Journal of the korean academy of Pediatric Dentistry
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v.34
no.4
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pp.672-678
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2007
Anatomic abnormalities of teeth development include the presence of a single maxillary central incisor at midline instead of two central incisors. The incidence of cases with a single maxillary central incisor is approximately 1 in every 50,000 live births. single median maxillary central incisor(SMMCI) may be a integral manifestation of any one of a number of syndromes. It has been reported an association with several midline disorders which have varied in severity. A SMMCI has also been reported as an isolated finding. But in some cases, it has been considered as an incomplete expression of autosomal dominant holoprosencephaly. So any patient who appears for treatment with a SMMCI should be referred for a detailed medical examination to exclude other associated systemic abnormalities and for mutation analysis to facilitate correct diagnosis and the provision of appropriate genetic counseling. Early orthodontic treatment is needed to minimalize emotional trauma of child. This case report was about three patients with a SMMCI as isolated finding. The purpose of these case reports was to present cases of single maxillary central incisor not associated with other disorders.
Purpose: Atrioventricular nodal reentry tachycardia (AVNRT) is less common in pediatric patients than in adult patients. Thus, data for pediatric AVNRT patients are insufficient. Hence, we aimed to analyze the patient characteristics, treatment, and any recurrences in pediatric AVNRT patients. Methods: We reviewed the records of 50 pediatric AVNRT patients who had undergone radiofrequency catheter ablation (RFCA) between January 1998 and December 2016 at a single regional center. The patients were aged ${\leq}18years$. Results: Among 190 pediatric patients who underwent RFCA for tachyarrhythmia, 50 (26.3%; mean age, $13.4{\pm}2.6years$) were diagnosed as having AVNRT by electrophysiological study. Twenty-five patients (25 of 50, 50%) were male. Twenty patients (20 of 50, 40%) used beta-blockers before RFCA. All patients had no structural heart disease except 1 patient with valvular aortic stenosis and coarctation of the aorta. RFCA was performed using the anatomic approach under fluoroscopic guidance. The most common successfully ablated region was the midseptal region (25 of 50, 50%). Slow pathway (SP) ablation and SP modulation were performed in 43 and 6 patients, respectively. Complication occurred in 1 patient with complete atrioventricular block. During follow-up, 6 patients had recurrence of supraventricular tachycardia, as confirmed by electrocardiography. Among them, 5 underwent successful ablation at the first procedure. In 1 patient, induction failed during the first procedure. Conclusion: RFCA is safe and effective in pediatric AVNRT patients. However, further research is needed for establishing the endpoints of ablation in pediatric AVNRT patients and for identifying risk factors by evaluating data on AVNRT recurrence after RFCA.
The prognosis of brain tumors in children has improved for last a few decades. However, the prognosis remains dismal in patients with recurrent brain tumors. The outcome for infants and young children in whom the use of radiotherapy (RT) is very limited because of unacceptable long-term adverse effect of RT remains poor. The prognosis is also not satisfactory when a large residual tumor remains after surgery or when leptomeningeal seeding is present at diagnosis. In this context, a strategy using high-dose chemotherapy and autologous stem cell transplantation (HDCT/auto-SCT) has been explored to improve the prognosis of recurrent or high-risk brain tumors. This strategy is based on the hypothesis that chemotherapy dose escalation might result in improvement in survival rates. Recently, the efficacy of tandem HDCT/auto-SCT has been evaluated in further improving the outcome. This strategy is based on the hypothesis that further dose escalation might result in further improvement in survival rates. At present, the number of studies employing tandem HDCT/auto-SCT for brain tumors is limited. However, results of these pilot studies suggest that tandem HDCT/auto-SCT may further improve the outcome. In this review, we will summarize our single center experience with tandem HDCT/auto-SCT for recurrent or high-risk brain tumors.
Journal of the Korean Association of Oral and Maxillofacial Surgeons
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v.44
no.6
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pp.269-274
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2018
Objectives: The incidence and patterns of mandibular fractures vary by country and population age. This retrospective study evaluated the etiologies and patterns of mandibular fractures in children. Materials and Methods: The clinical records of 89 children (45 males and 44 females) aged 0 to 12 years who presented with mandibular fractures from July 2012 to June 2016 were retrospectively reviewed. The sex, patient age, site of fracture, etiology of trauma, and monthly variations of the fractures were recorded. Descriptive statistics, the z-test and chi-square test were used for statistical analysis and the P-value was set at <0.05. Results: Eighty-nine children (male-to-female ratio 1.02:1) sustained 131 mandibular fractures. Within the study sample, the 6 to 9 year age group most frequently experienced fractures (47.3%). Falls and road traffic accidents (RTA) were the two most common etiological factors that accounted for 44.9% and 24.7% of cases. The condylar fracture was the most common anatomical location (38.9%) followed by the angle (20.6%), parasymphysis (18.3%), body (15.3%), and symphysis (5.3%). A single fracture (51.7%) was more common than multiple fractures (48.3%). The month-wise distribution of mandibular fractures was fairly constant. Conclusion: The condylar region was the most common anatomic site for fractures; in addition, a fall and RTA were the major etiological factors for mandibular fractures. A single fracture was observed in 51.7% of patients while multiple fracture lines accounted for 48.3% of cases.
Purpose: The study aimed to determine data collected during tuberculosis (TB) contact investigations and to evaluate the outcomes of these investigations. Methods: We reviewed medical records for child contacts of patients with culture-positive pulmonary TB aged 19 years or older between August 2012 and July 2014. Results: A total of 116 child contacts were identified for 79 patients with culture-positive pulmonary TB. Of 116 contacts identified, 22% were incompletely screened. Of 90 contacts who completed screening, 42% had negative tuberculin skin test (TST) results, 58% had positive results, and 1% had active pulmonary TB at the time of investigation. Of 50 contacts with TB patients with a negative smear, 50% had positive TST results. Age ${\geq}5$ years (OR 8.3; 95% CI 2.3-30) and male gender (OR 3.9; 95% CI 1.5-9.9) were significantly associated with being incompletely screened. Conclusions: Improvement is needed in the process of contact investigations to ensure that contacts of patients with active pulmonary TB are identified and appropriately screened.
The purpose of this study was to make a case study of a fourth- grade child diagnosed as ADHD. The subject in this study, who was the supplier of information, was especially inattentive and. impulsive. The focus of this study was placed on improving his attention, and it's also meant to lighten his impulsiveness. An attention improvement training program was devised by applying play and games that would spark the interest of the ADHD child who was inattentive and felt easily boring. The program was conducted in 15 sessions, and his self-report of attention and impulsiveness and task performance were checked to find out the effect of the program before, after and six weeks after it was implemented. Besides, additional data were gathered by keeping observational and counseling journals and interviewing people around them, and the collected data were analyzed to get a profound understanding of the child. The finding of the study were as follows: First, according to the pretest, posttest and retention test scores on attention and additional data, the attention improvement training that utilized play and game served to boost the attention of the information provider, and that had a lasting effect on that as well. Second, as a result of analyzing the pretest, posttest and retention test scores on impulsiveness and additional data, the attention improvement training that utilized play and games contributed to easing the impulsiveness of the information provider, and that had a continuing effect on that as well. Third, in addition to attention and impulsiveness, there were favorable changes in his peer relationship and confidence when all the collected data were analyzed.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.2
no.1
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pp.102-115
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1991
This study reviewed the stuttering literature and reported the clinical experiment in stuttering intervention. There is still no single answer as to the cause of stuttering or to the most effective therapy for stutterers despite the vast amount of research. One certain thing is that we have come closer to a better understanding of the stuttering and to more effective therapy. There have been three main statements about the origins of stuttering ; biologic origins ; psychodynamic origins ; environmental-learning origins. There also have been various methods of the treatment of stuttering. Broadly, two major treatment approaches are attentive ; stuttering modification therapy and fluency shaping therapy. In this experiment, the researcher attempted to investigate complex elements that each child might have and to use an integrative approach rather than to keep the specific one. Individual subjects were evaluated by a multidisciplinary team. Initially, the subjects received individual therapy. They then were placed in group therapy. The purpose of the group therapy was to raise their fluencies to the higher communicative situation and to maintain improved fluency over time. All three subjects improved their fluencies in reading and in conversation and showed the better(SSI)scores in total stuttering behaviors. It was also discussed that it is necessary to have sensitive assessment tools to investigate each element of stuttering ; and to develop a therapy program reflecting current advanced stuttering theories.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.5
no.1
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pp.150-161
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1994
Clinical Characteristics of 83 tic patients referred to child psychiatric clinics were studied including the patients' sexes, birth orders and onset ages. We compared the differences between patients and normal control regarding the co-morbidity, and mothering attitude using CBCL(Child Behavioral Check List) and MBRI(Mothering Behavior Rating Instrument). And we also evaluated the influence of types of tic disorder and the presence of behavioral characteristics of the tic patients. The following results were obtained. 1) The sex ration was 5.9:1, male dominant. 2) The eldest children were being twice as many as the youngest children(eldest : youngest : single=4.7 : 1.7 : 1). 3) The eldest children tended to have earlier onset than others. 4) The tic children as a whole had more accompanying behavioral problems than the normal children according to the CBCL scales' scores. 5) The mothers of tic children had more negative view of their children, more rejecting and more hostile attitude toward their children. 6) The types of tic disorder(the Tourette disorder vs chronic moter tic disorder) did not make a difference in the incidence of behavior problems. 7) Those who had attentional problems regardless the types of tic had more behavioral problems than those who had not. 8) Those who had familial loadings of tic disorder tended to have more likely Tourette disorders than chronic tic disorders.
The aim of this study is to distinguish children with high-functioning autism spectrum disorder (ASD) from the norm group by identifying their Intelligence with Korean Wechsler Intelligence Scale for Children-Fourth Edition (K-WISC-IV) profile analysis. The article were administered to 90 children with high-functioning ASD (6-16) years and has surveyed the average of the Full scale IQ, index scores, and subtest scores of K-WISC-IV. Also, this study has conducted a single-subject T-test in order to verify whether Full scale IQ, index scores, subtest scores are different from those of the norm group. The results show that children with high-functioning ASD achieved significantly lower scores on Processing Speed Index, compared to the norm group. Furthermore, their scores in Comprehension, Picture Concept, Picture completion, Coding, and Symbol Search were significantly lower than those of the norm group. It is likely that what have turned out to be the cognitive weaknesses of high-functioning ASD children by K-WISC-IV analysis, including slow process speed, low social judgement, and difficulty in visual stimuli in everyday life are interrelated to their unique characters.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.3
no.1
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pp.46-55
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1992
The pathophysiology of developmental language disorder is a highly controversial matter. In order to investigate the neural mechanisms involved in developmental language disorders, the authors studied three dimensional regional cerebral blood flow(rCBF) using Tc-99mH-MPAO in 42 children with developmental language disorders. The results are summarized as follows : 1) 61.9% (26/42) of this series revealed decreased perfusion in SPECT. 2) Regions of hypoperfusion were seen in cerebral cortex(47.6%, 20/42), thalamus(33.3%, 14/42), basal ganglia(11.9%, 5/42) and cerebellum(7.1%, 3/42). This study suggests that developmental language disorder could be due to specific functional impairment of the local brain regions which could not detected by conventional investigations such as brain CT or EEG.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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