answer a 54-item questionnaire and were analyzed using the SPSS/WIN 14.0 program. Results: The total mean score of the patients in self -management was 4.38 out of 7. Medication adherence obtained the highest score under self-management, and the self-monitoring of blood glucose obtained the lowest score. Family support, self-efficacy, severity, and depression were found to be significantly correlated with self-management. In stepwise multiple regression analysis a total of 44.5% of the variance in self management was accounted for by family support, self-efficacy, severity, and depression. Conclusion: Therefore, a diabetic intervention program should be designed and provided for increasing family support, self efficacy, and severity and for reducing depression of patients with poorly controlled type 2 diabetes.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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