This research is based on the design of pictures in picture books, and the spatial representation of illustrations in the picture books contains the significantly important objective. Various texts, pictures, spaces, etc. in a picture must have the operator's various editing skills so that spatial arrangement is made smoothly.In this paper, the characteristics of spatial expression of design in picture books are derived by analyzing several examples of paintings and studies on classic picture books. First, the fusion of picture and text, that is, that both picture and text convey spatial information together as elements of the screen. Second, as a characteristic of the coherence of the space design in picture books, the story and content must be smoothly connected when reading the book. Third, when expressing a space, the creator should utilize the strengths and weaknesses of each other between abstract and conceived spatial expressions as needed. Fourth, as a symbolic feature of picture book spatial expression, it can be seen that many symbolic expression techniques are applied to the spatial expression of picture books according to the semiotic principle, which greatly improves the cognitive efficiency of reading picture books. The fifth characteristic is that the spatial expression of an excellent picture book has excellent interesting element, rich design means, and interestingly conveys screen contents and screen format to readers. In this research, it is thought that designers and artists should guide the creation within a spatial framework as designing picture books, thus greatly improving the efficiency of the creation process, while also provide a reader-centered visual Interesting experience.
As technology advances, the importance of software education is increasing. Accordingly, interest in information subjects is increasing, but intending elementary learners to show algorithms only for specialized IT skills that could spoil the interest. In this paper for the elementary school students, through the four stages, 2015 revision curriculum analysis, creating of training program development operating plans, applying programs for the targeting students and analysis of results and evaluation, using Rich Picture technique which is various tools such as pictures and speech bubble symbols for the learners can express the intelligent CCTV algorithm freely and easily so they can understand fully about the algorithm of intelligent CCTV that uses artificial intelligence to extract faces from subjects. Suggest on this paper, the proposal of educational program can help the learner to grasp the principle of the algorithm by using the flowchart. As the result, Through the modification and development of the proposed program, we will conduct research on IT creative education that can be applied in various areas.
Lu Changhua;Wang Lifang;Nong, Hu-Yi;Wang Qiming;Lu Qingwen
Proceedings of the Korea Inteligent Information System Society Conference
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2001.01a
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pp.508-510
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2001
Adopting the method of user weighting fuzzy mathematics, the author accomplished the subject title “Study on Expert System of Chicken\`s Common Diseases Diagnostics”, which could properly diagnose 30 kinds of chicken\`s common diseases and the accordance rate reached 80% verified through 244 disease cases. On the basis of the accomplishment, the multimedia technology was adopted further more to establish a system, which integrated with the input, display, query, and processing of sound, picture and text etc., combined with the previous chicken disease diagnostic expert system, make the output information of computer more rich and comprehensive, and the accordance rate of disease diagnosis could be improved. The system consists of database, knowledge base, graphics and picture base. This system is easy to operate and interface of which is vivid and intuitive. It could output diagnostic result and prescribe rapidly, so that, such a system is not only adapted to large, medium chicken farm but also to grass-roots veterinary station for developing health care and disease diagnosing. It is sure that the system could have side prospect of application.
Journal of Korea Society of Digital Industry and Information Management
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v.11
no.2
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pp.131-139
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2015
This study suggests that the application of split screen as visual media can attain the effect of diversity through providing rich information and accepting diverse contents as gorgeous aesthetics. Single images are analyzed as appropriate to a demanded concentration genre such as news and dramas, entertainment. In contrast, images with natural images and ads images those are more appropriate and analyzed as the genre of the split-screen which is highly efficiency to the contents and also highly efficiency to the spatial diversification. In introducing various genres of digital contents into split screen, the synergy of contents is induced by placement in consideration of the characteristics of split screen position. In order to increase the concentration of the split-screen image, using the left area and right area above it, can increase the effectiveness of the content.
There is a rich diversity of galaxy properties and we are starting to understand some of the drivers for differences between galaxies. Much progress has been has been made in the last decade, thanks in large part to massively multiplexed surveys using single fibres, but we still lack a complete picture of how galaxies are built. I will discuss how large-scale integral field surveys can address a number of the outstanding questions in the field, starting with the current SAMI Galaxy Survey, and then looking towards the Hector instrument that will carry out integral field surveys of order 50,000-100,000 galaxies. With SAMI we can start to address how mass and environment influence galaxy structure and history, and I will discuss examples such as the environmental quenching of star formation and the distribution of angular momentum. With larger samples afforded by Hector we can go beyond simply mass and environment, to separate galaxies based on their merger or accretion history, as well as their larger-scale environment.
IEIE Transactions on Smart Processing and Computing
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v.5
no.4
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pp.267-273
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2016
Hand posture recognition is an important technique to enable a natural and familiar interface in the human-computer interaction (HCI) field. This paper introduces a hand posture recognition method using a depth camera. Moreover, the hand posture recognition method is incorporated with the Moving Picture Experts Group Rich Media User Interface (MPEG-U) Advanced User Interaction (AUI) Interface (MPEG-U part 2), which can provide a natural interface on a variety of devices. The proposed method initially detects positions and lengths of all fingers opened, and then recognizes the hand posture from the pose of one or two hands, as well as the number of fingers folded when a user presents a gesture representing a pattern in the AUI data format specified in MPEG-U part 2. The AUI interface represents a user's hand posture in the compliant MPEG-U schema structure. Experimental results demonstrate the performance of the hand posture recognition system and verified that the AUI interface is compatible with the MPEG-U standard.
In this research, we interviewed primary school teachers and students with hypothetical situations questions and got a comprehensive picture of the status quo of what is happening in the new mathematics classrooms of Mainland China, that is, teachers' conceptions of mathematics and their teaching approaches influence the students' conceptions of mathematics to a large extent. For the teacher who emphasizes the precision and rigidity of mathematics, her students focus on the superficial characteristics of mathematics. On the contrary, for the teacher who believes that mathematics is an open process, related to real life and rich in content, her students are more interested in mathematics and have more diverse conceptions.
Wong, Ngai-Ying;Lam, Chi-Chung;Leung, Frederick Koon-Shing;Mok, Ida Ah-Chee;Wong, Ka-Ming Patrick
Research in Mathematical Education
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v.3
no.2
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pp.69-88
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1999
The Hong Kong mathematics curriculum has launched its reform in recent years. It was the first time that a holistic review of syllabi from Primary 1 through Secondary 7 was made. The curriculum development agency also decided to base the reform on sound pedagogical foundations. That was assisted with academic research where the views of various stakeholders were investigated in detail. Surveys were conducted with students, parents, teachers, employers, university professors, and curriculum designers and they give a full picture of mathematics teaching and learning in Hong Kong. The rich data collected should shed light on the development of mathematics curriculum in other regions with similar socio-cultural and educational settings.
Research Purpose Advances in digital technology have facilitated the widespread adoption of online learning, which has become a substantial way of learning. Although digital immigrants have become a main group of users of learning online, there is a lack of understanding of their online learning. This study aims to explore digital immigrants' adoption of online learning from the goal-pursuit perspective to gain insight into how they use online learning. Research Method A laddering interview was conducted with 22 Korean adults to elicit their goals in online learning. Then, a means-end chain analysis was used to derive their hierarchical goal structure. Findings The results reveal digital immigrants' goal structure of online learning, consisting of four attributes of online learning (e.g., accessibility, diversity, up-to-dateness, and repeatability) and six goals (e.g., self-esteem, enjoyment, recognition, productivity, gaining insights, and positive relations). This study contributes to the literature by providing a rich picture of their use of online learning.
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.14
no.5
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pp.37-48
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2020
The film handles some happenings based on the story that a poor family sponges off a rich family. Junho Bong, a film director, has won the Palme d'Or in Cannes Film Festival and received a Academy Award for best picture, best original screen play, best international film and best director. The film has accomplished the cinematic achievements, but it seems that the implications the film aims to show might not be seriously appreciated to the public. The film has an unusual synopsis, which demonstrates that a deprived family is parasitic to a wealthy family. The storyline specifies how great the gap between the rich and the poor in Korea is. Accordingly, this article investigates some implications of the house, family, and society in the film .Consequently, three families (Kitaek's house, Park's luxury house, and maid's hidden basement) explicitly reveal distinctive social hierarchy. The common features found in two families are like this: the lower classes are willing to help one another but have no conscience and morality. The social implications in the film are closely associated with the class system based on the gap between the rich and the poor, the symbols of stone, and tragic ending. From the ending of the film, it is expected that the extreme social imbalance precedes the gap between the wealthy and the poor.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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