Purpose: As introducing a case on extracurricular medical education using artists as instructors, we purposed to make significant implication on the technology-centered medical education. Methods: A case on extracurricular medical education using artists as instructors was introduced and the response of participants among medical students was presented and analyzed. Results: 25 medical students and 5 artists participated in this extracurricular medical education program. Each 5 artists' special area were an oil painting, an illustration, a documentary photo, a play, and an animation Participants' satisfaction of this program was high among medical students. They thought the time with an artist as a significant opportunity for understanding not only human-being but also himself or herself. Conclusions: The application of this learner-centered and extracurricular education program using artists as instructors needed further consideration in medical education. Medical students' meeting with artists can fill the lost art of medicine.
Huang, Yuxin;Choi, Ji Hoon;Jung, Hong Ryang;Park, Hae-Ri
Journal of radiological science and technology
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v.41
no.4
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pp.345-349
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2018
The study analyzed questionnaires of 431 radiologists in the field of radiology for identifying the effects of smartphone addiction on self-control for college students using smartphones. The results showed that the standard of living for smartphone addiction was higher for middle-income brackets, and that for girls, it was high for gender. Male students showed high self-control among men and women, while those who are not addicted to smartphones showed high levels of self-control among non-addicted people. In addition, the results of correlation are gender and smartphone addiction (r=.221, p<.001) showed a static correlation between smartphone and self-control (r=-.371, p<.001) It has been found that there is a negative correlation. Based on the results of this study, it is expected that university students will be able to improve their program development and self-control ability to prevent smartphone addiction and will be used as basic data for prevention education.
In this paper, we study to classify molecular imaging and applications to predict future. Molecular imaging in vivo at the cellular level and the molecular level changes taking place to be imaged, that is molecular cell biology and imaging technology combined with the development of the new field. Molecular imaging is used fluorescence, bioluminescence, SPECT, PET, MRI, Ultrasound and other imaging technologies. That is applied to monitoring of gene therapy, cell tracking and monitoring of cell therapy, antibody imaging, drug development, molecular interaction picture, the near-infrared fluorescence imaging of cancer using fluorescence, bacteria using tumor-targeting imaging, therapeutic early assessment, prediction and therapy. The future of molecular imaging would be developed through fused interdisciplinary research and mutual cooperation, which molecular cell biology, genetics, chemistry, physics, computer science, biomedical engineering, nuclear medicine, radiology, clinical medicine, etc. The advent of molecular imaging will be possible to early diagnosis and personalized treatment of disease in the future.
Kim, Min-Cheol;Huang, Yuxin;Choi, Ji Hoon;Jung, Hong Ryang;Park, Hae-Ri;Yang, Oh-Nam
Journal of radiological science and technology
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v.41
no.5
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pp.487-491
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2018
The purpose of this study was to analyze questionnaires of 161 college students attending radiology departments in order to investigate the actual condition of internet use of radiology students. As a result, 95% of college students using the Internet showed 5.8% of general knowledge, 56.9% of radiation major, and 45.8% of general education. In the field of Internet use, basic medicine was 71.2%, anatomy 59.5% and physiology 51.6%. Radiation theory was 39.9% in radiation physics, 31.4% in radiation biology, and 18.3% in radiation management. The radiological applications were followed by radiography and radiography in order of 31.4% and 20.3%, respectively. The radiological imaging was 45.8%, MRI was 37.9%, CT was 37.3%, ultrasound was 24.2%, And radiation nuclear medicine 25.5%. The results of the descriptive statistics of the satisfaction of the contents using the Internet media showed that the overall satisfaction was below 2.5 Based on the results of this study, it is necessary to develop a program with high accessibility to provide various opportunities for internet-based opportunities to increase the academic achievement value of major subjects through the internet and to solve the difficulties in the major subject.
The purpose of this study is to present controversial point and reform measurements by analysing factors haying important effect on selection of upper gastrointestinal study in total health promotion. We examined 200 persons for this study, who visited for upper gastrointestinal study from January to February in 1999. We classified this group into Endoscopy, Upper gastrointestinal series, and sleeping endoscopy. We also investigated standard of satisfaction and factors having effect on selection of each study. As a results, in the motive of selection, Item of 'making accurate observation' and 'without pain' was 39.3% and 34.7%, respectively. In this study, sleeping endoscopy was 45.7%, but on the other side upper gastrointestinal series was low 22.6%(P<0.05). In the standard of preference of study, the man was 55.7% in the endoscopy, and the woman was 61.8% in the upper gastrointestinal series(P<0.05). The standard of preference of upper gastrointestinal series show that it was satisfied on the whole irrespective of sex, dwelling place, age, occupation, and level of education. In the selection of study, one's own will was showed the highest frequency, and family inducement was showed second(P<0.05). Persons over 60% were examined before the same study. Selection of upper gastrointestinal series was 47.9% of person with normal findings, and endoscopy and sleeping endoscopy was over 70% with gastritis, gastric and duodenal(P<0.01). For one's accurate selection of examination, it is important that objective and credible information should be given to a recipient for examination.
Medical imaging has increased rapidly in the increase of interest in health, with the development of computer technology, digitization of medical imaging is rapidly advancing, PACS has been introduced to the medical field. Increase in the production of medical images by these phenomena made increased the workload of radiologist who must read a medical image. in response to the need for secondary diagnosis using a computer, The term of CAD in medical radiology field was introduced. In this study, we have proposed a CAD algorithm for the interpretation of the image obtained by the digital X-ray mammography equipment. The experiments were performed by programmed in Visual C++ for the proposed algorithm. A result of the execution of the CAD algorithm seven sample images, the results of five samples was confirmed in breast cancer and benign tumors, both the images sample was error processing. If you use a program that implements this with the algorithm proposed in this study it is helpful to reading breast images, and it is considered to contribute significantly to the early detection of breast cancer.
The purpose of this study is to investigate various opinions on changes and revisions in the Medical Technician Act, to compare the curriculum of radiological technologist and physicians or dentists, and to compare the definitions and scope of work of radiological technologist in Korea and abroad. From the information, The goal is to review whether the phrase 'guidance of a doctor or dentist' specified in the definition of the 'Act on Medical Technicians, etc.' is realistically appropriate. radiological technologist receive specialized college education on radioligical science & medical imaging. The training hours for radiolgical science student are greater than medical students. In addition, radiological technologists are continuously developing their competencies for new knowledge and skills through continuing education in clinical fields. In particular, radiological technologist are making steady research efforts to reduce patient exposure and improve medical image quality. As a result of this investigation, it is considered that the term "guided by a doctor or dentist" as currently defined in the 'Act on Medical Technicians, etc.' may need to be revised in consideration of the professionalism of the radiological technologist.
The aim of this study was to investigate the statistical trend and errors of articles in the journal of Korean society of computed tomographic technology for contribution to the academic development of the professional society. Preliminary findings indicate that there are various statistical errors in the papers in the journal of Korean society of computed tomographic technology. Results suggest that the statistical education needs to be strengthened from university education to instructional course lecture of academic society. The improvement of the quality of the paper by improving awareness of the statistical error.
This study evaluated the apron quality management and shield efficiency in the education laboratory for radiology students. For making a proposal of effective control of lead apron, Eighteen aprons, used in 4 university laboratories of dae-gu, Kyungpook area, were analyzed regarding their uniformities, transmission doses, lead equivalent and shield efficiencies. In conclusion, the lead apron uniformity was generally good. Also, the shield efficiency corresponding to lead equivalent was high. However, the quality control of lead apron was not satisfactory. Since there is a potentially possible chance for students to be exposed to a radiation during practical radiation-training in the education laboratory, the quality-control maintenance of the lead apron should be unceasingly maintained for the radiation protection.
Recently, the penetration rate of Magnetic Resonance Imaging (MRI) is higher than the average among OECD member countries, and the number of MRI scans is increasing. However, MRI scans take longer than other medical devices, and patient movement must be minimized. Therefore, patient discomfort always follows. When the examination is performed in the discomfort of the patient, it is difficult to perform an accurate examination, and it is difficult to obtain an image of diagnostic value. So, in the past, the patient was asked to read the written guide for the risk and cooperation of MRI, but it was composed of technical terms and difficult-to-understand sentences, so it was difficult to understand. The purpose of this study is to supplement these problems and increase the understanding of MRI scans to help acquire images of diagnostic value. In addition, it is intended to evaluate the excellence of leaflet education by evaluating the understanding and satisfaction of patients. As shown in the results of this study, understanding and satisfaction scores were higher after education than before leaflet education, and it was found that there was a difference in understanding according to academic background. However, there was no difference in the number of MRI scans. That is, there was no difference in the number of inspections due to leaflet education. In the future, leaflet education will be widely used for MRI examination, and it is necessary to study the qualitative evaluation of images after leaflet education in the future.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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