Purpose: This study was done to identify the parenting experience of mothers of premature infants in order to provide basic data for educational solutions and desirable directions. Methods: Q-methodology was used as it provides a method of analyzing the subjectivity of each item. The participants were 33 mothers of premature infants who sorted 34 selected Q-statements which were then classified into the shape of a normal distribution using a 9-point scale. Subjectivity on parenting experience among the mothers was analyzed using the pc-QUANAL program. Results: Four types of parenting experience were identified. Type I was named 'struggling', type II, 'self blame', type III, 'information collecting', and type IV, 'self-introspection'. Conclusion: The results of this study indicate that different approaches to educational programs are needed for mothers of premature infants based on the four types of parenting experience.
This study analyzed subjectivity of underachievers on Peer Assisted Learning(PAS) in culinary skills related subject for providing better educational environment through consideration of educational efficiency of particular teaching method. Q Methodology was employed for analysing of responses of a small group of the students. The research found that three types of distinctive structures of responses of the students' subjectivity. The first one was Increase learning effectiveness type(Type1, N=8), the second one was Development of lesson materials for passive students(Type2, N=8), and the last one was Practical self-directed learning needs development(Type3, N=6). From the result, PAS was an effective teaching method for underachievers for encouraging participation of study program, helping to rise self-confidence in subject's tasks, and awareness of self directed learning and additional study on subjects matters. The study, however, found that students could consider themselves as an interruption to other students' study progress, and could feel other students' awareness as a burden. At last, forming a class by deeper consideration on the learning levels of each students and providing additional educational contents for encouraging self directed learning are necessary for the better efficiency for the future.
This study was researched by practical method in a subjectivity study accessible in-depth, in sloughing off old habit of functional quantity analysis about food preference of an expressway resting place customer. The perception pattern come out in this study were divided into four types in Q-methodology. The result is as follows ; it is that divided '1[(N=7) : Cleanliness-selection Type], 2[(N=13) : Economy Type], 3[(N=9) : Selling-area Goodwill Type], 4[(N=10) : Self-satisfaction Type]'. Like this, it found that is very different type all over. Hereafter, this study is to ascertain acceptance behavior about reception type on food-preference of an expressway-resting-place-customer ; to offer a developmental suggestion about it.
In this research, I define 'conscience' in Daesoon thought as the 'Restorative capability of returning to one's roots.' The notion of conscience forms a structure of separation and return, and it is connected to the ascetic aim of realizing human perfection. The conscience opens up potential possibilities and leads realization of potential possibilities by returning to the the point of origin. In the middle of separation and return, the conscience acts as the power of subjectivity possessed by human beings which is known as 'In jon (Human Nobility)' in Daesoon thought. The concept of conscience in Daesoon thought is connected with the subjectivity of In jon and free will as well as the character of subjectivity. This shares commonalities with critical thinking, modern characteristics, and the subjectivity of Heidegger's existentialism. Heidegger describes human fate from an existentialist vantage point using terms such as dasein, Geworfenheit, and Entwurf, and establishes human existence as an act of self-recovery from within in a lonely existential establishment. Daesoon thought implies that humanity is the root of ultimate reality, and this description is in sharp contrast with the thrownness (Geworfenheit) of Heidegger's subjectivity. Therefore, Daesoon thought can be seen as unique in its characterization of humanity as being connected to the root of ultimate reality, autonomy, and independent existence.
Many people expect remarkable growth in Cloud Computing industry because of it's effectiveness. But Cloud Computing industry is still at an early stage. Especially, people who in the public sector hesitate to adopt Cloud Computing Services due to security issues and their conservative views. Also, they just have limited understanding, so we need to investigate what they really know and understand. The purpose of this study is to propose Improvement plans on cloud-based smart work service of a quasi-governmental agency based on the view point of preference and tendency. To discover three types of cloud-based smart work issues and interpret theoretical definitions of those, we conducted a subjectivity analysis through qualitative methodology. At the result, the study draws three elements of typology: convenience type, concentration type, and collaboration type, and provides directions to strategic-policy studies for future cloud-based smart work services of quasi-governmental agency.
Purpose. The purpose of the study was to categorize nursing students' subjectivity in their attitude toward their jobs, and thereby understand the differences among these attitude types. Methods. The study used a Q-method to measure nursing students' attitude toward jobs identity types. In-depth and objective interviews and literature review formed Q sample. The P sample consisted of 25 nursing students. Results. The results of the study show that nursing students can be categorized into three types, depending on their attitudes toward their jobs. The firs type, 'interest-oriented' students, strongly disagree to the follow-ing: giving priority to job over marriage, standing unfair treatment in the workplace, the importance of pro-motion opportunity, irresponsibility, and uncertainty. The 'reward-oriented' students, on the other hand, strongly disagree to the following: indifference to career prospects, employment-related relocation of residence, irresponsibility, standing difficulties, and compromises with others. The third type of nursing students is the possession-oriented students, who strongly disapprove of irresponsibility, refusal to compromise with reality, standing unfair job allocation or promotion and career uncertainty. Conclusions. The study on nursing college students' attitude toward their jobs is meaningful in the following aspects: First, the study clarifies nursing college students' attitudes toward their job by categorizing it. Second, the study confirms the changing attitudes of nursing students toward jobs with the change of times and calls for proper educational programs to foster healthy career attitudes. Third, proper decision-making as regards jobs and job allocation for nurses, or their career attitudes, is beneficial to individuals, the medical industry, and society.
This study looks to explore situations in which the authenticity of reality audition programs is inherently distorted by subjective intervention through a theoretical model of existentialism and case study of how it was practiced in an actual program. In detail, we examine the impact on the essence of human subjective intervention and the behavior by free will and use Sartre's existentialism a theoretical model and a Korean audition program series as the case for the study. We believe that the producers intended to narrow the audiences choices by creating a favorable environments for certain participants (trainees as they were called) to be recognized and liked by the voting audiences. We look to "subjectivity," the first principle of existentialism, people determine their essence through free will, and all actions in the production process are aimed at achieving that goal, which keeps the position balance of final debut group by creating the character image and personality through character making, storytelling and increasing or decrease the assigned air-time of each individuals.
This study used Q methodology for analogizing culinary arts major students' subjectivity through their participation of one of restaurant start-up experience program, called pop-up restaurant. The study tried to figure out particular structure of among students' responses and noticed five distinctive types. There were Increase learning effect type(Type 1, N=4), Collaboration of members importance type(Type2, N=8), Marketing PR need type(Type3, N=6), Restaurant business plan type(Type4, N=4), Industry work experience required type(Type5, N=3). The study also revealed that each type contained diverse characteristics figures in their own. The research finding could be used as fundamental source of future similar research but in other research methodology in the format of difference among students or diverse measuring point of time frame.
This is a scientific study of subjectivity on recognition types and preferences of animation audience. Therefore, Q-methodology was used as a methodology of this study. As a result, it was possible to find the various characteristics according to the preferences of audience on animation genres. The features of each type were classified into 3 types. First was an artistic and literary value-oriented type that explored storytelling and descriptive value. Second was a pictorial and aesthetic value-oriented type that explored visual beauty such as characters and Mise en scene. Third was a visual and entertainment value-oriented type that explored entertainment factors and attractions. Thus, according to the classification of preference types, it was inferred that digital image generation audience with an active preference that can create and consume images have developed a tendency that independently consumed their preferences based on thoroughly personal or subjective preferences rather than classified and accepted their preferred culture as their symbolic expressions of hierarchical position. In this aspect, Q-methodological consideration that is useful to analyze the subjectivity of audience could be a significant work. Nevertheless, this study alone could not reveal various generative contexts of specific preferences. It seems to have more significant results by applying various qualitative or quantitative methodologies together with this study and analyzing recognition types and preferences of audience.
Background. In Seoul, Korea, 70% of all adult males are reported to be smokers, and guidelines to smoking cessation generally include ways to help smokers avoid situations of smoking temptation. However the phenomenon of smoking temptation has been scarcely studied. Therefore, it is critical to acquire a better under-standing of smoking temptation for more effective nursing practice. Aim. This study intends to analyze the subjectivity of smoking temptation. Design. Q-methodology, which applies a scientific method to subjectivity, was utilized. Findings. Five distinct smoking temptation modalities, on Q-types, emerged from the Q-sort: 1) Urge to facilitate interpersonal relation; 2) Psychological desire for tranquility; 3) Habituation in social life; 4) Habituation in daily life; and, 5) Nicotine craving combined with daily routine. Conclusion. It is hoped that analysis of the five types of smoking temptation identified in this study will contribute to the body of knowledge and a better understanding of why smokers are addicted to smoking.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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