인공지능 기반 도구를 활용한 미세먼지 환경교육 프로그램이 초등학생의 환경감수성과 자기효능감에 미치는 영향 (The Effect of a Fine Dust Environmental Education Program Using Artificial Intelligence-Based Tools on Environmental Sensitivity and Self-Effectiveness of Elementary School Students)
-
- 한국초등과학교육학회지:초등과학교육
- /
- 제41권3호
- /
- pp.468-479
- /
- 2022