Purpose. To determine the effects of provision of information on mother's problem focused coping ability during their child's intravenous procedure. Methods. Data were collected from 56 mothers whose children have admitted to pediatric ward in the hospital. The participants included 27 intervention group mothers and 29 control group mothers. For the information intervention, 'Programmed Information for Parental Coping before Intravenous Procedure (PIPC- IP)', video program was made based on self-regulation theory for the experimental group mothers. Mother's coping ability was measured by parental supportive behavior, parental beliefs and Profile of Mood State (POMS). Results. Mothers who received PIPC-IP showed significantly higher levels of supportive behavior (t = 3.55, p = .005) and Parental Beliefs (t = 2.95, p = .005), but no significant difference in negative mood on POMS (t = .15, p = .87) compared to mothers in the control group. Conclusions. These results demonstrate that PIPC-IP is an effective intervention to increase the supportive behaviors and beliefs of mothers' problem focused coping ability but not the negative mood.
The primary goal of the present study was to examine the moderating effects of coping strategies, cultural identity, and bicultural self-efficacy on the relationship between perceived discrimination and depressive symptoms of Korean Canadian college students. Data were collected from 214 Korean Canadian college students studying in Canada through an online and offline survey. A direct effect of perceived discrimination on depressive symptoms and the moderating effects of coping strategies on the relationship between perceived discrimination and depressive symptoms were examined by using hierarchical regression analysis. And three-way interaction of perceived discrimination, coping strategies, and cultural identity, and perceived discrimination, coping strategies, and bicultural self-efficacy on depressive symptoms were examined. Results from a hierarchical regression indicated that perceived discrimination significantly predicted depressive symptoms and this finding is in line with previous studies. Second, reflective, suppressive, and reactive coping strategies did not moderate the relationship between perceived discrimination and depressive symptoms. Third, the three-way interaction effect of perceived discrimination, suppressive coping strategy, and heritage identity predicted the depressive symptoms. Low heritage identity, high level of perceived discrimination and the frequent use of suppressive coping strategy increased the level of depressive symptoms. Fourth, the three-way interaction effect of perceived discrimination, coping strategies, and bicultural self-efficacy did not predict the depressive symptoms. Limitations and applied implications of the results are discussed.
International Journal of Advanced Culture Technology
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v.7
no.1
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pp.89-95
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2019
One benefit of education for self-management of chronic diseases is to increase the use of cognitive techniques for coping with symptoms. Unfortunately, that benefit can deteriorate over time, and that phenomenon, which is sometimes called "decay of impact", has been studied only rarely. This study was done to understand the decay of impact with regard to the use of cognitive techniques for coping with symptoms, and especially to understand how that decay might be predicted. Data were analyzed from 381 adults suffering from chronic medical conditions, all of whom were involved in education to improve their self-management of their chronic condition(s). During the first year after the educational program, coping was measured four times. Variables associated with the decay of impact were found using statistical modeling (logistic regression). Decay of impact was found in almost half of the participants. The analysis provided moderately good predictions regarding the decay of impact. Given this new information, interventions to further improve coping with symptoms can be appropriately targeted to the people for whom they will be most beneficial.
The purpose of this study is to examine the relationships among role conflict coping strategy and psychological distress of dual-career wives. In order to achieve the study purpose the theoretical model of this study was built on the basis of relevant theories and previous studies, Especially it was influenced by the ABCX model of family stress proposed by Hill, Data were collected from 229 dual-career wives such as professors doctors lawyers teachers pharmacists and nurses. The results were as follows: 1. Role conflict was negatively correlated to self-esteem and positively correlated to psychological distress. 2) in terms of a main effect coping strategy was positively correlated to self-esteem and negatively correlated to psychological distress. 3) In terms of interaction effect coping strategy did not show any significant effect against the negative impacts of role conflict on self-esteem and it on the whole did not whole a significant effect against the positive impacts of role conflict of psychological distress.
This study was to examine effects of enneagram group counseling program for the improving interpersonal relationship, self esteem and stress coping strategy in nursing students. The subjects were 69 (Experimental. 31, Control. 38) nursing students in G city and J city who were support to enneagram group counseling program. The program consisted of 8 sessions and conducted from November 23 to December 15, 2016. The study variables were 'interpersonal relationship', 'self esteem' and 'stress coping strategy' surveyed by self-reported questionnaires. The score of interpersonal relationship (t=3.41, p=.001) and self esteem (t=2.60, p=.012) of experimental group showed significantly higher than those of control group after enneagram group counseling program. However, there were no statistical differences in stress coping (t=.10, p=.925) between the two groups. This shows that enneagram group counseling program for nursing students was effective in increasing on the change of interpersonal relationship and self esteem.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.13
no.3
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pp.1061-1068
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2012
This study was a descriptive survey to examine the impact of spouse's conflict-coping behavior on self-esteem and depression among couples married within 5 years, in order to provide data for education and intervention program of improving their relationships for early marriage couples. Participants were 176 persons who were family members or neighborhood of S college students in Seoul and they were asked to complete questionnaires. Findings showed that there were differences in conflict-coping behavior of withdrawal type according to sex while differences in conflict-coping behavior of physical type and withdrawal type and depression according to age. Differences were found in conflict-coping behavior of language type and depression according to occupation. There were significant differences in self-esteem and depression according to couples' conversation time. Perceived their spouses cope with the conflict in the relationship between behavior and depression, self-esteem appeared to represent an indirect effect.
This descriptive study aimed to explore the correlations between mothers' parenting stress and adolescents' coping responses, depression, and self-concept. Methods: Participants were 320 adolescents and their parents. The adolescents completed Self-concept Scale, Coping Responses, and Depression Scale-2, and their parents completed Parenting Stress Scale. Results: The adolescents used approach coping frequently and their depression was $54.87({\pm}14.06)$. However, adolescents' approach coping and overall self-concept were negatively correlated with parenting stress, and were significantly correlated with parenting stress in both mothers and fathers including depression. Mothers' and fathers' mean parenting stress scores and patterns were similar, but relationship patterns for parenting stress and adolescents' Seeking Guidance subscale scores differed between mothers and fathers. Conclusion: These findings could be useful in supporting school-based mental health services for adolescents, through the development of parenting roles.
The purposes of this research were to find out general trends of employed women's stress and to investigate the differences and effects of related variables. The data were obtained through 239 employed women living in Kwangju and Chonnam. The major findings were as follows : 1) Employed women's scores of stressor, stress cognition and distress were under medium but coping scores were relatively high. 2) Significant differences in employed women's stressors were found according to age, income, job satisfaction, and family life cycle. Stress cognition differed according to job adjustment conditions and self-esteem. Also distress related with job conditions and object. Stress coping levels were different according to income, job conditions, self-esteem, and sex-role attitude. 3) In analyzing the causal effects among related variables, employed women's stressors were affected by job satisfaction and age. Also stress cognition were influenced by job satisfation and self-esteem. Job conditions showed significant effects on distress and self-esteem, sex-role attitudes showed on coping. Conclusively job satisfaction, self-esteem and gender equality were most important variables for employed women's stress. (Korean J of Human Ecology 2(1) : 25-37 1999)
International Journal of Advanced Culture Technology
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v.7
no.3
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pp.103-110
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2019
The purpose of this study was to investigate the relationship between psychosocial factors, such as self-esteem, stress coping, and social support, and motivation for change in alcohol dependent inpatients. This study included 179 inpatients in the 7clinics for alcoholic in Chonbuk. For the analysis of the study questions, this study utilized the structural equation modeling. The results show that self-esteem was related to motivation for change with mediating role of problem-focused stress coping strategy in alcohol dependent inpatients. The study also reveal that self-esteem and social support was directly associated with the motivation for change. Based on the findings, the importance of programs to promote self-esteem and the involvement of family and acquaintances in the treatment process has been suggested.
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.14
no.7
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pp.457-467
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2020
This study aimed to investigate the relationship of life stress, self-esteem, social support, and marital conflict coping, and to identify the factors influencing marital conflict coping in middle-aged adults. The data were collected using questionnaires from 324 middle-aged adults who were in J city, from April to July 2019. The collected data was analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Scheffe test, pearson's correlation coefficient, and multiple regression with SPSS/WIN 24.0 version program. The study results showed that life stress and self-esteem affected negative marital conflict coping, which was 10.1% of the overall explanatory power. The self-esteem and social support affected positive marital conflict coping, which was 20.1% of the overall explanatory power. In other words, it has been confirmed that the higher level of life stress and the lower the level of social support, the more tend to act negative marital conflict coping. Also, the higher level of social support, the more tend to act positive marital conflict coping. Based on this study, it is necessary to develop and apply various programs for couples to participate together in order for middle-aged adults to avoid negative conflict coping and purse positive conflict coping action in a conflict situation that occurs during their married lives.
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