The researches on the environmental friendly buildings have carried out on the materials, environmental property, technical elements and etc., and various buildings with these green materials have built and under construction nowadays and became a new trend of the green building. And recently, new building technique which builds the wall with the soil and wood and very easy to construct (called M Earthen House) was introduced as the green building and rapidly propagated. But the research on the indoor climatic characteristics, the ability to control the environmental comfort and the influence to the human beings of these buildings are not sufficiently identified yet. In this paper, the indoor environmental characteristics and the temperature controlling ability of these buildings in summer season were measured and analysed by the Portable Indoor Air Quality Monitor(BABUC/A, LSI) measuring equipments, ana the subjective test on the thermal environment of the subjects were carried out to evaluate the thermal comfort. The results can be summarized as follows; 1) Compared to the outdoor dry bulb temp.($15.4{\sim}28.7^{\circ}C$), the indoor temp. was $19.5{\sim}26.8^{\circ}C$. It showed the temperature controlling ability of the M earthen house was outstanding. And the indoor relative humidity, compared to the outdoor($45.4{\sim}100%$), was $58.1{\sim}76.4%$, it showed the humidity controlling ability of the M earthen house was also outstanding. 2) The thermal environment was evaluated as 'comfort'(neutral-slightly warm) and the humidity was also evaluated as 'comfort'(neutral-slightly humid). So, the results of the physical and subjective evaluation on the indoor thermal comfort in summer season were 'neutral' and 'comfort' coincidently, it was confirmed that the controlling ability of the indoor temperature and humidity of the M earthen house was very excellent.
Journal of Korean Home Economics Education Association
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v.15
no.1
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pp.81-94
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2003
This study tested students’ ICT application capability and Problems solving ability by ICT instructional environment when ICT teaching method is applied to $\boxDr$Understanding of Myself and Family$\boxUl$ unit of home economics. Following research Problems were formulated for this study : 1. Are there any differences of the effects on improvements of students’ ICT application capability by ICT instructional environment\ulcorner 2. Are there any differences of effects on improvements of students’ problems solving ability by ICT instructional environment\ulcorner 3. Are there any differences of effects on improvements of students’ Performance assessment results by ICT instructional environment\ulcorner The researcher developed a homepage for the ICT teaching-learning. and prepared Problems-based teaching-learning lesson plan. The students were divided into two groups (experimental group 1 and experimental group 2) by ICT instructional environment. The Pre-test and post-test were conducted before and after the experimental class. The ICT class experimental period was for 16 weeks. from March 10. 2002 to July 10. 2002. The experimental group 1 was given 16-weeks classwork under the classroom environment of 1 PC for each classroom(The classroom with advanced educational equipments) . while the experimental group 2 was given 16-weeks classwork under the classroom environment of 1 PC for each student(multimedia classroom) . The results of the study are as follows: 1 All of the ICT teaching methods under both instructional environments were found to be effective on the improvements of the ICT application capability. 2. There were statistically significant differences of problems solving ability between two groups in application and the measure of validation. 3. The experimental group 1(1 PC for each classroom) did not show any improvements of Performance assessment results. while the experimental group 2(1 PC for each student) showed some improvements.
Purpose: The purpose of this study was to explore EMT-paramedic students' experience of simulation education and analyze the confidence before and after education, learning attitude and course evaluation. Method: Research survey was conducted on 38 EMT-paramedic students during November, 2011 and EMT-paramedic students' experience of simulation education was analyzed after applying head, spinal, and chest injury scenario. The confidence before and after education, learning attitude and course evaluation in gender were analyzed by Mann-Whitny U test and the difference of confidence before and after education was analyzed by Wilcoxon signed rank test and learning attitude & course evaluation were analyzed by evaluating frequency, percentage, mean, standard deviation by using SPSS WIN 17.0 program. Results: 1. Students experienced various advantages such as increasing interest and self-reflection on learning, critical thinking ability, and EMT-paramedic-role experience and recognition of importance of teamwork. Students also pointed out disadvantages such as gap between real situation and simulation, limit of time and equipments, and burden of demonstration. 2. The confidence between before and after education, learning attitude and course evaluation in gender were not significant different statistically. 3. Confidence mean score elevated from 5.53(before education) to 5.87(after education), but the difference in their confidence did not show significant difference statistically. 4. Total mean score in learning attitude after simulation education was 3.70 out of 5.00, which is considerably very high. 5. Total mean score in course evaluation was 3.89 with score of 3.83 in evaluation in learning environment and 3.99 in evaluation of debriefing. Conclusion: The finding of this study demonstrate that the simulation education can provide a safe and repetitive practice environment, improve problem-solving ability and critical thinking, and increase the confidence in prehospital emergency care; therefore, simulation may be the new effective EMT-paramedic education strategy.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.26
no.1
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pp.5-33
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2015
While a number of studies have been conducted on the multimedia rooms in academic libraries, they have limitations both in the research scope and in the data analysis methods. The principal limitations are: (1) Lack of investigation on the variation in user satisfaction by users' major areas and utilization behaviors; (2) Insufficiency of examining the variation in user satisfaction with diverse library areas; (3) Lack of consideration of service providers' opinions. Accordingly, this study aimed to examine the follows: (1) investigating how users' major fields and utilization behaviors affect user satisfaction; (2) determining the relationships between the area satisfaction factors and satisfaction in general; and (3) discovering what to improve, as indicated by users and service providers. On the basis of the results, the suggestions relate to the improvements of the followings: (1) the existing system; (2) equipments and facilities; (3) resources; (4) user education; and (5) administrative and legal support.
Crystallization experiments were performed by addition of various amino acids into biomineralization mixture of calcium carbonate. Liquid-liquid reaction of calcium carbonate was investigated by mixing calcium chloride, sodium carbonate and additives such as silk fibroin, asparagine, aspartic acid, glutamic acid and glycine. Also, the effects of reaction time, pH and solution concentration were observed. Analysis of crystals was done by FE-SEM, XRD, FT-IR equipments. FE-SEM was used in order to analyze morphology and crystal size. XRD was used to measure peak intensities and presence of $CaCO_3$ crystal. Two kinds of crystals were confirmed by FT-IR spectrum. Crystal distribution with reaction time was identified with measured peak areas of XRD and FT-IR data.
Suk, Kyung Hwan;Ryu, Hee Kyoung;Goo, Bon Hyuk;Lee, Ju Hyeon;Ryu, Soo Hyeong;Lee, Su Yeon;Kim, Min Jeong;Park, Yeon Cheol;Seo, Byung Kwan;Park, Dong Suk;Baek, Yong Hyeon
Journal of Acupuncture Research
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v.31
no.4
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pp.99-108
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2014
Objectives : This study was performed to review articles referring to facial palsy sequelae evaluating scale and propose how to assess facial palsy sequelae. Methods : We searched for the medical literature to find out method of evaluating facial palsy sequelae. Then, we researched strengths and weaknesses of the scale and considered the way to appraise the facial palsy sequelae. Results : There were subjective and objective scale for evaluating facial palsy sequelae. Subjective scale could offer detailed assessment but had low objectivity and reproducibility. Objective scale had consistency and detachment but needed for specific equipments with time for measuring and calculating. Conclusions : We should evaluate the facial palsy sequelae with the strengths of subjective and objective scale and assess facial nerve function, symptoms of facial palsy sequelae and quality of life entirely. Moreover, the scale has to contain the reliability with static and dynamic assessment.
Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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v.13
no.2
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pp.341-347
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2009
As a right-of-way security for the high power transmission line tower construction is becoming more and more difficult, the friendly environmental compact tower design is required. For a proper insulation for the compact tower, the polymer material are being tried. Some countries has already adapted, in the various polymer application and management data, polymer arm insulator to the transmission tower, and shown a stable operation. However, in our country, the polymer arm insulator has left much to be desired in the installation on the transmission line tower. But polymer material has been developed by high strength and technology and is expected to be used in various electric equipments. The polymer arm insulator is a one of good electric insulation materials to expand the power supply capacity in the rapid power demand increasement In this research, the new polymer am insulator is designed and its electric specifications are analyzed. Its mechanical specifications is verified through the field test on the compact tower which is modified by the polymer arm insulator.
Seo, Gangdo;Yun, Youngmin;Kim, Haksung;Hwang, Jaemoon
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2015.05a
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pp.138-141
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2015
K-water operates many Water Treatment Plants(WTP) to supply clean water to people. There are automation process control equipments collecting data at each step in WTP. The data collected is big enough to 370,000Tag/min from the K-water Water Treatment Plants. In the past, this big data was not important, we focused on the operating water purification process using the data. Currently, we increased the importance of attention to take advantage of Big Data. The research about the accident reduction and efficiency improvement in WTP are ongoing by data collection and analysis. In this paper, we analyzed the flow rate, power and pressure obtained in the accident case in WTP. We researched the methods for accident prediction and reduction.
The method of measuring ground deformation modulus, in situ-testing has the disadvantage where the exam number is limited because it needs counter weight and a lot of measurement times. Recently, it has supplemented this problem and the equipments by which measurement can be made quickly are developed and applied in field., That is Falling Weight Deflectometer(FWD), Light Drop Weight Tester(LDWT), Geogauge. Light Drop Weight Teste.(LDWT) is introduced firstly in the name of ‘a lightweight fall circuit tester for a railroad public corporation’ by KTX. Since KTX introduced LDWT, a number of research organizations have used LDWT to find out domestic standard for quality management of base ground. In this study we used ZFG 02 which was manufactured by Stendal in Germany and measured the dynamic deformation modulus in soil box and in-situ. And we analyzed the correlation of the dynamic deformation modulus with static deformation modulus based on plate test in the same ground.
The final aim of this study was to propose guidelines for the indoor environment of apartment remodeling projects. The first task of this study was to understand the major elements and the actual condition of the remodeling for apartment unit by carrying out in-depth interviews on residents and specialists. The open-access interviews were conducted with interior designers who have a wide experience of apartment remodeling and residents who live in recently remodeled apartment units. The second task was to evaluate the actual condition of the indoor environment and to analyze the main factors that affect the indoor environment in remodeled apartment units. Field measurements were carried out in twenty apartment units occupied after remodeling, recording indoor environment elements (indoor temperature, globe temperature, relative humidity, $CO_2$, CO, PM10, TVOC, HCHO, illumination, and equivalent noise level). Moreover, resident interviews and researcher observations were carried out to determine the contents of the remodeled unit and to investigate the architectural and living factors(like ventilation characteristics, etc.) related to the indoor environment. The results are as follows. The remodeling elements generally included the changing of lighting fixtures and finishing materials in all the spaces, the integration of the balcony into the children's room, the installation of furniture in the kitchen and the entrance, the changing storage furnitures and equipments in the bathroom. The average levels of each unit of relative humidity, $CO_2$, TVOC, HCHO, equivalent noise level, and illumination were proved to be on the whole in inadequate condition. The factors that affect these indoor elements were classified as remodeling factors (remodeling amounts, extent balcony integration, and lighting fixture exchange), ventilation characteristics, and living factors. According to these results, this research proposed the guidelines for the indoor environment in apartment remodeling projects.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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