Lee, Soo Young;Kim, Tae-Kyoung;Cheon, Keun-Ah;Song, Dong-Ho
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.29
no.2
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pp.32-39
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2018
Objectives: This study aimed to investigate the 3-year mean periods aftermath of child sexual abuse and to compare the sexual violence victims regard to the treatment. Methods: 682 sexual violence victims were recruited by Seoul Sunflower Children Center, a nation-funded sexual violence victim protection center for children age 13, from 2004 to 2008. Data from 49 victims among 116 consented a follow-up, were analyzed. The victims were assessed by psychological test. Data was analyzed by SPSS ver. 15.0 (SPSS Inc.). Results: The average time elapsed from the last presumed sexual abuse was 39.7 months [standard deviation (SD) 26.02]. Overall, Children's Depression Inventory (CDI) was significantly decreased from 15.8 (SD 9.33) to 10.4 (SD 9.98), and several subscales (depression, anxiety, anger, posttraumatic stress, and dissociation) of Trauma Symptom Checklist for Children (TSCC) were also significantly decreased. CDI and TSCC scores showed no statistical difference between treatment-given and not-given groups, but Revised Children's Manifest Anxiety Scale (RCMAS) was decreased in treatment-given group, whereas it was increased in treatment-not-given group. The difference of RCMAS scores between the two groups was statistically significant [F(1,28)=4.54, p<0.05]. Conclusion: Sexually abused children showed overall symptom decreases over time, but anxiety was not decreased in treatment not-given group.
The child sexual abuse is a serious social problem. The children are to seek the physical ability for protecting the mselves from crime. However there is no effective prevention program for that. The reason why the lack of understanding of society and the people's attitude as a fence sitter provoke in a roundabout way to the child sexual abuse. Thus this these conducted a survey research about the child sexual abuse for the common citizen. The questionnaire s were analyzed and composed of a frequency analysis and a cross-tabulations by using the tool SPSSWIN. The res ult was that the crime for child was often occurred nearby school and any effective prevention system.
Child abuse is defined by a recent act or failure to act that results in death, serious physical or emotional harm, sexual abuse or exploitation, or imminent risk of serious harm; involved a child; and is carried out by a parent or caregiver. This report provides guidance in the clinical approach to the evaluation of suspected physical abuse in children, and role of pediatrician. The medical assessment is outlined with obtaining a medical history, physical examination, and diagnostic testing. A minor form of child abuse which only involves skin injury is most frequently seen by a pediatrician. This kind of child abuse can be followed by more severe forms of child abuse, which have high mortality rates and cause serious physical and mental sequelae to the survivor. Therefore, a pediatrician's role in an early detection and prevention of child abuse is very important.
Child sexual abuse (CSA), under the age of 13, has increased over the past ten years, but research on the perceptions of perpetrators and victims have mainly focused on sexual violence against adults. Differentiating the age of the perpetrator into child, adolescent, and adult, the present study examined differences in perceptions of perpetrators and victims of child sexual abuse. The study also investigated differences by the gender of respondents, and examined the effects of Sexual Violence Myths (SVM) and Authoritarian Personality on perceptions of child sexual abuse. A total of 210 people in their 20s to 60s evaluated the degree to perpetrator blaming, perpetrator punishment, victim responsibility, and pain of the victim, and responded to the SVM scale and Authoritarian Personality scale. The correlation analysis, one-way ANOVA, independent samples t-test, and mediation analysis were conducted. The difference in the perception of perpetrator punishment by the age of the perpetrator was significant, indicating that respondents thought that adolescent perpetrators should be more severely punished than child perpetrators. Male respondents compared to female respondents were more likely to attribute the responsibility of sexual assault to the victim, to accept sexual violence myths and to be authoritarian. Sexual Violence Myths mediated the effects of the gender of respondents on the perception of victim responsibility, and Authoritarian Personality moderated these mediation effects. Finally, the limitations and implications of the study were discussed.
Using a nonclinical sample of 566 female students, this study examines the frequency and the severity of child sexual abuse in Taegu area. It also analyzes the factors that determine the probability of experiencing both contact and noncontact forms of the abuse. The results show that children from low socio-economic status tend to experience severe types of contact abuse while children from higher socio-economic status ten to experience severe types of contact abuse while children from higher socio-economic status are likely to be exposed to noncontact abuse. The growing place in the childhood also affects the victimization to noncontact and contact abuse differently. The absence of the biological parents significantly contributes to the occurrence of contact abuse, but have no impact on the noncontact abuse. However, the closeness of the family members and frequent communication reduce the rates of both contact and noncontact abuse substantially.
For the purpuse of gathering basic information to develop the education program for parent to become educators of young child for sexual abuse(YCSA) self-protection, 298 mothers of 4- to 6-years old children responded to a questionnaire to measure their needs for YCSA self-protection education and knowledge of characteristics related to YCSA. Results related to the needs of mothers showed that 30.4% of them were educated for YCSA protection and 64.6% had provided YCSA self-protection education to their children. However, it was also found that even mothers who had frequently been educated on protection skills regarding YCSA encountered problems as a result of insufficient information and materials concerning YCSA protection education. The mothers in the study subsequently recommended that from age 4 years young children should be educated about YCSA by parents and teachers together. And most of them expected young children to learn some skills to cope with YCSA, with parent education programs for YCSA also recommended by the mothers. Mothers' characteristics such as knowledge about YCSA, myths and stereotypes toward YCSA showed meaningful correlations with mother's demographic variables, not with children's variables. The study concludes that developing the requested parent education program should be done in consideration of parent's needs and characteristics related to the YCSA self-protection.
This study explored measures to promote the reporting of child abuse, instances of which are increasing year after year. To this end, 16 cases of child abuse, encompassing four instances of each of the four types of child abuse (physical, neglect, sexual, and emotional), were presented to participants to examine whether the perception of each type of abuse affected the degree of its perception as a case of child abuse. Next, the effects of the four types of child abuse on the intention to report child abuse (low vs. high) were investigated in terms of gender (male vs. female) and the construal level. The results revealed that the participants' differed in the intent to report child abuse, depending on varied factors despite the fact that they perceived all cases as child abuse. In particular, no difference was found between men and women in their intent to report child abuse for cases of physical abuse and neglect. However, women exhibited a stronger intent than men to report sexual and emotional abuse. Further, the intention of reporting child abuse was stronger at the high construal level (related to why child abuse must be reported) than it was at the low construal level (concerned with what to do about child abuse). The practical implications of this study include the provision of educational content, the creation of publicity materials that place differing emphases on sex, and the application of low construal level education for reporting child abuse.
Purpose: The aim of this study was to conduct a systematic review and to describe the characteristics of child abuse screening instruments. Methods: Articles regarding the development of a child abuse screening instrument were investigated using the systematic review method. A literature search using the keywords "child and abuse or maltreatment and instrument or screening tool" in English, and "child," "abuse," and "instrument" in Korean, was conducted of material published in PubMed, PsycINFO, CINAHL, SCOPUS, ERIC, and RISS. Database and bibliographic searches, and quality appraisal using the Quality Assessment of Diagnostic Accuracy Studies tool that included systemic reviews, yielded 17 records. Results: Key elementary child abuse screening instruments were developed for physical, psychiatric, affective and sexual and child neglect assessment. The instruments' target populations were children at home and in institutions. The reviewed instruments had the advantage of diagnosing past, concurrent, and indirectly, potential child abuse. Conclusion: The results of this study demonstrate that child abuse screening instruments are available for screening and for assessment of abused children in various circumstances. This review of child abuse screening instruments offers evidence for the acceptable use of optimal psychometric tools for child abuse assessment and provides guidelines for child health nursing practice.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.19
no.1
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pp.3-12
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2008
Objectives : Child sexual abuse is a highly prevalent societal problem that cuts across all ethnic, racial, educational, and socioeconomic groups. There has been mounting empirical evidence for the efficacy of manual-based, cognitive behavioral treatment(CBT) for sexually abused children. Therefore, the aim of this review was to address the rationale and efficacy of CBT for sexually abused children, and to introduce a broad outline of a typical CBT program for young people suffering the emotional and behavioral consequences of sexual abuse. Methods : A selective literature review was undertaken. Results : To date, trauma-focused CBT is the most effective treatment for the sexually abused child. The rationale and efficacy of CBT was reviewed and a typical CBT program was outlined session by session. Conclusion : Based on trauma-focused CBT for sexually abused children, the results demonstrate the need for future development of a standard CBT program for the Korean population.
This paper is a review of findings from studies that have used vignettes to identify salient characteristics that have been found to influence individuals' perceptions of child sexual abuse. Vignette studies finding avoid to unreliable and biased self-reports. A review of the literature revealed that factors influencing the perception process are divided into two groups. One group of factors relates to the details of the abuse situation including characteristics of sexual act (intrusiveness of the sexual act and the frequency of acts), characteristics of victim (age of victim, the gender of victim and victim resistance), and characteristics of perpetrator (age of perpetrator, gender of perpetrator and the relationship of the perpetrator to the child). The other group of factors focused on in research reflects individuals background variables that affect personal interpretations of the abuse situation. These factors include professional affiliation of the respondent and various other. demographics (e.g., gender of respondents, age, education, marital status, parental status, number of children, the length of experience, etc.), along with respondents own child sexual victimization experiences. Based on theses findings vignette studies have allowed researchers to learn how individuals vary their perceptions of various situational aspects of child sexual abuse situations, and how background characteristics of the respondents as observers may influence these perceptions.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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