Purpose: This study was to investigate the relationships among patient safety culture, safety competence and safety nursing activity among nurses in anesthetic and recovery rooms, and to identify the factors contributing to safety nursing activity. Methods: A descriptive correlational study was conducted. Participants were 156 nurses from 13 hospitals. Data were collected from February 11 to March 15th, 2019, and analyzed using descriptive statistics, t-test, Mann-Whitney U test, one-way ANOVA, Pearson's correlation and multiple regression analysis with SPSS statistics 24.0 Program. Results: Safety nursing activity was significantly different in relation to nurses' level of education, position at work, clinical career, clinical career at anesthetic and recovery rooms, and work experience in patient safety. Safety nursing activity demonstrated a significant positive correlation with patient safety culture and patient safety competence. Factors contributing to safety nursing activity were patient safety knowledge, skill and attitude, clinical career, clinical career at anesthetic and recovery rooms, and the patient safety improvement system which explained 57.0% of total variance of safety nursing activity. Conclusion: To improve safety nursing activities at anesthetic and recovery rooms, it is necessary to develop patient safety programs with enhanced knowledge, skill and attitude to take patient safety as a top priority.
Purpose : The purpose of this study was to identify the association between safety care activity and documentation of nursing records among nurses working in hospitals and to provide basic data for developing hospital policy for the documentation of nursing records. Methods : By using a self-reported questionnaire, data were collected from 212 nurses working in six general hospitals in Jeju province from November 2015. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficients, and stepwise multiple regression with the SAS WIN 9.2 program. Results : Safety care activity was positively correlated with the documentation of nursing records (r=.83, p<.001). The documentation of nursing records was significantly predicted by safety care activity, working department, and nursing delivery system, and 70.9% of the variance in the documentation of nursing records was explained (F=172.31, p<.001). Conclusions : In this study, safety care activity was the most influencing factor for the documentation of nursing records. Improving work circumstances and building a system are required for nurses' safety care activity to lead to good documentation of nursing records.
Purpose: This study was to examine the relationships between nurse's perception of patient safety culture and performance for safety nursing activities at rehabilitation hospitals. Methods: This study applied a descriptive research design. Participants were 194 nurses who have provided nursing services for more than 6 months at 4 rehabilitation hospitals located in B metropolitan city. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, $Scheff{\acute{e}}$ test, Pearson's correlation coefficients and multiple regression. Results: There was a positive correlation between the awareness of patient safety culture and safety nursing activity. Multivariate analysis showed that hospital work environment, experience of education, hospital climate, frequency of reported events, and marital status were significantly associated with the safety nursing activity. Overall, approximately 23.1% of total variability in the safety nursing activity could be explained by the 5 variables ($R^2=0.231$, p<.005). Conclusion: Nurses at rehabilitation hospitals are relatively positive about patient safety culture. Therefore, we need to develop safety education programs at the level of organization in order to improve patient safety through performing effective safety nursing activities in addition to increase awareness of patient safety culture among nurses. Furthermore, we need hospital's strategies at the system level for open communication and outcome reports regarding patient safety.
본 연구는 간호대학생의 환자안전관리활동에 영향을 미치는 요인을 파악함으로써 간호교육 내 환자안전에 대한 기초 자료를 제시하고 환자안전관리활동 수준 향상 교육 프로그램을 개발에 필요한 근거를 마련하고자 수행되었다. 본 연구는 간호대학 3-4학년 358명을 대상으로 하였으며 자가보고식 설문지를 이용하여 자료수집 하였다. 자료분석은, 기술통계, t-test, ANOVA, 상관분석과 단계별 다중회귀분석을 시행하였다. 연구결과 환자안전역량, 수행자신감, 대처 능력은 간호대학생의 환자안전관리활동과 유의한 긍정적인 상관관계를 나타내었다. 회귀분석 결과, 간호대학생의 환자안전관리활동에 대한 유의한 영향요인은 환자안전역량, 수행자신감으로 나타났다. 본 연구에서 대처는 간호대학생의 환자안전관리활동에 영향을 주지 않는 것으로 나타났으나, 환자안전역량, 수행자신감은 간호대학생의 환자안전관리활동에 영향을 미치는 유의한 예측변수로 나타났다. 따라서 간호대학생의 환자안전관리활동 증진을 위해 환자안전역량, 수행자신감을 고려한 교육 중재 프로그램을 개발할 것을 제안한다.
Purpose: The purpose of this study was to investigate perception of patient safety culture and safety care activity among hospital nurses and to identify factors associated with the safety care activity. Methods: A total of 399 nurses working at secondary or tertiary hospitals in B city were participated in. Data were collected using 'Questionnaire on Patient Safety' and 'Safety Care Activity Questionnaire'. Results: The mean score of patient safety culture was 3.41 out of possible 5. The mean score of safety care activity was 4.40 out of possible 5. There was a positive relation between the perception of patient safety culture and the safety care activity. Through stepwise regression analysis with 22.4% of accountability, it was found that the perception of the safety care activity was associated with communication process, a sub-domain of safety culture, marital status, experience of incidence reporting, and level of patient safety. Conclusion: The findings show the importance of communication among nurses to improve the safety care activity. To provide high quality of care for patients, it is necessary to educate nurses on fire safety, patient education, and medication safety and improve their communication skills.
Purpose: We investigated the relationship between patient safety culture and safety care activity, and identified factors for safety care activity of entry-level nurses. Methods: The subjects of the study were 204 entry-level nurses working at five general and advanced hospitals with over 500 beds located in C and D City. The data were analyzed using descriptive analysis, t-test, ANOVA, Pearson's correlation and hierarchical multiple regression with SPSS/WIN 18.0 program. Results: Perception of patient safety culture had significant correlations with safety care activity. Multiple regression analysis showed that demographic variables of quality of nursing on patient safety and health state of entry-level nurses affected safety care activity. In addition, patient safety culture in ward and communication affected safety care activity. These factors explained 38% of variance. Conclusion: Based on the results of the study, patient safety culture promotion strategies to facilitate supportive work environment and effective communication are needed.
Purpose: The purpose of the study is to examine the impact of job stress on the patient safety nursing activities among nurses. Methods: The subjects of the study are 258 nurses working at 15 small-medium sized hospitals in D city. Data analysis was done using frequency, percentage, average and standard deviation, t-test, one-way ANOVA, $Scheff{\acute{e}}test$, Pearson's correlation coefficient, stepwise multiple regression. Results: The job stress scored average 3.67 and patient safety nursing activity scored average 4.35. Job stress was positively associated with patient safety nursing activity. It explains 9.49% of the variance. Conclusion: Universal and inevitable job stress among nurses should not exceed optimum level to assure patient safety. So, personal and organizational efforts to manage job stress are needed.
Purpose: This purpose of this study was to identify the level of knowledge and attitude of patient safety and patient safety management activity (PSMA) and identify influencing factors of PSMA in nursing students. Methods: The participants were 210 fourth-year nursing students in C and G city. Data were collected with structured questionnaires from October 10 to November 10, 2017. Descriptive statistics, t-test, one way ANOVA, Pearson's correlation and multiple regression with SPSS 21.0 were used. Results: As a result, the level of knowledge of patient safety was 9.05, attitude of patient safety was 4.07, and PSMA was 4.22. The factors influencing PSMA were knowledge and attitude of patient safety. The regression model explained 77% of PSMA. Conclusion: Based on the results of this study, it is suggested that a systematic education program considering factors influencing the patient safety management activities of nursing students be developed.
Purpose: The purpose of this study was to investigate emergency room nurses' recognition of patient safety culture and their performance of safety management activity. Methods: Data were collected from July 1 to August 31, 2012 on 292 emergency room nurses working at 25 general hospitals located in B city in G province. The Hospital Survey on Patient Safety Culture was used to measure patient safety culture, and an 82-item questionnaire was developed to measure safety management activity. Results: the performance of safety management activity were significantly associated with the total career years, whether the nurses had undergone safety training, and whether the nurses has been working in the regional emergency care facility. Of 6 subcategories of the patient safety culture, the perception of a directly commanding senior/manager, frequency of accident reports, and hospital environment were associated with the performance of safety management activity. Conclusion: For improving performance of safety management activity among emergency room nurses, it is necessary to develop an educational program of safety management activity by their level of performance.
Purpose: This study was aimed to provide information on the awareness of patient safety culture and safety care activities among operating room (OR) nurses and to analyze the factors influencing the safety care activities. Methods: For this descriptive research, self-reported questionnaires were administered to 168 OR nurses who were working at the university-affiliated and general hospitals. The collected data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, $Scheff{\grave{e}}$ test, Pearson's correlation coefficient and Stepwise multiple regression with SPSS/WIN 17.0. Results: The mean score of the awareness on patient safety culture was 3.27 out of 5 points and that of safety care activity was 4.31 out of 5. The statistically significant difference was found between experience of safety education and the awareness on patient safety culture. Also, the scores of safety care activities were significantly different according to OR nurses' position, education levels, and experience of safety education. There was a positive correlation between the awareness of patient safety culture and safety care activity. Their explanatory power on safety care activity was 8.8%, which includes working environment in operating room 3.3% and nursing position 5.5%. Conclusion: Compared to the level of patient safety activities, the OR nurses' awareness on patient safety culture was low. Given the specific characteristics and conditions in each hospital, it needs to increase the OR nurses' awareness on patient safety culture and activities related to patient safety.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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