• 한국보건간호학회지
• /
• 제34권3호
• /
• pp.457-472
• /
• 2020

Purpose: This study examined how a pair-work based health coaching program for the self-care of elderly diabetic patients effects the patients' diabetes self-management knowledge, perceived social support, diabetes self-efficacy, and diabetes self-management behaviors in patients with diabetes. Method: The participants of this study were 55 elderly diabetic patients aged 65 years or older enrolled at elderly welfare centers in U city;26 patients in the experimental group and 29 in the control group. The program consisted of eight group coaching sessions and four sessions of phone-based individual interviews and coaching, that were implemented once a week for 12 weeks. Results: Compared to the control groups, the experimental group showed significant improvement in self-care knowledge, social support, diabetes self-efficacy, self-management behavior, fasting blood sugar and glycated hemoglobin level. Conclusion: The health coaching program is an effective intervention for the self-management of elderly diabetics.

• Journal of Preventive Medicine and Public Health
• /
• 제22권1호
• /
• pp.90-101
• /
• 1989

Recently concerns on work stress and mental health status of industrial workers were increased. The purpose of this study was to investigate the work stress measured by PSI (psychiatric symptom index) according to socio-demographic variables. The study population was consisted with two types of group; manual and clerical workers. The major findings of this study were as follows; Mean scores of psychiatric symptom in manual workers were higher in female, youth, educated, unmarried and divorced, noisy condition, that in clerical workers was higher in aged. Mean scores of psychiatric symptom were highly affected by degree of work autonomy, self-esteem, and self-efficacy in both groups. The higher the work autonomy, self-esteem, and self-efficacy, the lower the mean scores of work stress it showed. Psychiatric symptom index was explained with the work autonomy, self-esteem, self-efficacy through multiple stepwise regression. The annual admission rates were high in highly ranked groups on each psychiatric symptom dimension.

• 한국가족복지학
• /
• 제23호
• /
• pp.43-70
• /
• 2008

본 연구는 지적 장애인을 돌보는 어머니의 사회적 지지가 돌봄 자기효능감에 주는 영향을 분석하였으며, 이 영향이 장애인 자녀가 속한 생애주기에 따라 달라지는가를 탐색하였다. 530명의 사례에 대한 분석 결과, 전체집단에서 어머니가 지각한 사회적 지지가 많을수록 돌봄 자기효능감이 높은 것으로 나타났다. 그런데 자녀 생애주기의 조절효과를 살펴본 결과, 아동의 어머니 집단에 비교해 청소년의 어머니 집단과 성인의 어머니 집단에서 효과의 크기가 통계적으로 유의하게 달랐다. 각 집단에 대한 분석 결과, 아동의 어머니 집단에서는 사회적 지지가 돌봄 자기효능감에 영향을 주지 않은 반면, 청소년의 어머니 집단과 성인의 어머니 집단에서는 사회적 지지가 돌봄 자기효능감에 영향을 주는 것으로 나타났다. 본 연구를 통해 장애인 가족 연구에서 생애발달적 관점이 지지되었으며, 실천적으로는 청소년기와 성인기의 자녀를 둔 장애인 가족에 대한 사회적 지지의 중요성이 더욱 강조되어야 할 것으로 생각되었다.

• 임상간호연구
• /
• 제20권1호
• /
• pp.90-101
• /
• 2014

Purpose: The purpose of this study was to develop a nursing intervention program for rehabilitation inpatients and to evaluate the effects of the program on depression, motivation and self-efficacy. Methods: The study was conducted using a nonequivalent control group non-synchronized design. Participants were rehabilitation inpatients, 27 patients in the control group and 20 in the experimental group. Data were collected from May to November, 2012. Questionnaires were completed three times (pretest, 5 days, 10 days) Final data for 40 patients were analyzed, 23 patients in the control group and 17 in the experimental group. Data were analyzed using $x^2-test$, t-test, and repeated measure ANOVA. Results: Depression in the experimental group decreased compared to the control group, but it was not significant. Motivation for the experimental group changed significantly (F=3.90, p=.029) and self-efficacy increased, but not significantly (F=0.59, p=.559) Conclusion: Results of this study indicate that nursing intervention programs for rehabilitation inpatients could be useful to decrease depression and to improve motivation and self-efficacy.

• 한국콘텐츠학회논문지
• /
• 제16권8호
• /
• pp.48-58
• /
• 2016

본 연구목적은 조직정치지각과 리더-구성원 교환관계(LMX)가 구성원이 지각하는 업무성과에 미치는 영향을 살펴보는 데 있다. 또한 조직정치와 업무성과의 관계에서 LMX의 상호작용 효과를 규명하고자 한다. 특히, 본 연구는 LMX와 자기효능감과의 삼원상호작용 효과를 검증함으로써 연구영역을 확장하고자 하였다. 한국의 다양한 조직에서 근무하는 280명의 종업원을 대상으로 한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 조직정치지각은 지각된 업무성과에 별다른 영향을 주지 못했다. 둘째, 리더와의 높은 교환관계는 구성원의 지각된 업무성과에 긍정적인 영향을 주었다. 셋째, 리더-구성원 교환관계는 조직정치지각과 지각된 업무성과와의 관계를 조절하지 않았다. 마지막으로 본 연구결과는 자기효능감이 높은 집단에서 리더-구성원 교환관계가 조직정치지각과 지각된 업무성과의 관계를 조절하였다. 즉, 내집단에 속한 자기효능감이 높은 구성원은 정치적 환경에서도 업무성과가 증가하였다. 그러나 외집단 속한 자기효능감이 높은 구성원은 정치적 환경에서 업무성과가 감소하였다. 마지막으로 본 연구의 이론적 및 실무적 시사점과 향후 연구방향을 제시하였다.

• 대한가정학회지
• /
• 제44권6호
• /
• pp.35-45
• /
• 2006

The purpose of this study is to investigate productive activities effect on psychological well-being in the elderly. As people grow older, the level of physical function and psychological well-being is decreased. But We verified maintaining productive activities could make buffering effect on psychological well-being. And We investigate what kind of productive activities could effect on psychological well-being by gender. As a result, there were differences in self efficacy belief, life satisfaction and depression by age, education, absence of spouse, subjective economic status and physical function. Group activity and domestic labor had on affirmative effect on self efficacy belief in male and female elder. Learning activity had on positive effect on life satisfaction in female. Depression was negative influenced by voluntary activity and domestic labor in female and pay work, group activity and domestic labor in male.

• 정신신체의학
• /
• 제25권1호
• /
• pp.12-18
• /
• 2017

연구목적 정신건강의학과 직원들이 겪는 임상현장에서의 과도한 업무 스트레스, 소진의 심화, 업무 만족도 감소 등으로 인해, 전반적인 근무 효율이 저하되거나 스스로의 정신건강 관리에 어려움을 겪을 가능성이 증가할 수 있다. 정신건강의학과 직원을 대상으로 한 그룹 Mindfulness-Based Cognitive Therapy(이하 MBCT)의 업무 스트레스, 소진, 자기 효능감, 회복력, 업무 만족도에 대한 효과를 알아보고자 하였다. 방법 일 종합병원 정신건강의학과 소속 직원 중 5개 직역 28명을 대상으로 연구 참여 동의 하에 그룹 MBCT를 시행하였다. MBCT 시행 전 후에 각각 업무 스트레스, 소진, 회복력, 자기 효능감, 업무 만족도를 자가보고식 도구를 이용하여 측정하였고, 그룹 MBCT의 효과를 비교하기 위해 각 척도 별 MBCT 전 후 점수를 비교하였다. 결과 각 척도 별 그룹 MBCT 시행 전 후의 업무 스트레스, 소진 척도 점수는 MBCT 시행 후 유의한 감소를 보였으며, 회복력, 업무 만족도, 자기 효능감 척도 점수는 MBCT 시행 후에 시행 전보다 유의한 증가를 나타내었다. 결론 정신건강의학과 직원 대상의 그룹 MBCT가 직원들의 업무 스트레스와 소진을 줄이고, 회복력, 자기 효능감 및 업무 만족도를 향상시키는 데에 도움이 되는 것으로 나타났다. 이는 정신건강의학과 치료환경에서 직원들이 그룹 MBCT를 통하여 본인의 정신건강을 증진시킬 수 있음을 시사한다. 정신건강의학과 직원들의 정신건강 증진은, 나아가 치료환경에 있는 환자에게도 긍정적인 영향을 끼칠 수 있을 것이다.

• 산업융합연구
• /
• 제20권2호
• /
• pp.61-70
• /
• 2022

본 연구는 COVID-19 pandemic으로 간호대학생의 정신간호학 임상실습이 제한되면서 블랜디드 러닝을 기반으로 한 정신간호학실습 프로그램을 개발하고 의사소통 능력, 협력적 자기효능감 및 학습전이동기에 미치는 효과를 확인하기 위한 연구이다. 연구는 2021년 10월 18일부터 2021년 12월 11일까지 간호대학생 64명이 참여하였으며 온라인 구글설문지를 이용하여 실습 전과 실습 후에 설문지를 완성하였다. 수집된 자료는 SPSS 25.0 프로그램을 이용하여 기술적 통계, paired t-test로 분석하였다. 연구결과, 대상자는 블렌디드 러닝을 기반으로 한 정신간호학실습프로그램 전에 비해 후에 의사소통 능력, 협력적 자기효능감과 학습전이동기가 유의미하게 상승되었다. 본 연구결과를 통하여 블렌디드 러닝을 기반으로 한 정신간호학실습프로그램의 효과를 확인할 수 있었다. 추후 포스트 코로나 상황에서도 임상현장실습을 대체하여 적용할 수 있는 정신간호학실습교육의 실행성과 후속연구의 근거자료로 활용될 수 있을 것이다.

• Journal of Korean Biological Nursing Science
• /
• 제17권1호
• /
• pp.19-27
• /
• 2015

Purpose: The aim of this study was to identify the effect of video programs of cardiopulmonary cerebral resuscitation (CPCR) education of cardiopulmonary cerebral resuscitation of nurses. Methods: The subjects of the study were 64 nurses working in a university hospital. Nurse's CPCR performance have been measured four times (pre-test, post-test at immediately, 3 months and 6 months after intervention). Data were collected from February to August 2013. Results: There were significant differences in knowledge, attitude, self-efficacy, and performance between groups by measure time. And there were significant interactions in knowledge, self-efficacy, and performance between groups, within groups, except for the attitude. The video programs of CPCR interventions appear to be effective in the improvement of knowledge, self-efficacy, and performance, as compared to the control group. Conclusion: The video programs of CPCR education was an effective intervention to improve and retain the level of knowledge, attitude, self-efficacy and performance. And the video program of CPCR education have an advantage of self-learning effect for nurses with shift work. Therefore video programs of CPCR education will be utilized for continuing nurse's education.

• 지역사회간호학회지
• /
• 제32권3호
• /
• pp.268-280
• /
• 2021

Purpose: The study is examined the effects of the smoking cessation program of life skills training using flipped learning for male middle school students. Methods: The study was a nonequivalent control group non-synchronized design. The Smoking Cessation Program of life skills training using flipped learning is a Smoking Cessation Program that applied 5 stages of flipped learning such as before class, introductory class, during class, after class, and during work. Participants were 32 male students attending a middle school in D city, with 16 in the control group and 16 in the experiment group. Data collection was conducted from February 26, 2019 to May 14, 2019 for the control group, and from May 28, 2019 to August 19, 2019 for the experiment group. The collected smoking knowledge, smoking attitude, self-efficacy, basic psychological needs, and urine cotinine were analyzed by x² test, independent t-test, two-way repeated measured ANOVA, and Fishers exact test using the SPSS 25.0 program. Results: The experimental group showed higher smoking knowledge, smoking attitude, self-efficacy, basic psychological need, and urine cotinine negative response than the control group, and there were significant differences. Conclusion: These findings indicate that the Smoking Cessation Program of life skill training using flipped learning is an effective intervention for cessation of middle school male students, and it has a positive effect on the increase in urine cotinine, and a physiological indicator of the cessation effect, and is effective in the success of smoking cessation.