• 공학교육연구
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• 제15권5호
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• pp.60-63
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• 2012

This paper is about one practical case on applying interdisciplinary collaboration on the education of technical writing and presentation for the engineering students. There are many points for the collaboration on various stages. Points of collaboration from the literature faculty and engineering faculty are discussed. Also collaboration forms in each educational stage are discussed. Finally a practical case of applying the collaboration scheme are described based on a real class example.

• Journal of Multimedia Information System
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• 제8권4호
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• pp.295-300
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• 2021

Recent advances in Internet-of-Things and wearable computing have established computationally sufficient infrastructure to remove the barriers of physical locations. The recent COVID-19 pandemic has accelerated the use of remote collaboration, work-from-home, teleconferencing, online education, digital twin, and metaverse enriched with various configurations of augmented reality, virtual reality, mixed reality, and extended reality. Beyond specialized niche wearable applications in the medical and entertainment domains, we aim to identify the underlying characteristics of smartglass-enabled killer applications for everyday use. In this paper, we analyze intermediary roles in remote collaboration consisting of authoritative supervisors, synergetic collaborators, and speculative explorers. We also propose technical components for smartglass-assisted interactive remote collaboration composed of personal tracking, teleconference, and interaction components. More specifically, the application tasks of each intermediary role and objectives of three functional components are defined and elaborated.

• 공학교육연구
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• 제15권1호
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• pp.9-17
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• 2012

Communication skills, such as writing documents and presenting technical details, are thought to be essential for modern engineers. Engineering students usually have less interest in writing and presentation than their humanities student counterparts and their concerns are different, too. So it is necessary to teach them in a different way which is suited to them. However, teaching such subjects has been a tricky problem for educators in terms of teaching methods. Also, to teach writing and presentation effectively for engineering students, collaboration between the faculties of different disciplines is necessary because each discipline has its own specific domain knowledge and approaches. But many unsolved problems exist with regard to how to deal with the technical and administrative aspects, and so on. This paper introduces one case in the education of technical writing and presentation, which is a collaboration between an engineering faculty and a faculty of literature. The literature faculty conducts basic education and training for writing skills, while the engineering faculty teaches the technical aspects of documentation, as well as presentation skills. The focus is placed on topics such as self-introduction, searching technical literature and materials, describing and explaining things and presentation practice, etc. During the class there is cooperation in each topic domain, while the faculties collaborate in teaching and evaluation.

• 한국건설관리학회논문집
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• 제17권5호
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• pp.3-12
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• 2016

최근 정부는 기술 위주의 경쟁을 강화하는 차원에서 기술제안입찰방식을 점차 확대시켜 나가고 있다. 기술제안입찰방식은 다방면의 복잡한 기술이 적용되고 이러한 기술들을 설계도서에 반영할 시 비용, 공기, 시공성 등의 측면에서 원안에 대한 변수가 발생될 수 있기 때문에, 참여자간의 협업이 중요함에도 불구하고 이에 대한 관리는 미흡하였다. 따라서 본 연구에서는 기술제안입찰에서 참여자간의 협업지원을 위해 협업저해요인을 도출하여 이를 중점적으로 관리하는 방향을 도출하고자 하였다. 이를 위해 첫째로 요인분석을 실시하여 협업저해요인을 5가지 유형으로 분류하였고 두 번째로 분류된 5가지 요인들과 기술제안입찰 각 업무별 참여자간의 상관분석을 통해 변수간의 상관도를 분석하였다. 변수간의 상관도가 높은 협업저해요인을 중점협업관리요소로 정의하고 끝으로 각 업무별로 이를 관리할 수 있는 방향을 제시하였다.

• 한국정보통신학회:학술대회논문집
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• 한국해양정보통신학회 2002년도 춘계종합학술대회
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• pp.452-455
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• 2002

B2B 거래에 있어서 거래 기업은 비즈니스 협업 처리를 위해 비즈니스 프로세스에 대한 능력을 정의하는 작업이 필요하다. 이 작업을 통해서 정의한 문서는 거래 파트너의 비즈니스 시스템과 상호 운용성을 증대시키는 기본이 된다. 또한 기업의 비즈니스 협업 능력을 정의한 문서들을 기본으로 거래 파트너간 비즈니스 협업의 상호 작용에 대한 정의한 문서가 필요하다. 협업에 대한 상호 작용을 정의한 문서를 바탕으로 거래 파트너간 비즈니스 거래가 이루어지게 된다. XML 기반 개방형 프레임 워크인 ebXML에서는 기업의 비즈니스 협업 능력을 정의한 문서를 협업 프로토콜 프로파일 (Collaboration-Protocol Profile： CPP)이라 하고 협업된 상호 작용을 정의한 문서를 협업 프로토콜 약정서(Collaboration-protocol Agreement： CPA) 라고 한다. 본 논문에 B2B 기업의 상호 운용성을 증대시키는 비즈니스 협업 문서 처리를 위한 시스템을 구현 및 설계하였다.

• 기술혁신연구
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• 제26권3호
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• pp.98-128
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• 2018

본 연구는 자원기반이론 관점에서 우리나라 중소기업의 기술협력 성과를 살펴보고자 하였다. 해당 이론적 관점에서는 기술협력의 동기가 기술적 자원의 보완성이 강조된다는 점을 고려하여 분석 대상의 기업군을 기술수준에 따라 하이테크(high technology), 미드테크(medium technology), 로우테크(low technology) 등 세 단계로 구분하였으며, 기술협력 파트너를 기술적 자원 및 역량을 기준으로 대기업, 중소기업, 대학, 연구기관으로 구분하고, 각각의 협력관계에 따른 혁신성과를 분석하였다. 분석 결과, 우리나라 중소기업의 기술수준별 그리고 협력 파트너에 따라 기술협력 성과에 미치는 영향은 상이한 것으로 나타났다. 특히 하이테크 중소기업의 경우 대학과의 협력에서 긍정적으로 효과를 확인할 수 있었음에 반해 미드테크의 경우 대학과 대기업과의 협력, 로우테크의 대학과 대기업은 물론 중소기업과의 협력에서도 유의한 성과를 보였다. 비록 기술 수준별로 기술협력의 유의한 성과가 선호체계를 가진다는 흥미로운 결과에도 불구하고 본 논문이 단년도 횡단면 자료에 근거하고 있는 점을 고려하여 해석 될 필요가 있다.

• 한국멀티미디어학회논문지
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• 제6권5호
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• pp.928-936
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• 2003

기업 간 비즈니스 거래를 하기 위해서는 B2B(Business to Business) 기업이 지원하는 업무 프로세스에 관한 정보와 업무 정보 교환을 위해 기업의 기술적인 사항을 정의하고 거래 기업 간의 비즈니스 거래를 위하여 거래 파트너간 합의된 상호작용을 정의한 문서가 필요하다. 이러한 문서를 XML 기반의 개방형 전자상거래 프레임워크인 ebXML(electronic business XML)에서는 기업의 비즈니스 협업 능력을 정의한 전자를 협업 프로토콜 프로파일(Collaboration-Protocol Profile:CPP)이라 하고 거래 기업간의 비즈니스 협업 상호작용을 정의한 후자를 협업 프로토콜 약정서(Collaboration-Protocol Agreement:CPA) 라고 한다. 본 논문에서는 ebXML에서 거래 기업 간 상호 운용성을 증대시키는 CPP 문서를 효율적으로 저작 할 수 있는 생성기와 거래기업들의 CPP 문서들을 기본으로 상호 협업을 정의한 CPA문서를 저작할 수 있는 Composer 시스템을 설계 및 구현하였다.

• 한국의류학회지
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• 제32권5호
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• pp.692-703
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• 2008

In the fashion enterprises of today, there are many kinds of inter-enterprises' collaborations which are related to the strategic management for reinforcing their competitiveness in various fields. These inter-enterprises' collaborations, which began to increase in the year 2000, will increase even more in the near future. The study investigated the differences of collaboration motive types in collaboration areas, trust/devotion, performance and satisfactions of collaborations, and characteristics of collaborated companies and their partners. A questionnaire was administered to 194 key employees of the fashion enterprises in Korea and the analysis was performed by factor analysis, cluster analysis, ANOVA, and $X^2$ test. The results showed that the collaboration motive had four factors: economic efficiency, business expansion, product planning improvement, and brand competitiveness increase. The cluster analysis showed that there were four collaboration motive types: brand competitiveness type, economic efficiency type, product planning type, and passive collaboration type. There were significant differences among the collaboration motive types in regard to collaboration areas, trust/devotion, and the performance/satisfactions of collaboration, and characteristics of companies. The brand competitiveness motive type tended to choose the marketing and brand collaboration areas, had a higher trust, and had higher scores on the performance and satisfactions of collaboration than did the other types.

• 한국산학기술학회논문지
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• 제10권8호
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• pp.2126-2133
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• 2009

세계적으로 로봇산업이 거대시장으로 급성장할 것으로 예상되면서, 많은 국가에서 정책적으로 로봇산업 발전을 추진하고 있다. 이러한 추세에 발맞춰 대한민국에서도 정부의 전략적 주도하에 다양한 분야에서의 로봇개발이 수행되고 있다. 이러한 연구개발 프로그램들은 산학협력을 통해 이루어지고 있으며, 더 나아가 기업의 애로기술을 해소하기 위한 기술적인 지원 및 교육을 추구하는 인력양성 및 산학협력 확산 연계 프로그램을 포함하고 있다. 본 논문에서는 이러한 산학협동 프로그램의 잠정적인 성과에 대해 논하였다. 우선 차세대 특성화 계획에 포함된 각각의 프로그램을 설명하고, 로봇 개발과 관련한 인력양성의 성과를 평가하였다. 마지막으로 이러한 프로그램들의 지속적이고 바람직한 발전을 위한 방안을 고찰하였다.

• Journal of Information Technology Applications and Management
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• 제22권1호
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• pp.95-107
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• 2015

The rapid deployment of smart mobile equipments such as mobile phones and mobile note pads is considered a driving force to change several aspects of today's work life in organizations. Among all, this paper focuses on organizational collaboration as collaboration is a key aspect of organizational performance and success and is considered to be affected by digitally mediated communication. A questionnaire survey was performed to analyze the impact of the use of modern mobile office technology on productivity increase under the context of organizational collaboration. Some specific functions of mobile office technology were found to significantly affect the productivity. In addition, different requirements for desired collaboration were found to be associated with the use of different functions of mobile office technology and different situational use of the technology. Organizational and technical implications of the findings are discussed.