1. Objectives In oriental medicine, there is no method to diagnosis Sasang constitution of school aged children. The objective diagnostic method is necessary to improve the health condition of children. The method must be able to reduce time and to correct subjective error. So the purposes of this study are developing the questionnaire to diagnosis Sasang constitution of school-aged children. 2. Methods The questionnaire consists of selected substance of ${\ulcorner}$Dongyisusebowon${\lrcorner}$, characteristic questionnaire of children and questionnaire for the Sasangin Diagnosis Questionnaire(for adult). Experts, element school children and a scholar on Korean literature revise the questionnaire. 3. Results and Conclusion Experts examed pre-questionnaires and selected the final questionnaries by CVI 0.8 at propriety of contents. Sasangin Diagnosis Questionnaire (SDQ) for Child consists of 84 questions (24 questions for child, 48 questions and 12 questions for doctor).
1. Objective Recently we have known 'First Impression' is the major factor to check the review point for the classification of sasangin. And we want to find out the objected data contribute to dignosis of female sasang constitution using Sasangins Face. 2. Methods We analysed the datum collected by multi-center researchers in 2007-2008. And this study analysed the datum of the measurement of the face by 3D-AFRA (3-Dimensional Automatic Face Recognition Apparatus) and the items of impression by SDQ. We used chi-square test to define the relationship between the item and sasang constitutions. We used independent samples t - test with classifying measuring variables of the face. 3. Results and Conclusion We put out specific female sasangin's constitutional measuring variables of face. The measuring variables of count is Taeyangin 30point, Soyangin 15point, Taeumin 32point, Soeumin 21point. There is the need to accumulate more accurate pictures about sasangin's external shape.
본 연구의 목적은 재가치매노인에게 발생한 사고사례들의 조사를 통해 치매노인에게 위험요소로 작용 될 수 있는 요인들을 추출하고, 이를 바탕으로 치매노인 보호를 위해 고려해야 할 모니터링 요소의 결정에 필요한 기초 정보를 제공하고자 하는 것이다. 재가치매노인 55명(남자 16명, 여자 39명)을 대상으로 설문지를 이용하여 기본특성, 행동특성, 노인인지기능(Short form of Samsung Dementia Questionnaire: S-SDQ), 일상생활 수행능력(Activities of Daily Living: ADL), 사고사례를 조사하였다. 설문조사내용을 바탕으로 위험인자로 작용하는 요소들을 추출하고, 추출된 요소들의 발생빈도, 공발생빈도, 발생장소, 신체손상유무, 손상부위, 손상정도를 분석하였다. 그리고 행동특성, ADL, S-SDQ와 위험요소간의 발생빈도를 교차빈도분석을 통해 알아보았다. 분석결과 12개의 위험요소가 추출되었으며, 이 중 '나감'의 빈도가 가장 많았고, 신체적 손상이 발생한 위험요소는 넘어짐, 부딪힘, 미끄러짐, 떨어짐이었다. 공발생빈도 분석 결과, 넘어짐, 나감, 가스방화, 폭력이 다른 요인과 함께 발생하는 빈도가 높았다. 위험요소의 발생장소는 집주변이 가장 많았으며, 손상부위로는 무릎, 손상정도는 타박상이 가장 많았다. 교차빈도분석결과 위험요소의 발생빈도에 차이가 발생한 항목은 행동장애, 일상생활수행장애 그리고 ADL이였다. 행동장애와 일상생활수행장애의 정도에 따라 빈도의 차이를 보인 요인은 나감이었고, ADL의 정도에 따라 빈도의 차이를 보인 요인은 미끄러짐과 가스방화였다.
This study examined the relationships among children's attachment to the mother, trait anger, anger expression style, and emotional-behavioral problems in children. The subjects were 384 5th and 6th graders at elementary schools in J and G cities of Jeonbuk-Do. The instruments were Revised Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA-R), Stat-Trait Anger Expression Inventory - Korean version (STAXI-K), and Strength and Difficulty Questionnaire (SDQ). The major results are as follows; The level of children's attachment to the mother was negatively related to anger and emotional-behavioral problems, and the level of trait anger was positively related to emotional-behavioral problems. Children who have high anger expression and anger suppression tended to show more externalized behavior problems. Finally, the regression analysis showed that children's attachment to the mother and anger are revealed as significant factors in emotional-behavioral problems.
본 논문은 인지능력이 저하된 노인들에게 침과 뜸 요법을 시행하고 HRV 측정값을 통하여 그 효과를 분석한다. 인지능력이 저하되거나 상실된 사람들에게 자주 사용되었던 주요한 경혈을 고문헌에서 조사하였다. 인지능력이 저하된 노인들에게 침과 뜸을 시술한 후 HRV 측정기를 이용하여 여러 가지 변화를 측정하였다. 측정된 값들을 상호 비교하여 자율신경계와 심박동수의 변화에 침과 뜸이 어떤 영향을 주는지 효능을 측정하였다. 연구 결과 침과 뜸이 인지능력의 개선에 긍정적이 효과가 있다는 것을 HRV 분석을 통해 확인할 수 있었다.
The purpose of this study was to examine children's emotional and behavioral problems using parent and teacher ratings. The study also explored how children's individual factors were associated with their problems. The Strengths and Difficulties Questionnaire Korean version (SDQ-Kr) was completed by parents and teachers of 157 elementary school students. Parents reported perceptions of their child's social skills. Children completed the measure of self-esteem. The results showed that moderate to strong correlations were found between parents and teachers, revealing a stronger correlation in regard to hyperactivity than to emotional problems. Self-esteem and social skill were associated with emotional and behavioral problems in children classified by socio-emotional developmental level. Integrating information from parents and teachers can provide a more complete portrait of a child's adjustment and can better identify a child's problems. These findings highlight that self-esteem and social skill may play critical roles in intervening on children's emotional and behavioral problems.
Adolescents from stepfamilies have been considered as at-risk group of mental and behavioral problems. This study aims to determine whether there is a group difference of emotional or behavior disturbance between young people in step and non-stepfamilies and whether risk factors linked to emotional and behavior symptoms of young people in stepfamilies are different from those of girls in non-stepfamilies. The study used 'the Mental Health of Children and Young People in Great Britain, 2004 (MHCYP 2004)'. In the MHCYP 2004, the Rutter Problem Behavior Questionnaire, the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ), and Child Behavior Checklist (CBCL) were administered to parents, teachers, and children drawn from young people aged 5-17 living in private households in England, Scotland (including the Highlands and Islands) and Wales. The total of 2,471 samples of aged 13 through 17 from them were selected for this study. The selected data was analyzed using SPSS. The findings showed group differences in emotional and behavior symptoms between young people in step and non-stepfamilies: Young people from stepfamilies were more emotional and have behavioral disturbances than those from nonstepfamilies. The result also confirmed the different risk factors associated with emotional behavior problems. The study supports that professionals need to develop effective treatment and preventive approaches designed for young people in stepfamilies who may have different risk factors different from those in non-stepfamilies.
Objective : The clinical efficacy of Jowiseungchungtang(oriental herbal medication) over 6-month on the cognitive function in patients with mild Dementia of Alzheimer type(DAT) was investigated in this study. Method : The subjects for this study consisted of dementia patients who visited to the outpatient dementia department of Oriental Neuropsychiatry of the Kyunghee Oriental hospital. Patients were required to have at entry: a dignosis of mild DAT; Biochemical test, CBC, Urine analysis, Chest X -ray, EKG, Brain- MRI, Mini-Mental States-Korea(MMSE-K), Korean-Dementia Rating Scale(K-DRS), Samsung Dementia Questionaire(SDQ;to their caregiver). Patients(n=31) were assigned to treatment with Jowiseungchungtang (fourth/day for 6-month). The primary outcome measure was K-DRS. Result : 1. Patients' mean age was $71.4{\pm}6.6$ years(range 59 to 86 years). 2. Patients' mean education was $6.1{\pm}4.9$ years. K-DRS scores at baseline was $110.5{\pm}12.2$. K-DRS scores at 6-month was $109.0{\pm}17.0$. K-DRS scores at 6-month was not significantly different with K-DRS scores at baseline(t=.791 r=.435 p<.05). Conclusion : Treatment with Jowiseungchungtang for 6-month protected the cognitive function decline in patients with mild DAT.
Objectives : A number of instruments have been developed to measure the quality of life in patients with various shoulder disorders. Much progress has been made in this area, and currently an appropriate instrument exists for each shoulder state. The purpose of this study is to review the instruments that are currently in use for assessing the shoulder joint. Methods : A literature research was performed to choose appropriate scales for assessment of function and the disability of the shoulder. Theoretically based scales were selected for review. Therefore, 11 scales were reviewed. The status of scales involved in shoulder treatment of acupuncture throughout several countries was evaluated. Results : 11 scales: The American shoulder and elbow surgeons evaluation form(ASES), Constant Shoulder Score, The disabilities of the arm, shoulder and hand(DASH), Shoulder Disability Questionnaire (SDQ), The Shoulder Pain And Disability index(SPADI), The simple shoulder test(SST), Oxford Shoulder Questionnaire(OSQ), The Rotator Cuff quality-of-life Measure(RC-QoL), Western Ontario Shoulder Instability Index(WOSI), Western Ontario Osteoarthritis of the Shoulder Index(WOOS), Western Ontario Rotator Cuff Index(WORC), wereevaluated. Each measurement has its own composition and characteristics. Their validity, reliability, responsiveness and practical characteristics were already evaluated. We found 3 domestic and 10 overseas papers about shoulder treatments using acupuncture assessed with shoulder scales. Conclusions : In clinical research, the selection of the measurement scale should take account of the condition of disease, the patient's traits and the characteristics of the research. Moreover, appropriate scales, which havevalidity, reliability, responsiveness and practical characteristics, are needed to enhance the quality of research.
The purpose of this study was to investigate the overall developmental characteristics of Korean children ages 0 to 8, and then explore specifically how children's social and emotional developmental levels are related to mothers' psychological states. This study was part of newly launched Boryung Baby Panel Study using web-based survey in 2011. The subjects were all mothers of 940 infants(0-2 years), 654 toddlers(3-5 years), and 484 school-age children(6-8 years) The mothers were asked to administer the web-based standardized developmental checklist for their child and fill out the questionnaires of psychological variables(life satisfaction, depression, parenting attitude, parenting efficacy, and parenting stress). The data was analyzed using descriptive analysis, t-test, and logistic regression for SPSS 20.0 windows. Major findings were as follows: 1. Infants(0 to 2) showed higher developmental level in cognition and fine motor skill domain compared to other domains. 2. Most toddlers(3 to 5) showed normal development in the most domain such as gross motor skill, fine motor skill, language, letter, number, self-help behavior. 3. In socio-emotional development domain, the ratio of risk or delay group were highest at both infant and toddler. 4. The 6-8 years old children that belong to risk group by the result of SDQ(emotion and behavior assessment) were also relatively high. 5. The relation of the children's socio-emotional developmental level and the mother's psychological variables were reciprocal. Based on these findings, the implications and the limitations of current study were discussed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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