Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.21
no.1
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pp.181-189
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2016
This study examined three elementary school computing curriculum - the CSTA K-12 computer science standards, the computing programme of the national curriculum in England, and the 2015 national curriculum in Korea - focusing on the educational objectives with the perspective of the revision of Bloom's Taxonomy of Educational Objectives. The CSTA K-12 computer science standards mainly addressed applying procedural knowledge and using digital technology is the main theme. The computing programme in England concentrated on understanding factual and conceptual knowledge of computer science, such as algorithms. The 2015 national curriculum also addressed applying procedural knowledge, but the main focus is making softwares and robots. The findings of this comparative analysis suggest that it is needed to set up concrete educational objectives for lower grade and make them related to the secondary education to make more coherent elementary-level learning objectives. And elementary-level computing learning objectives are needed to be organized with the perspective of knowledge and cognitive process level.
The purpose of the study is to develop an effective model of a science teachers' professional development program. This study consists of two parts: (1) the theoretical review of science teachers' professional development and (2) a case study of a science teachers' professional development programme in the UK. After reviewing recent research on pedagogical content knowledge and new approaches to educational research, the following suggestions emerged: (1) Continuing Professional Development(CPD) should be embedded in teachers' real practice in the classroom and (2) embedded in the everyday life of learners' within the community. (3) CPD should support the development of teachers' communities of professional practice. The case study of 'CPD through Portfolios of Evidence' in the British programme indicated that collecting explicit evidence of good practice in the classroom and establishing agreement as to what constitutes good practice in a teachers' community helped teachers' professional development. Finally, what emerged from the case study of the CPD programme in the UK and the theoretical review of PCK was the following. An effective CPD model of science teachers should comprise these three stages: (1) providing opportunities of professional development, (2) changing practice in the classroom and research, and (3) spreading and sustaining change. The whole process is circular.
Chong, Eric Tzyy Jiann;Goh, Lucky Poh Wah;See, Edwin Un Hean;Chuah, Jitt Aun;Chua, Kek Heng;Lee, Ping-Chin
Asian Pacific Journal of Cancer Prevention
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v.17
no.2
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pp.647-653
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2016
Background: Breast cancer is the most common type of cancer affecting Malaysian women. Recent statistics revealed that the cumulative probability of breast cancer and related deaths in Malaysia is higher than in most of the countries of Southeast Asia. Single nucleotide polymorphisms (SNPs) in CYP2E1 (rs6413432 and rs3813867), STK15 (rs2273535 and rs1047972) and XRCC1 (rs1799782 and rs25487) have been associated with breast cancer risk in a meta-analysis but any link in Southeast Asia, including Malaysia, remained to be determined. Hence, we investigated the relationship between these SNPs and breast cancer risk among Malaysian women in the present case-control study. Materials and Methods: Genomic DNA was isolated from peripheral blood of 71 breast cancer patients and 260 healthy controls and subjected to polymerase chain reaction-restriction fragment length polymorphism (PCR-RFLP) analysis. Results: Our study showed that the c1/c2 genotype or subjects with at least one c2 allele in CYP2E1 rs3813867 SNP had significantly increased almost 1.8-fold higher breast cancer risk in Malaysian women overall. In addition, the variant Phe allele in STK15 rs2273535 SNP appeared to protect against breast cancer in Malaysian Chinese. No significance association was found between XRCC1 SNPs and breast cancer risk in the population. Conclusions: This study provides additional knowledge on CYP2E1, STK15 and XRCC1 SNP impact of risk of breast cancer, particularly in the Malaysian population. From our findings, we also recommend Malaysian women to perform breast cancer screening before 50 years of age.
CYP2E1 PstI polymorphism G-1259C (rs3813867) genotype distributions vary significantly among different populations and are associated with both diseases, like cancer, and adverse drug effects. To date, there have been limited genotype distributions and allele frequencies of this polymorphism reported in the three major indigenous ethnic groups (KadazanDusun, Bajau, and Rungus) in Sabah, also known as North Borneo. The aim of this study was to investigate the genotype distributions and allele frequencies of the CYP2E1 PstI polymorphism G-1259C in these three major indigenous peoples in Sabah. A total of 640 healthy individuals from the three dominant indigenous groups were recruited for this study. Polymerase chain reaction-restriction fragment length polymorphism (PCR-RFLP) at G-1259C polymorphic site of CYP2E1 gene was performed using the Pst I restriction enzyme. Fragments were analyzed using agarose gel electrophoresis and confirmed by direct sequencing. Overall, the allele frequencies were 90.3% for c1 allele and 9.7% for c2 allele. The genotype frequencies for c1/c1, c1/c2 and c2/c2 were observed as 80.9%, 18.8%, and 0.3%, respectively. A highly statistical significant difference (p<0.001) was observed in the genotype distributions between indigenous groups in Sabah with all Asian and non-Asian populations. However, among these three indigenous groups, there was no statistical significant difference (p>0.001) in their genotype distributions. The three major indigenous ethnic groups in Sabah show unique genotype distributions when compared with other populations. This finding indicates the importance of establishing the genotype distributions of CYP2E1 PstI polymorphism in the indigenous populations.
Understanding steel/skin contact phenomena is important for the study of object manipulation in robotics and has been a topic of great interest. In this study, pig skin was taken as a surrogate model for human skin, and its adhesive, friction, and deformation behaviors were measured under various exposure times to air. Indentation, friction, and scratch tests were performed at $25^{\circ}C$ and 45% relative humidity. The influences of adhesion and deformation on the coefficient of friction were characterized; the pig skin was found to be sensitive to the sliding velocity and normal load under the controlled experimental conditions.
Lung cancer, particularly non-small cell lung cancer (NSCLC) which contributes more than 80% to totally lung cancer cases, remains the leading cause of cancer death and the 5-year survival is less than 20%. Continuous understanding on the mechanisms underlying the pathogenesis of this disease and identification of biomarkers for therapeutic application and response to treatment will help to improve patient survival. Here we found that a molecule known as DUSP10 (also known as MAPK phosphatase 5) is oncogenic in NSCLC. Overexpression of DUSP10 in NSCLC cells resulted in reduced activation of ERK and JNK, but increased activation of p38, which was associated with increased cellular growth and migration. When inoculated in immunodeficient mice, the DUSP10-overexpression NSCLC cells formed larger tumors compared to control cells. The increased growth of DUSP10-overexpression NSCLC cells was associated with increased expression of tumor-promoting cytokines including IL-6 and TGFβ. Importantly, higher DUSP10 expression was associated with poorer prognosis of NSCLC patients. Therefore, DUSP10 could severe as a biomarker for NSCLC prognosis and could be a target for development of therapeutic method for lung cancer treatment.
Akinyele O. K. Adesehinwa;Bamidele A. Boladuro;Adetola S. Dunmade;Ayodeji B. Idowu;John C. Moreki;Ann M. Wachira
Animal Bioscience
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v.37
no.4_spc
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pp.730-741
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2024
Pig production is one of the viable enterprises of the livestock sub-sector of agriculture. It contributes significantly to the economy and animal protein supply to enhance food security in Africa and globally. This article explored the present status of pig production in Africa, the challenges, prospects and potentials. The pig population of Africa represents 4.6% of the global pig population. They are widely distributed across Africa except in Northern Africa where pig production is not popular due to religio-cultural reasons. They are mostly reared in rural parts of Africa by smallholder farmers, informing why majority of the pig population in most parts of Africa are indigenous breeds and their crosses. Pig plays important roles in the sustenance of livelihood in the rural communities and have cultural and social significance. The pig production system in Africa is predominantly traditional, but rapidly growing and transforming into the modern system. The annual pork production in Africa has grown from less than a million tonnes in year 2000 to over 2 million tonnes in 2021. Incidence of disease outbreak, especially African swine fever is one of the main constraints affecting pig production in Africa. Others are lack of skills and technical know-how, high ambient temperature, limited access to high-quality breeds, high cost of feed ingredients and veterinary inputs, unfriendly government policies, religious and cultural bias, inadequate processing facilities as well as under-developed value-chain. The projected human population of 2.5 billion in Africa by 2050, increasing urbanization and decreasing farming population are pointers to the need for increased food production. The production systems of pigs in Africa requires developmental research, improvements in housing, feed production and manufacturing, animal health, processing, capacity building and pig friendly policies for improved productivity and facilitation of export.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.45
no.2
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pp.23-40
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2011
We consider information ethics the reflection on beliefs, rules and values in electronic environments, in particular with respect to producing, exchanging, sharing and using knowledge and information. This paper will provide an overview of information ethics in the context of the UNESCO from the first INFOethics conference in Monte Carlo 1998, to the UNESCO contribution to the two United Nations WSIS conferences(World Summit on the Information Society) in Geneva and Tunis and to the information ethical aspects of the UNESCO Information for All Programme. As a result of this debate we conclude that there is need for a new approach to achieve the goal of people-centered, inclusive and sustainable knowledge societies. We propose to consider knowledge a commons. Commons is thus the central concept of knowledge ecology and the centerpiece of information ethics. In the commons paradigm, a new consensus needs to be achieved concerning traditional concepts such as freedom of information and science, intellectual property, authorship and the nature of knowledge objects in general. Information ethics can contribute to this discussion by providing an open discourse about these transformation processes.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.16
no.12
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pp.8437-8446
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2015
This study was designed to examine the effects of weight reduction programme(WRP) for obese primary school students on serum lipid level. This research used non-equivalent control group non-synchronized design that was conducted on two groups comprising 5th and 6th graders: an experimental group that received 12-week long WRP that combines diet, exercise and behavior modification therapy and the control group that did only rope-jumping. The collected data were analysed using ${\chi}^2$-test, t-test, ANOVA, Pairwise Comparsons by SPSS 18.0 Programme. It was proven that the WRP of this study was effective in lowering the total cholesterol(F=4.21, p=.049) and triglyceride(F=4.25, p=.049). WRP may be used as a basis for further studies that may be conducted after intervening the motivation level of the study subjects.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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