Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.21
no.1
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pp.112-120
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2020
This study examined the relationship between the happiness, empowerment, and nursing performance of nurses with more than one-year of clinical experience, and the factors affecting the nursing performance. The subjects were 164 nurses who worked in two general hospitals in Incheon and Chungcheong-do, Korea. Data were collected from October to November 2018. The main findings of this study were as follows. The mean scores for happiness, empowerment, and nursing performance were 3.07±0.36, 3.37±0.43, and 3.40±0.44 points. Happiness was positively correlated with empowerment (r=.58, p<.01) and nursing performance (r=.58, p<.01), empowerment was positively correlated with the nursing performance (r=.58, p<.01). The factors influencing the nursing performance were empowerment (β=.65, p<.001), total length of a clinical career (β=.19, p<.001), education level (β=.12, p<.05), and happiness (β=.12, p=.05), showing an explanatory power of 64%. Based on these results, it is necessary to provide sufficient human and physical resources to improve the nursing performance and manage the organizational level to increase the nurses' happiness and empowerment. To improve the work performance of nurses, an empowerment improvement program tailored to the clinical experience and educational level should be developed, and the working environment that can increase the nurse's happiness should be improved.
Purpose : This study develop a Video Recording-Based Standardized Handoff (VRSH) program at shift change for ward nurses. Methods : The study was conducted in five medical, three surgical, and one comprehensive nursing care service wards affiliated with a secondary general hospital. In this methodological study, the VRSH program was developed between April and December, 2017. It is noted that 65 nurses who were involved in the VRSH program participated in this study. Results : In line with the modified Situation, Background, Assessment, Recommendation tool, the VRSH program consisted of three phases. In the VRSH program, the average time for handoff duration was 3-5 minutes per patient. More than 90% of the ward nurses were satisfied with the VRSH program since it benefited them by reducing overtime work and improving the performance, as well as effective communication, of nurses. The content analysis of nurses' VRSH program experience, revealed three categories and eight sub-categories. Conclusions : This study provides evidence that the VRSH program improves effective nursing performance and, the handoff communication and relationships between nurses. Future studies on large sample sizes and multiple settings are required to substantially evaluate the impact of the VRSH program on clinical outcomes.
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.13
no.1
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pp.109-117
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2007
Purpose: This study focused on analysing the performance and the perception of importance about workload of ambulatory nurses and nurse-aides for quality of nursing. Method: The subjects of this study were 126 ambulatory nurses and 117 nurse-aides in 6 secondary and 4 tertiary hospitals. The method of data collection was used the questionnaire. Result: As a result, First, nurses' activities that the performance score is above 3.0 are reception, guidance, reservation, confirm, checking medical record, operating report, explanation of disease, explanation of examination discuss with medical part, discuss with supporting part, solving patient problem environment management, and paper work. And the other side, those of nurse-aides are reception, guidance, reservation, preparation for clinic, assistant for clinic, preparation for examination, material transfer & receipt, confirm, checking medical record, and arrangement. Second, nurses-aids perceive above 3.0 performance score activities to be important for themselves. Finally, nurses perceive three categories of patient education/counselling, patient advocacy and quality improvement to be more important and higher performance when compared with nurse-aides. Conclusions: Ambulatory nurse's important nursing activities are therapeutic care, patient education/counselling, patient advocacy, communication, personal management, quality improvement.
The purpose of this study was to investigate the student nurse's perception and performance about the protecting behavior of the medical information. The subjects of the study were 365 senior nursing students. The data was analyzed by SPSS PC 19.0 program. 1) The mean scores of perception and performance by student nurse's on protecting behavior of the medical information were $4.39{\pm}0.40$ and $3.71{\pm}0.57$. 2) The perception on protecting behavior of the medical information was heavily dependent on the following age. 3) The performance on protecting behavior of the medical information was heavily dependent on the following career interests and work unit. 4) There was a positive correlation between the perception and performance about the protecting behavior of the medical information. The results showed the statistically significant partial correlation between the perception and performance. Therefore, it is suggested to apply the concrete education program to enhance the perception in order to improve the performance.
Purpose: This study was conducted to investigate the correlation among nurses' knowledge, performance, and stress about care for delirium. Methods: The data were collected using the instruments for knowledge about nursing care (50 items), performance (23 items), and stress (20 items). Descriptive statistics and Pearson's correlation coefficient were used to analyze the data of 222 participants. Results: Nursing knowledge were different by clinical experience (F=3.12, p=.016), position at work (t=-2.54, p=.012), experience in caring patients with delirium (t=3.90, p<.001), and conflicts with other disciplines on matters related to delirium (t=4.00, p=.001). The difference in performance were associated with age (F=4.19, p=.001), clinical experience (F=2.67, p=.003), and whether there was a guideline for managing the patients with delirium (t=2.30, p=.022). Stress of nurses was different by whether they had a religion or not (t=-2.41, p=.017). The knowledge of care for delirium had the positive relationship with performance (r=.21, p=.001) and negative relationship with stress (r=-.29, p=.001). Conclusion: It is necessary to develop educational program and guideline for improving the knowledge and performance in care for delirium among nurses working at orthopedic hospitals.
This study is a descriptive research study that examines the level of terminal care nursing care and the effects on terminal nursing in the internal and external control beliefs of nurses in the nursing geriaic hospital.. The subjects consisted of 442 nurses, and data were collected through structured questionnaires.. The data were analyzed with descriptive that used SPSS WIN 22.0, and AMOS 5.0 statistical program was hypothetical model and path analysis of research hypothesis. As a result, terminal care of geriatric hospital nurses was statininificant to the terminal care stress, fatigue and locus of internal & external control. and the higher the internal control belief, the less stress of the terminal care and the higher the terminal care performance As a result, this study providers a more terminal care performance, It is considered that nursing hospital nurses who develop strategic programs and terminal care nursing will need to provide quality nursing education and work environment improvement.
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.20
no.5
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pp.469-480
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2014
Purpose: This study was conducted to explore clinical nurses' experience of positive organizational culture in order to provide data for effective strategies of acquisition and retention of competent nurses. Methods: In this qualitative study, interviews with four focus groups of four to six nurses, 19 in total, were held. Compositional factors in groups included clinical experience, age, work place, and position. Interviews proceeded until data were saturated. Results: Fifteen sub-themes, categorized into six themes, emerged. Positive organizational culture themes included "Helping nurses to be organization members", "Allowing nurses to communicate with one another", "Helping nurses take an initiative to lead organization", "Having competent leader take charge of organization", "Enabling nurses to achieve organizational changes", and "Leading nurses to accomplish organizational performance." Conclusion: Results indicate that positive organizational culture is related to increases in occupational satisfaction and decreases in turnover through supportive organizational culture which makes it possible to reinvest expenses required for training new members to promoting quality growth in the organization and the prestige of professional nurses. In order to improve occupational satisfaction and sustained growth in nurses, it is necessary to provide nurses with positive work environments and require members to make active efforts leading to strategic changes.
Choi, Eun Young;An, Kum Hee;Oh, In Ohg;Park, Ai Hee;Park, Min Hyun;Son, Jae Lee;Hong, Na Suk;Yoon, Ho Soon
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.23
no.4
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pp.419-429
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2017
Purpose: The purpose of this study was to investigate the effect of the development and application of the new nurses' core skill program on the clinical skill, confidence, knowledge and performance of new nurses. Methods: This study was a nonequivalent control group post-test design on 46 new nurses with 3 to 6 months work experience in a general hospital. Data were collected from August 2015 to August 2016. A training program of core fundamental nursing skills was applied on 23 new nurses from 2016 in the experiment group, and an existing training method was applied on 23 new nurses from 2015 in the comparison group. The collected data were analyzed using SPSS/WIN 23.0. Results: The experimental group ($89{\pm}4.29$) showed higher score in practical skill assessment compared to the control group ($85.09{\pm}3.99$) and showed a statistically significant difference (p<001). Conclusion: A training program of core fundamental nursing skills for new nurses proved effective in improving practical skills. Further research on the development of a systemic training program that can improve clinical nursing knowledge and work ability for new nurses according to the extended enforcement of a Nursing Care Integrated Service ward is needed.
Objectives: Work stress is associated with increased risk of fatigue. The purpose of this study was to identify the relationship of work stress and fatigue among Medical Insurance Review Nurses. Methods: The subjects of this study were 117 nurses in charge of medical insurance review. A structured questionnaires were employed to evaluate the nurses' sociodemographics, work stress and fatigue. The data were analysed through frequency, percentile, mean, standard deviation, Chronbach's $\alpha$, Pearson's correlation coefficient, and multiple regression. Results: Mean scores of work stress and fatigue of participants were 3.29 and 1.97 respectively. Work stress was correlated with fatigue significantly (r=.39). There were effects on fatigue by work performance satisfaction and the frequency of insurance request among sociodemographics. Job conflicts with doctors which was a domain of work stress was increased fatigue. Conclusion: The results of this study suggest that work performance satisfaction, the frequency of insurance request and job conflicts with doctors are significant predictors of fatigue. Thus, a strategy to enhance nurses' work environment and to reduce work stress through developing interpersonal relationship is recommended.
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.7
no.3
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pp.487-495
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2001
Purpose : In this study, task performance and job satisfaction of nurses in non-life insurance companies were examined to improve the personnel management in their companies. Method : Data collection was done with 119 nurses in non-life insurance companies in October and November, 1999. Data analyses were performed using SPSS Win 8.0 package. Result: The Results were as follows: 1. The tasks most commonly performed by nurses were 'medical fee inspection', 'education for staves', 'management of the injured', 'management of injury and disablement'. 2. The mean score of total job satisfaction was 3.2(interaction. 3.8; professional status, 3.6; autonomy, 3.4; task requirements, 3.1; administration, 2.8; pay and advancement, 2.6). 3. Task performance was significantly correlated with job satisfaction total score(r=0.478, p<.01). The item, 'executing statistical works and data analyses related with injury and disablement', was highly correlated with job satisfaction total score(r=0.418, p<.01). 4. The amount of task performance was significantly correlated with educational background and position. The job satisfaction level significantly correlated with personal experience and position. Conclusion : To improve the work efficiency and job satisfaction in the companies, it is necessary to set the bounds of task performance and to enlarge the promotion opportunities to higher positions.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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