Purpose: This study seeks to address the following research questions: (1) What are the fundamental principles of sports psychology that can be applied to business leadership? (2) How can these principles enhance business leadership effectiveness? As a result, the study may evaluate the necessity and benefits of incorporating sports psychology principles into business leadership practices. Research design, data and methodology: The data collection process in this study involved a systematic Literature review approach, following the prior literature analysis guidelines by numerous past studies. This methodical approach to selecting articles can be useful in synthesizing existing literature and can be referred to as Literature review and selection. Results: The literature analysis has indicated that there is much support for assumptions underpinning business leadership modules, which can be enhanced by applying sports psychology. This topic discusses the traits of self-positivity and mental toughness, goal perspective and interpersonal relationships within a team, and visualization in a sporting organization that can be implemented in business management to support organizational performance. Conclusions: All in all, it can be concluded that organizations must consider adopting Sports Psychology principles into their Leadership Development Programs. Psychological skills development training that includes mental toughness, goal setting, team cohesion,
Kim, Yeseul;Park, Yeonsoo;Cho, Gyeongcheol;Park, Kiho;Kim, Shin-Hyang;Baik, Seung Yeon;Kim, Cho Long;Jung, Sooyun;Lee, Won-Hye;Choi, Younyoung;Lee, Seung-Hwan;Choi, Kee-Hong
Psychiatry investigation
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제15권11호
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pp.1053-1063
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2018
Objective This study evaluated the psychometric properties of the Korean Anxiety Screening Assessment (K-ANX) developed for screening anxiety disorders. Methods Data from 613 participants were analyzed. The K-ANX was evaluated for reliability using Cronbach's alpha, item-total correlation, and test information curve, and for validity using focus group interviews, factor analysis, correlational analysis, and item characteristics based on item response theory (IRT). The diagnostic sensitivity and specificity of the K-ANX were compared with those of the Beck Anxiety Inventory (BAI) and Generalized Anxiety Disorder 7-item scale (GAD-7). Results The K-ANX showed excellent internal consistency (${\alpha}=0.97$) and item-total coefficients (0.92-0.97), and a one-factor structure was suggested. All items were highly correlated with the total scores of the BAI, GAD-7, and Penn State Worry Questionnaire. IRT analysis indicated the K-ANX was most informative as a screening tool for anxiety disorders at the range between 0.8 and 1.6 (i.e., top 21.2 to 5.5 percentiles). Higher sensitivity (0.795) and specificity (0.937) for identifying anxiety disorders were observed in the K-ANX compared to the BAI and GAD-7. Conclusion The K-ANX is a reliable and valid measure to screen anxiety disorders in a Korean sample, with greater sensitivity and specificity than current measures of anxiety symptoms.
This research is looking for the relation between the positive psychology of would-be child teachers and leadership and that's influence. The researchers examined positive psychology and leadership with 330 would-be teachers(13 boys, 317 girls) located in Gwang-Ju and the Jeonnam Region. Questionnaire was used to measure would-be teachers. The collected data analyzed the positive psychology of would-be teachers and leaders, including sub-factors for mean(M), standard deviation(SD) and Pearson product-moment correlation according to subject for inquiry. Then regression analysis through SPSS WIN 17.0 for checking the effects of the would-be child teachers's positive psychology with their leadership skill was used. The result of the research was that the positive psychology of would-be child teachers and leadership of the product-moment correlated in all areas. Especially the most influence on positive psychology is the ability of human relationship among leadership sub-variables, and the relation between positive psychology and leadership are very important for making positive changes in society. This implies that there is a need for more educational sponsorship regarding positive psychology and leadership for would-be child teachers.
상담자의 심리검사에 대한 정보와 자원을 관리하는 재활심리분석시스템은 정보교환의 호환성과 보안 문제를 발생시키고 있다. 이런 문제를 해결하기 위하여 네트워크와 데이터에 대한 접근 투명성을 제공하는 객체지향시스템을 폭넓게 사용되고 있으나 보안을 보장하기 위해 사용하는 메서드와 속성 지향적인 접근제어기법은 저장된 데이타가 방대하고 다수의 사용자가 서비스 요청시 가용성을 제한되고 효과적이지 못하다. 따라서 본 논문에서는 재활심리분석을 위한 데이터베이스시스템에서 접근처리지연과 네트워크 폭주의 해결책으로 보안성과 가용성을 동시에 고려하는 접근제어시스템으로 타입정보를 사용한 객체의 접근제어 모델을 제안하고 이의 검증을 위하여 객체지향 시스템의 접근제어모델과 분리 통합되는 형태로 타입 보안 모델을 구현하였다.
Industrial Psychology is to study and analyze human behavior or working at operation, both to look into the rules in that and to make analysis of rules made from theological basis adapted to reality, wi th methods and knowledges that Psychology gives, by methods that are observation, experiment , investigation and so on, to contribute to improving the production efficiency and promoting the Laborer's welfare, In this paper, the side of Psychology in labor accidents will be studied as follows. 1.The Presentation of Problems 1.1. Concept prescription of Industrial Psychology 1.2. Relation between Industrial psychology and accidents 2.The Theorical approach of Industrial Psychology for accident study 2.1 Industrial Psychology in approach of accident study 2.2. Cooperative effort from other corvelative science 3. Industrial Psychologic observation on important safety policy 3.1. Study of accident origin 3.2. Safety of material equipment 3.3. Safety of work condition 4. Industrial psychological subject on safety instruction development 4.1. Safety instruction and attitude of laborers 4.2. Operation of safety rules 4.3. Safely counselling 4.4. Measures for the injured 5. Conclusion.
Bae, Eun Ju;Kim, Eun Bi;Choi, Bo Ram;Won, Sun Ho;Kim, Ji Hwan;Kim, Sun Min;Yoo, Hyun Jeong;Bae, Sung Man;Lim, Myung Ho
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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제30권4호
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pp.153-160
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2019
Objectives: This study aimed to evaluate the addiction to highly caffeinated drinks among university students, and we investigated the relationships between smartphone addiction, depression, anxiety, attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD), burnout, self-esteem, impulsiveness in high caffeine drink addiction risk group (high caffeine group). We also compared these mental health factors differences between the high caffeine group and the control group; and, investigated the relative risk between the independent variables of the high caffeine group. Methods: This study was conducted in Korea, from June 2015 to July 2016. A set of questionnaires was administered on 511 college students. Results: The participants who belonged to the high caffeine group were more likely to demonstrate the symptoms of ADHD and higher levels of burnout and impulsiveness. Further, the results of logistic regression analysis confirmed the association between the high caffeine group and burnout. Conclusion: These behaviors among university students addicted to highly caffeinated drinks suggests the need for timely and effective interventions for those at risk of addiction.
This purpose of this study was to examine the connections between positive maternal psychology, internal control, and parenting stress of mothers with young children. The subjects were 398 mothers living in Buchon city. Collected data were subjected to descriptive statistical analysiss, Pearson’s correlation, and multiple regression analysis. Results showed that employed mothers had higher positive psychology and lower parenting stress than unemployed mothers. In addition, positive maternal psychology, internal-external control, and parenting stress were all related to each other. In particular, positive psychology was the strongest predictor for parental stress.
Yujin Kim;Sangha Park;Hoichang Gwon;Juhee Kim;Hyomin Choi;Hyejoo J. Lee
International Journal of Advanced Culture Technology
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제11권3호
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pp.113-121
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2023
The purpose of this study is to verify whether there is a difference in boredom between education types (offline vs. online) in the mandatory education scene, and to explore the moderator effect of meaning making activities in the relationship between education types and boredom. In this study, 197 college students were divided into offline and online groups and they participated in mandatory education. The meaning making activity was operationalized based on the meaning discovery scale. As a result of the study, the state boredom after mandatory education was significantly higher in the online group than in the offline group. However, meaning making activities did not moderate the relationship between education type and the state boredom. Through further analysis, it was found that boredom in both groups significantly decreased after the meaning making activity.
21세기 정신혁명 시대에 인문학과 더불어 중요성이 대두되는 분야는 인간의 마음을 다루는 심리학이다. 본 연구에서는 심리학의 대중화에 따른 올바른 이해, 심리학의 연구 동향, 자연과학과 사회과학을 연결고리로써의 심리학 세부 분야 사이의 상관관계를 분석하고자 네트워크 기술과 정보기술 알고리즘을 도입하여 객관적인 결과를 도출하고자 하였다. 심리학개론에 등장하는 용어 및 그 용어를 설명하는 단어로 구성된 bipartate 네트워크를 구축하고 핵심용어를 추출하여 제공함으로써 심리학 이해를 위한 콘텐츠 정보를 제공하고자 하였다. 한국심리학회지 및 Annual Review of Psychology에 실린 논문수를 기반으로 지금까지의 심리학 세부 분야의 발전 동향을 제공하였다. 최근 15년 동안 Psychological Review에 실린 논문 제목을 기반으로 정보 알고리즘을 사용하여 심리학 세부분야 간의 상관관계를 분석하였다. 이는 자연과학과 사회과학의 연결고리로써 심리학 세부 분야의 위상을 이해하는데 도움을 줄 것이다. 결론적으로 본 연구결과는 심리학의 대중화, 동향분석, 심리학 세부 분야의 위상에 관한 정보를 제공할 뿐만 아니라, 심리학과 정보과학 기술을 접맥시켜 심리학 기반 융합콘텐츠에 대한 정보를 제공하는데 기여할 수 있을 것으로 기대한다.
The 'Environmental Psychology and Behavior Studies' which started from the purpose of "Building the comfortable environment for people", is one of the most essential research area in architecture and intoner design field because of the basis of humanbeing matters. As the development of science and industries, the social circumstances have been more complicated and diversified. As a result, humanbeing require much humanized and high level of quality in space design as well as environmental design. In case of domestic research situation, the research of environmental psychology and behavior studies in architecture and interior design fields, haven't been applied fully in their potential abilities due to the shortage of research history, complexity of humanbeing researches and the vagueness of studies as a major fields. Thus, my purpose of studying is to analizing the previous research tendencies focus on the domestic thesis since 1980 to 2006 from the related research Institutes. Final findings are as follows ; 1. Steadily increasing tile interest ratio of the research field of environmental psychology and behavior studies 2. Concentration of research target spaces are higher from the residential > elderly facilities > educational > and medical spaces. 3. The preference of research theme showed the environmental psychology fundamentals > behavior studies > general studies of environmental psychology > emotional engineering > human factors engineering. 4. Results of crossing analysis ; 1)Residential spaces were the main spaces for main research theme. 2)Main theme used in target spaces were 'environmental psychology fundamentals' and "behavior studies'. 3)Main research methods for the most target spaces were 'sample research' methods.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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