This study aims to estimate the trajectory of outpatient medical service use and examine what factors are associated with the trajectory among older adults 60 and over with specific focuses on age variations. Using the first three waves of the Korean Welfare Panel Study data, the trajectory and predictors were examined through the Latent Growth Curve Modeling and age variations were examined through the Multi-group Comparison Analyses. The research model was developed based on the Anderson Model. The results showed that study participants tend to increase outpatient medical service use with years. Individuals 75 or younger presented a much faster increasing rate of medical service use than those 75 and over. Similar to the findings of the previous studies, most predisposing factors, resource factors, and needs factors were found to be associated with the trajectory of outpatient medical service use. Needs factors were more closely associated with the medical service use trajectory than resource factors. With regard to age variations in predictors, few significant age variations were found. Based on the finding of the study, implications and future research directions were discussed.
This study was conducted to investigate how child-care teachers participate, practice mealtime instruction, and perceive difficulties in food service, focusing on comparison between the teachers caring two different age groups: children younger than three years (Younger Group) and those three years or older (Older Group). Questionnaires were distributed to 151 child-care centers in Kwanak-gu, Seoul, Korea during December, 2011. Only the data from 25 child-care centers, where two respective teachers in charge of Younger Group and Older Group completed the questionnaires, were analyzed. The results showed that there was no difference in terms of child-care teachers' participation in food service practice between the two groups, except for serving method; 'Pre-plated' serving was used significantly more often in Younger Group, whereas 'Line-up' serving was used in Older Group. Approximately, three quarters of the child-care centers had policies or guidelines on mealtime instruction. During mealtime, child-care teachers tended to use frequently verbal instructions such as "sit up straight when you eat" about eating manner, "don't be picky with your food" about eating habit, and "wash your hands before eating" about eating procedure in both the groups. There was no statistically significant difference regarding child-care teachers' perceived difficulties in food service between the two groups. These results indicated that child-care teachers' participation and mealtime instruction in food service did not differ between the two age groups, although children's development of digestion and eating skill differed by age. Therefore, training should be provided to child-care teachers about food service practices and mealtime instruction appropriate to children's age.
There have been many radiographic studies on age estimation that evaluate reduction in size of dental pulp cavity with secondary dentin formation. The Paewinsky method reported high accuracy in estimating ages by measuring the width of the pulp cavity in panoramic radiographs. The aim of this study was to evaluate the application of the Paewinsky method to digital periapical radiographs. This study was conducted on 103 cases that reported to the Section of Human Identification of the National Forensic Service. The age was calculated by applying the Paewinsky method that measures the root and pulp canal width at three points in a tooth. The estimation results were compared with those calculated by the Johanson method. When the Paewinsky models were applied to digital periapical radiographs, the errors were significantly greater as compared to the original study. The errors of the maxillary second premolar and mandibular lateral incisor were greater than those of the maxillary central incisor, lateral incisor, mandibular canine, and first premolar. Furthermore, errors of the age estimation models in level C were greater than those in levels A and B. This study could be a reference for the application of the Paewinsky method to digital periapical radiographs.
In this study, we surveyed characteristics of the science related collaborative problem solving competency of pre-service elementary teachers, especially required in the digital age. The participants in online survey were 119 pre-service elementary teachers of National University of Education located in Gangwon province. The analyzed results of survey were as follows: First, pre-service teachers performed their task responsibly in collaborative problem solving context related to science. However, they lacked competencies in making rubrics for problem solving processes or outcomes, and setting up rules about team activities. Second, in using ICT technology, the competencies of utilizing tools such as app and software lacked compared with the competencies of searching data in online and using ppt. Third, there was no statistically significant difference among groups by their intensive major in university or selective subject in high school. Nevertheless, pre-service teachers majoring in natural science showed more persistence than those majoring in humanities in problem solving context. Finally, there was no significant gender difference except 'clear communication and accomplishment'. That is, female pre-service teachers performed more responsible in their task and showed more fluency in communication and presentation within their group than male counterparts. Based on these results, implications in the field of pre-service teacher education were discussed.
The Purpose of this study is to propose an effective service delivery system for children and youth considering service users and developmental stage. To accomplish this purpose, this study examined public service utilization for children and youth focusing on age difference, using statistical method and network analysis. The key results were as follows. The significant difference of service utilization among different age groups appeared in community center, youth training center, healthy family support center, public health center, public office and office of education. In terms of service utilization for special needs, the differences in Wee Center, Wee School and community child center were significant. Top value of degree centrality in network analysis showed on public heath center for elementary school, youth training center for middle school, and community center for high school. Finally, modeling results by Concor presented several distinctive relationship patterns in public service utilization for children and youth according to different age groups. On the base of these results, building a gateway applying age difference and developing a individualized service utilization database were suggested to improve the quality of service delivery system for children and youth.
Objectives: The purpose of this study was to analyze research trends in age-friendly research and suggest directions for future research. Methods: For this study, 112 articles related to age-friendly research were selected, from 605 published articles in The Korean Journal of Health Service Management (2007-2018). Content analysis and text network analysis were conducted using SPSS 23.0 and NetMiner 4. Results: First, 2 authors (30.4%) and 4 keywords (45.5%) were the most studied. Most of the studies used quantitative research (93.8%). Primary data (61.9%) and SPSS (77.7%) were the most used for analysis. Second, there were seven common keywords in the top 10 in all the centralities. They were Elderly, Geriatric Hospital, Depression, Care Workers, Long-Term Care Facilities, Experience, and Attitude. Conclusions: This study shows the need for diversity of research topics, subjects, research methods, and analytical tools in future age-friendly related studies. In addition, it suggests activating convergence research in this field linked to various industries and services.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.5
no.4
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pp.213-223
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2018
The interest in decrepitude expanded by graying is gradually growing in modern society. Moreover, he concern over decrepitude along with healthy mind and body is increasing. Therefore, there are many concerns and efforts toward physical and mental health. In addition, the interest in and effort for appearance health and value is rising as well as physical and mind health. The middle age is the most stable age based on the economic and social status that had been achieved through the life, but it is the most stressful age due to physical health problem and appearance ageing. There are many advanced studies for self-esteem and life satisfaction in old age by using hair, skin-care, cosmetic, nail-art among beauty related fields but studies on self-esteem and perception of successful ageing through user satisfaction of beauty service is lacking. This study is aiming to verify empirically the positive effect of self-esteem improvement through user satisfaction of beauty service on perception of successful ageing for middle-aged over 50 years old. The study has assumed that the higher middle-aged's satisfaction of beauty service is, the more self-esteem improves and there has a mediated effect to contribute successful ageing.
Journal of Korea Society of Digital Industry and Information Management
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v.10
no.4
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pp.127-132
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2014
Some laws and regulations may require internet service providers to provide services based on the age of users. Age verification in the online environment should be used as a tool to provide service that is appropriate to child based on age. Using the minimum attribute information, processes on age verification provides the proper guidance to the internet services. However, there is a lack of a globally accepted trust framework for age verification process including evaluation factors for age verification information. In this paper the federation model of user attributes were described and evaluation factors for the age verification information were suggested. Also using the suggested evaluation factors, performance evaluation of federation model of user evaluation was performed. To meet the requirements of evaluation factors, framework of federation model should consider the unlinkability pseudonym support, eavesdropping protection and cloning protection.
Kim, Jae-Hoon;Roh, In-Soon;Hwang, Eui-Kyung;Woo, Gyu-Hywong;Jean, Young-Hwa;Sohn, Hyun-Joo;Yoon, Kyoung-Jin;Janke, Bruce H.;Park, Choi-Kyu;Kim, Ki-Seuk
Proceedings of the Korean Society of Veterinary Pathology Conference
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2000.09a
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pp.28-28
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2000
Postweaning Multisystemic Wasting Syndrome (PMWS) is a recently described disease of growing pigs characterized by progressive weight loss and chronic pneumonia. PMWS was first identified in western Canada in 1995, and has now been diagnosed in the US, Europe and Asia. Since 1999, 57 pigs from 23 farms of PMWS have been diagnosed in the National Veterinary Research and Quarantine Service (NVRQS). The most common age of onest was clustered around 6-week age. (omitted)
Jin, Ju Hyun;Yoon, Shin Won;Song, Jungeun;Kim, Seong Woo;Chung, Hee Jung
Clinical and Experimental Pediatrics
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v.63
no.6
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pp.219-225
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2020
Background: There is increasing concern that moderate preterm (32-33 weeks' gestation) and late preterm (34-36 weeks' gestation) birth may be associated with minor neurodevelopmental problems affecting poor school performance. Purpose: We explored the cognitive function, cognitive visual function, executive function, and behavioral problems at school age in moderate to late preterm infants. Methods: Children aged 7-10 years who were born at 32+0 to 36+6 weeks of gestation and admitted to the neonatal intensive care unit from August 2006 to July 2011 at the National Health Insurance Service Ilsan Hospital were included. We excluded children with severe neurologic impairments, congenital malformations, or chromosomal abnormalities. Neuropsychological assessments consisted of 5 neuropsychological tests and 3 questionnaires. Results: A total of 37 children (mean age, 9.1±1.2 years) participated. The mean gestational age at birth was 34.6±7.5 weeks, while the mean birth weight was 2,229.2±472.8 g. The mean full-scale intelligence quotient was 92.89±11.90; 24.3% scored between 70 and 85 (borderline intelligence functioning). An abnormal score was noted for at least one of the variables on the attention deficit hyperactivity disorder diagnostic system for 65% of the children. Scores below borderline function for executive quotient and memory quotient were 32.4% and 24.3%, respectively. Borderline or clinically relevant internalizing problems were noted in 13.5% on the Child Behavior Check List. There were no significant associations between perinatal factors or socioeconomic status and cognitive, visual perception, executive function, or behavior outcomes. Conclusion: Moderate to late preterm infants are at risk of developing borderline intelligence functioning and attention problems at early school age. Cognitive and executive functions that are important for academic performance must be carefully monitored and continuously followed up in moderate to late preterm infants.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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