Study on the Refusal Speech Act of Japanese Korean Learners of Beginner Level : Focusing on the aspect of strategy use by time (초급 일본인 한국어 학습자의 거절 화행 연구 : 시간차에 따른 전략 사용 양상을 중심으로)
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- Journal of Korean language education
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- v.25 no.1
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- pp.83-113
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- 2014
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