Lately, in public libraries, there are various service programs for child user by corresponding to importance of reading based education and also a variety of changes by accommodating family based cultural life style. Therefore there is a need for space planning based study on unit-data room. This study gives guide-line of space planning through categorizing of space plot and furniture lay-out in child data room. The researcher, as a first step, searched web sites of 29 data rooms of 26 libraries and summarized space plots and features of data rooms through in-person visits. Then the author made a categorization standard and did a general analysis of featured data rooms through multiple categorization steps. There are Basic Type, General Type, Book-Shelf Centered Type, Book-shelf Scattered type and Multi-Functional Type out of this categorization steps. In sum, six categorizing bases, dividing infant room from child room, space zonning, position of entrance, compactness of reading space, position of book-shelf and orientation of book-shelf will be important design standards for child data-room of future libraries and an effective guide-lines for other unit data-rooms.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.48
no.2
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pp.259-285
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2014
Public policies in regard to developing reading culture programs and the contents, and in running public libraries have been used to overcome existing social issues such as regional self-centeredness and cultural lagging. It means that public libraries are playing an important role to encourage communications within local communities. The purpose of this research is therefore to analyze the concept of local community, and develop reading culture and contents to reinforce the concept. This research also targeted to analyze the required contents in reading culture. Through the case study of "G" city, the research analyzed their citizenship and sense of local community and the requests. As a result, the requited subjects were for economics, unemployment, poverty, aging, and housing order. For the subjects of environment were environment pollution and energy order. For the subjects of human rights, disabilities, and multi-cultural were requested. For the subject of education, school violence, tutoring, and truly teaching were requested. Based on the requirements, 221 items of reading lists, DVD clips, and abstracts are developed as well as 4 programs of reading culture.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.27
no.4
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pp.85-104
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2016
The purpose of this study is to suggest the developmental strategies of information literacy program based on the integrated topics to promote inquiry abilities of middle school students who take part in the free semester system. To that end, the content of the 2015 revised curriculum on a national level was analyzed to develop 6 inquiry themes that incorporate Korean, Social Studies, Music and Art. The instruction and learning guide were consisted of three stages of forming a background knowledge, researching and creating and evaluating the conclusion of the research. The detailed activities for research step were consisted of the four steps of recognition of the problem, information analysis and interpretation, compilation of information and evaluation for each activity. Among the themes "environment" and "appreciation" were applied to a public library and a middle school library as a trial. The trial application saw that students took an interest in programs that subject themes are link with various topics. They were also very satisfied with such programs.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.51
no.1
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pp.227-253
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2020
The purpose of this study is to establish a mid-to-long-term comprehensive development plan for the Gimpo library, and to lay out the overall system of the library scattered by region in Gimpo, and to present Gimpo library's unique vision and strategy to differentiate it from other regions. As a research, surveys and interviews were conducted for the residents of Gimpo-si (library users and beneficiaries) and library personnel. As a result, first, all libraries in Gimpo-si have a user-centered multicultural space service with differentiated concepts and themes of each library based on the functions and roles of data collection, information services, and various programs as public libraries. Seems to be oriented. Second, with regard to Gimpo library collections, it is necessary to first collect books with high usage rate by library and expand them to the needs of consumers. Third, in order to provide the services of the Gimpo library, it is necessary to develop a service that can raise satisfaction by using the citizens' participation and utilizing them in order to derive the service by analyzing other local library programs or services.
In modern times, pluralistic social phenomena in which various values are pursed and recognized appear. The modern society called hyper-connected, intelligence information and zero marginal cost society in which shared value is commonly emphasized faces a paradigm shift to shared society system. In particular, sharing-based activities related with intelligence information sectors more prominently emerge in the high-tech informatization which has been accelerated. The purpose of this study is to understand design factors related with how attribution of the sharing culture is expressed in library spaces and examine how sharing infrastructure is established in users' spaces. As a research method, it initially conducted theoretical consideration of the sharing culture and information spaces, which can be regarded as sociocultural phenomena in modern times. Then, it drew sharing culture-based spatial design factors-access, openness and plurality. It analyzed configuration of spaces for sharing information-Cultural Commons (CC), Information Commons(IC) and Learning Commons (LC) - and infrastructure of information spaces, for library cases-five domestic and foreign public libraries-. The findings show that modern library spaces reflect historical needs for the sharing culture and actively serve their roles through spatial infrastructure including contents (programs) and services for sharing knowledge. The study is determined to be valuable as basic data in establishing the infrastructure of information spaces reflecting modern social trends and cultural phenomena, in expecting spatial structures in which knowledge is reproduced and planning spaces of libraries in the future.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.50
no.3
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pp.53-69
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2016
The purpose of this study is to measure self images of public librarians who should increasingly take charge of services for children and young people through the semantic differential method and analyze its' general characteristics. According to the results of analysis public librarians have been satisfied with their works and believed that they are kind, fair and gentle. One the other hand, they have had negative self images such as no influence, neglect, poor and stuffiness. Therefore, the result show that public librarians consider their ability, quality and activity as positive images, but they have felt lack of the social consensus and affirmative evaluation of their role. So, we can see building a good physical environment and running great programs to create access of children and young people to the public libraries, demonstrating leadership among senior librarians are so important in order to beat the stereotype and improve their positive self images of their evaluation and role. It is also necessary to promote the new value and role of public libraries and librarianship and to enable retraining for cultivating their qualities as a teacher.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.54
no.2
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pp.155-178
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2023
Due to the rapid advancement of information technology and changes in the reading environment, the readers' advisory services provided by public libraries are facing challenges and opportunities. Recognizing the need for public libraries to respond and propel their services forward, this study analyzed the current status of online readers' advisory services offered by public libraries in Korea and discusses areas that require improvement. To achieve this, the study analyzed the online readers' advisory services in 50 public libraries located in Seoul and six metropolitan cities (Incheon, Daejeon, Daegu, Gwangju, Busan, and Ulsan) across seven categories. These categories encompass various aspects, such as announcing reading programs and new books, identifying and addressing reader needs, developing content by librarians, generating content by readers, providing guidance on external reading information, connecting with professional book review databases and online websites, and utilizing social media services. Through this analysis, the study identified areas for improvement to enhance online readers' advisory services in public libraries and ultimately improve reader satisfaction. It suggested enhancing activities such as librarians' book recommendations and reviews for individual readers, reader participation, and interaction.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.42
no.3
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pp.301-323
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2008
There has been significant movements in the provision of equal access to library and information services for persons with disability. This study aimed to analyze the use and needs of library services of disabled people with a survey. The survey data revealed that the majority of disabled persons did not visit library and not experience library sol-vices. The main reason was reported that they had poor information about the library services. Also, they did not satisfy the variety, sufficiency, accessibility, up-to-dateness of the materials in general. And there were difference of favorite programs and needs among different kinds of the disabled. Therefore, active guidance and public relations about library services. improvement of accessibility for the disabled by building digital collection, resource sharing and extension of services by building library cooperation network, and the arrangement of librarians for the disabled and education for them should be back up for improving library services for the disabled.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.54
no.2
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pp.43-65
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2023
The purpose of all public libraries is to provide knowledge and information services for the intellectual and reading activities of local residents, program services that provide opportunities for cultural enjoyment and lifelong learning, and third-party spaces and facilities that contribute to the development of the community. To this end, social needs must be reflected in a timely manner with the establishment of a sound infrastructure as a prerequisite. This study analyzed the current status centered on key indicators of the public libraries in Daegu City and presented policy issues that need to be improved through a survey. The key indicators in Daegu City, compared to the national average, were not only significantly weak for the 3rd largest city but also showed considerable variation among local governments. While Daegu citizens valued public libraries in their daily lives, the dissatisfaction rate was high in the order of transportation inconvenience, lack of necessary materials and desired programs, and various regulations. Therefore, Daegu City should focus on increasing the acquisition budget, strengthening the development of new book collections, expanding the number of librarians, expanding the construction of public libraries to address service disparities among local governments, improving accessibility, and addressing factors that hinder usage. In addition, with the establishment and operation of the Daegu Library in 2024, efforts should be made to establish an operational system for public libraries, expand the scope through collaborative partnerships with other knowledge and cultural institutions, and enhance knowledge and cultural services for the Daegu citizen.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.13
no.2
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pp.127-154
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2002
The purpose of this study is to evaluate current library cooperation system and to identify what fields should be cooperated with other libraries. A survey and group interviews are used for research method. The results show that only under 30% of respondents estimated the success of library cooperation system. The system needs to be changed. Online catalog and DB are evaluated as important fields, while the shared/cooperation acquisition is evaluated as less important field in current cooperation system. Also, education cooperation, the cooperation of education and culture programs, and advertisement cooperation are more necessary. The shared/cooperation acquisition is less necessary in library cooperation filed. The membership libraries of cooperation systems and library location are affected to responses as a factor. This study proposes two library cooperation systems: upload library cooperation system and download library cooperation system.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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